publicações Bases multiparadigmatiques de la formation humaine : Contributions des paradigmes transpersonnel, interculturel et de la spiritualité pour l?éducation au Brésil et en France Documento Education, science et société dans la dernière philosophie de John Dewey (1929-1939). De la continuité de l'enquête à l'inquiétude des frontières Documento Enseignement apprentissage de la statistique, TICE et Environnement Numérique de Travail. Étude des effets de supports didactiques numériques, médiateurs dans la conceptualisation en statistique. Documento La formation continue des enseignants au Portugal (1992-2002)-contraintes et paradoxes engendrés par le lien entre crédits de formation et progression dans la carrière Documento La volonté d'inclure. Documento Les contributions de l'apprentissage du théâtre à l'acquisition de la la langue des signes française et à la construction de l'identité sourde Documento Procedimentos de escritura e afectologia na alfabetização de crianças. Documento
