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?Dislexia e Leitura? Documento
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A Aprendizagem da Leitura e da Escrita no ensino fundamental. Um estudo sobre as dificuldades identificadas pelos professores e suas formas de agir. Documento
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A Ausência Familiar e Suas Repercussões na Construção da Aprendizagem de Crianças Institucionalizadas Documento
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A Ação do Orientador Educacional Para a Evolução da Educação: Análise das Dificuldades, Avanços e Desafios em Seis Escolas do Município de Sobral/CE. Documento
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A CRENÇA DE AUTOEFICÁCIA DE DOCENTES UNIVERSITÁRIOS: A RELEVÂNCIA PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM ( Revalidado pela Universidade Federal do Rio do Janeiro - UFRJ) Documento
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A Concepção dos professores acerca dos saberes docentes ministrados no ensino de EJA Documento
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A Construção do Projeto Político Pedagógico em uma Escola do Alto Sertão Paraibano: análise de uma experiência Documento
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A Dança das Identidades: dinâmica e desafios no cotidiano dos jovens da periferia Documento
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A ESCOLA E O TRABALHO: Caminhos Incertos, Desafios Para o Jovem Trabalhador Documento
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A Educação Ambiental na Disciplina de Geografia: um estudos das escolas públicas da rede estadual Sobral-CE Documento
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A Educação Ambiental no Ensino Fundamental I: Realidade e Desafios Documento
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A Educação Básica em Inhambupe -Ba: um estudo avaliativo sobre as políticas públicas no município (2001 - 2005 ) Documento
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A Educação Básica no Brasil e em Portugal Documento
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A Educação Como Política Social de Prevenção ao Cometimento de Crimes Dolosos Contra a Vida e Reincidência Criminal Documento
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A Educação Continuada Para a Enfermagem - Motivações e Dificuldades Documento
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A Educação de Surdos Sob A Perspectiva da Sua Cultura e Identidade: Meios e Métodos Pedagógicos Para Uma Maior Aproximação de Mundos Documento
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A Educação de Surdos na Cidades de Teresina: O Processo de Inclusão em uma Escola Estadual. Documento
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A Evasão Escolar Numa Universidade Pública no Interior do Paraná. Estudo de Caso Documento
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A Formação Inicial dos Professores de História Vista ao Espelho Documento
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A Funcionalidade da Avaliação em Matemática no Ensino Médio Documento
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A Gestão Escolar Democrática e Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE Uma Análise em Escolas Públicas de Porto Velho - Rondônia Documento
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A INCLUSÃO DOS ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL, DEPUTADO RAIMUNDO RIBEIRO DE SOUZ A, NO MUNICÍPIO DE JACUNDÁ/PARÁ Documento
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A Inclusão de Pessoas com Necessidades Educativas Especiais no Ensino Regular Documento
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A Mulher na docência da Física: um estudo de caso nas escolas do ensino médio público de Caicó - Rio Grande do Norte Documento
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A PRATICA PEDAGOGICA DA EDUCAÇAO FISICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PUBLICA DE MOSSORO -RN Documento
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A PROBLEMÁTICA DA EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Documento
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A PRÁTICA PEDAGÓGICA NOS DESCAMINHOS DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: A FORMAÇÃO DO LEITOR PARA VIDA INTEIRA Documento
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A Prática Pedagógica no Cotidiano de uma Escola da Favela Documento
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A Prática da Leitura no Ensino Fundamental: Uma Abordagem à Luz das Novas Concepções do Ensino de Língua Portuguesa Documento
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A SUPERVISÃO ESCOLAR E AS INTERVENÇÕES DO SUPERVISOR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Documento
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A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS EM AULAS DE BIOLOGIA NO CENTRO DE MÍDIAS DE EDUCAÇÃO DO AMAZONAS: UM ESTUDO A PARTIR DE PERSPECTIVAS DE PROFESSORES QUE ATUAM NO ENSINO MÉDIO Documento
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A afetividade na relação Pedagógica: concepções de alunos (as) e professores Documento
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A biblioteca Universitária como espaço de aprendizagem: biblioteca setorial do departamento de odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte_estudo de caso Documento
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A construção da imagem do aluno com paralisia cerebral pelo ,professor: impactos da representação social no processo de inclusão Documento
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A construção das identidades nas aulas de Educação Física Documento
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A educação física na 4ª série do ensinofundamentyal: a relação entre leitura e expressão corporal Documento
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A formação continuada do professor de sala de recurso multifuncional do Centro de Educação Básica Paulo Freire em São Luís-Maranhão. Documento
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A formação inicial do professor para os primeiros anos da Educação Básica no Brasil e em Portugal: uma análise contextual sobre as reformas educativas da década de 90 Documento
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A gestão escolar e o sistema de gestão da qualidade: um estudo de caso de uma escola certificada pela ISO 9001 Documento
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A inclusão do estudante surdo no ensino superior: das percepções de estudantes surdos e seus professores às práticas de sala de aula. Estudo de caso. Documento
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A motivação de alunos de Agronomia: uma visão a partir da Teoria da Autodeterminação. Documento
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A prática do Interacionismo Sociodiscursivo da Língua Portuguesa escrita: Projeto de Reescrita Textual Documento
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A prática do pedagogo do Centro de Mídias de Educação do Amazonas: por entre desafios e possibilidades Documento
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A práxis docente no 1º ano do ensino fundamental: realidades e desafios. Um estudo realizado em duas escolas da rede pública municipal de Manaus. Documento
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ALFABETIZAÇÃO EM CURSO- A IMPORTÂNCIA DAS ESTRATÉGIAS E MÉTODOS Documento
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ANÁLISE DA RELAÇÃO ENTRE O ESPORTE E O DESEMPENHO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO Documento
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APRENDENDO A VIVER COM REGRAS: a validação das teses piagetiana da gênese da moral nos contextos atuais. Documento
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AS IDEIAS PEDAGÓGICAS NO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO NA PARAÍBA (1964 - 1985): um estudo sobre a influência da pedagogia católica Documento
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AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA ESCOLA E DA FAMÍLIA ACERCA DO EXERCÍCIO D DOCÊNCIA MASCULINA EM SÉRIES INICIAIS Documento
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AUTONOMIA E DESENVOLVIMENTO COMUNITÁRIO NO/DO CAMPO: contradições e consensos no Assentamento Luís Inácio Lula da Silva, do Movimento Sem Terra ? MST ? em Santa Cruz Cabrália - Bahia/Brasil Documento
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AVALIAÇÃO DA PRATICA DICENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL: Os Aspectos qualitativo e quantitativo Documento
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AVALIAÇÃO DE OBJETOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO SUPERIOR À DISTÂNCIA: UM ESTUDO NUMA UNIVERSIDADE PARTICULAR DE SÃO LUÍS-MA Documento
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AVALIAÇÃO ESCOLAR NO ENSINO SUPERIOR DE LETRAS : ENTRE O DISCURSO E A PRÁTICA Documento
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AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: impactos no currículo dos cursos de licenciatura plena das FIP Documento
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Afrãnio Pessoa: Quando os Pincéis Pintam A Profissão E Fazem Escola Documento
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Alfabetização e Letramento: o discurso e as compreensões de professores de educação infantil Documento
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Análise do impacto do Programa cooperjovem em uma escola do município de Pedras de Fogo -PB Documento
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Aprendendo.com: o papel dos tablets na aprendizagem de estudantes do Ensino Médio - Um olhar sobre o espaço escolar Documento
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As concepções e práticas de educação inclusiva nas escolas estaduais da sede do município de Exu - Pernambuco Documento
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As novas tecnologias de informação e comunicação: concepções de professores sobre a utilização do computador como mediação pedagógica no ensino da matemática Documento
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Atendimento Educacional ao Aluno com Autismo na Rede Municipal de Educação do Rio de Janeiro. Estudo de caso múltiplo Documento
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Atuação do Psicólogo nas Escolas: Análise da contribuição da Psicologia Escolar no Processo de Ensino Aprendizagem nas Escolas da Rede privada de Feira de Santana - Bahia Documento
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Avaliação da Composição Corporal de Crianças Escolares Matriculadas nas Redes Públicas e Privadas Documento
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Avaliação no processo de ensino-aprendizagem Documento
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Avaliação participativa: o que pensam os professores e alunos Documento
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Avaliação: Uma Possibilidade de Inclusão Social Documento
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Ações Afirmativas: O Sistema de Cotas da UFPE. Documento
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Burnout em professores universitários Documento
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COMPORTAMENTO DESVIANTE DE ADOLESCENTES USUÁRIOS DE DROGAS: HISTÓRIAS DE VIDA Documento
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COMPUTADOR: POSSIBILIDADES E LIMITES DO SEU USO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ENSINO SUPERIOR Documento
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CONTRIBUIÇÃO DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA MELHORIA DA PRÁTICA DOCENTE: Uma perspectiva de professores da rede municipal de Aracaju Documento
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Cecília Meireles, uma educadora à frente do seu tempo: a influência das Crônicas educacionais de Cecília Meireles na elaboraçãodo Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil na prática do professor atual Documento
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Censura e Profissão Docente: História de vida Memória e Identidade no Pós 64 Documento
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Ciclos de Aprendizagem, políticas e discursos Documento
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Ciências da Educação Documento
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Concepções de Gênero na Escola associadas às diversas disciplinas curriculares Documento
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Conhecimento do Corpo Docente do 1º Ano do Ensino Fundamental de Escolas Públicas do Município de cabedelo/Paraíba/ Brasil Acerca da Dislexia Documento
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Consciência Fonológica e Leitura Documento
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Conteúdos de Formação Profissional nos Cursos de Administração: estudo da oferta nos estados do Ceará, Paraíba e Rio Grande do Norte Documento
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Contribuição da Formação Contínua para uma prática reflexiva - O que pensam os professores Documento
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Contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação na Ação Educativa Documento
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Contribuições teórico-metodológicas para produção de materiais didáticos: um estudo das aplicações computacionais para a construção de recursos de aprendizagem em ambientes virtuais. Documento
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Cordel: Saberes da Literatura Popular Local-Global e sua Interação com a Cultura e o Cotidiano de uma Escola do Campo. Documento
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Cotas Sociais na UERN : Igualdade de direito e cidadania ou divida social ? O discurso dos protagonistas . Documento
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Curriculo e Ensino Superior: Estudo realizado no curso de Administração de uma IES no interior de Pernambuco Documento
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DESAFIOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO SOBRE A EVASÃO NOS CURSOS DE LICENCIATURAS NO POLO UAB EM TUCUMÃ-PA-BRASIL. Documento
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DOCÊNCIA E VIÉS DE GÊNERO E RAÇA: PROMOVENDO A EQUIDADE NA DIVERSIDADE Documento
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DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E VESTIBULARES ÀS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO: Um estudo Documento
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Didática televisual e os agentes da notícia: Uma abordagem no tratamento da imagem do Presidente Lula entre 2003 e 2005 Documento
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Dimensões do êxito de egressos de escolas públicas no processo seletivo para o curso de medicina da UFPE Documento
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Direitos Humanos como desafios para a Escola Contemporânea: um estudo sobre o conhecimento e a Aplicabilidade em três Escolas Públicas Documento
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Do Cuidar ao Educar. Concepções e representações de educadoras da educação infantil Documento
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Docência da Oprimida: A cidadania imperfeita e mutilada da professora de educação básica Documento
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE: CONCEPÇÃO DO BIOMA CAATINGA SOB O OLHAR DOS PROFESSORES E DE ALUNOS DO SEMIÁRIDO PERNAMBUCANO. Documento
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EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA ESCOLA PÚBLICA: UM ESTUDO A PARTIR DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA ESCOLA TERESA TORRES DE ITAPETIM - ESTADO DE PERNAMBUCO - BRASIL Documento
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: OS DESAFIOS E PRÁTICAS DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DE ALUNOS SURDOS DA ESCOLA DE TERESINA - PIAUÍ Documento
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES DE ESCOLAS MUNICIPAIS DE UMA CIDADE DI INTERIOR DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE. Documento
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EDUCAÇÃO INTEGRAL; MÚLTIPLOS OLHARES DOS SUJEITOS NO COTIDIANO DA ESCOLA Documento
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ENFERMAGEM: PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NUMA PERSPECTIVA METODOLÓGICA COM VISÃO HOLÍSTICA E REFLEXIVA Documento
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ENSINO DA GRAMÁTICA NORMATIVA: DO CAMINHO CONFLITUOSO ENTRE LINGUISTAS E CONSERVADORES AO PERFIL ACADÊMICO NOS CURSOS DE LÍNGUA PORTUGUESA Documento
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ESTIMULAÇÃO PRECOCE EM CRIANÇAS DE RISCO AMBIENTAL E/OU COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM CRECHES MUNICIPAIS DE TEMPO INTEGRAL Documento
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EXPERIÊNCIAS DO ENSINO DA LITERATURA À LUZ DA TEORIA DA CARNAVALIZAÇÃO DE MIKHAIL BAKHTIN Documento
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Educação Escolar mediada por tecnologia no município de Manacapura-AM: Estudo sobre as aulas do componente curricular da Química junto aos alunos do 3 ano do ensino medio Documento
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Educação Alimentar e Nutricional nas Escolas Documento
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Educação Alimentar e Nutricional no Livro Didático: análise dos livros do 8º Ano do Ensino Fundamental das Escolas Públicas de Sobral-CE. Documento
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Educação Ambiental e Cidadania Documento
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Educação Ambiental na perspectiva da Sustentabilidade no Ambiente Projovem Urbano Documento
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Educação Ambiental: um estudo sobre a coerência estre práticas pedagógicas e princípios orientadores e seus impactos na população escolar. Documento
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Educação Digital Inclusiva: Desafios e Pespectivas aos Professores da Escola Pública Documento
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Educação Escolar Indígena: Afirmação da Alteridade do Grupo Étnico Fulni-ô. Águas Belas, Pernambuco. Documento
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Educação Física Escolar: Desenvolvimento motor grosso com crianças de 6 e 7 abis da rede pública e privada Documento
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Educação Física na promoção da saúde: concepções e práticas dos professores da Rede Municipal de Aracaju Documento
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Educação Integral e Ensino e Aprendizagem: O caso de uma escola pública de tempo integral no município de João Pessoa Documento
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Educação Matemática: O que percebem os professores de matemática sobre a metodologia de resolução de problemas Documento
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Educação Matemática: a contribuição dos jogos matemáticos na prática do ensino e da aprendizagem da Matemática no Ensino Médio. Documento
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Educação Superior no Brasil e avaliação da qualidade do ensino : O ENADE e sua contribuição; o que os indicadores revelam Documento
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Educação Virtual: a Rede Eliminando Distâncias Documento
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Educação ambiental na escola: percepções / concepções dos atores pertencentes a esse cenário Documento
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Educação ambiental no livro didático: análise dos manuais da 4.ª serie do ensino fundamental adotados nas escolas públicas brasileiras Documento
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Educação de Jovens e Adultos: Última chance Documento
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Educação e metodologias no ensino superior. Documento
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Ensino Jurídico e Cidadania. Uma investigação do PRAJUR da FIP- Documento
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Ensino de Literatura - um questionamento necessário sobre a leitura literária no ensino médio. Documento
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Ensino de Língua Portuguesa no ensino fundamental: limites e desafios Documento
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Entre a Reflexão e a Ajuda: Representações Sociais de Psicólogas sobre Atividades Socioeducativas na área de Assistência Social Documento
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Estudo Preliminar Sobre Condutas Agressivas em Crianças de Uma Escola Municipal de Curitiba Documento
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Evolução Política e Organizacional da Educação Básica Pública no Brasil Documento
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Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes: instrumento regulatório ou de aprendizagem? Documento
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FAMÍLIA E ESCOLA: Parceria Necessaria para Erradicar o Fracasso Escolar Documento
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FORMAÇÃO CONTINUADA E MUDANÇAS NAS CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES DA EJA Documento
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FRACASSO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO NOTURNO: análise crítica de um sintoma social complexo e desafiador. Documento
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Fatores Condicionantes da Aprendizagem de Adultos: Estudo realizado na Escola de Ensino Fundamental Antenor Naspolini Documento
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Fio por fio o bordado se constrói. As representações de gênero em livros didáticos de Língua Portuguesa das 7ª e 8ª séries. Documento
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Formação Continuada e Qualificação Profissional dos Professores de Sobral-CE: múltiplos olhares Documento
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Formação Continuada de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental I: Uma Experiência com o Programa Escola Que Vale Documento
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Formação Contínua e Prática Docente Reflexiva Documento
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Formação Corporativa a Distancia em uma Instituição Pública Federal de Ensino Superior: um estudo de caso Documento
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Formação Inicial em Serviço: Análise do Programa da URCA na Percepção dos Professores-Alunos Documento
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Formação continuada dos professores no município de Icapuí: o discurso e prática no exercício da profissão Documento
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Formação de professores do Campo Documento
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Formação e docência no ensino superior: práticas e desencantos Documento
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Fracasso escolar: visão de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental em Cajazeiras - PB Documento
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GESTÃO DEMOCRÁTICA: DISCURSOS E PRÁTICAS Documento
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Gestão Escolar Democrática Participativa e Melhoria do Ensino em Escolas Públicas Municipais de São Luís/MA Documento
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Gestão democrática de uma escola pública numa visão integrada dos participantes no conselho escolar Documento
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Gestão democrática na rede municipal de ensino. Um estudo sobre os impactos no convivio escolar Documento
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Globalização e Emancipação: A Educação para Todos no quadro político do Prgrama Novas Oportunidades de Portugal Documento
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História de Vida e Profissão de Professor no Sertão do Piauí Documento
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História e Cultura Afro-Brasileira e sua Interface com a Educação Física Documento
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História e Memória da Educação de Sobral: Instituições e Biografias (1750-1960) Documento
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Histórias de Vida: A Concepção do Professor acerca da Profissionalização Docente Documento
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ICONOGRAFIA: IMAGENS, INTERPRETAÇÕES E NOVAS ABORDAGENS NO ENSINO DE HISTÓRIA. Documento
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INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS SURDOS: Concepções de Alunos Surdos e Ouvintes, Professores, Tradutores/Intérpretes e Gestor Documento
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INCLUSÃO ESCOLAR:ESTUDO REALIZADO COM ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NA REDE PRIVADA DE ENSINO NO MINICÍPIO DE OLINDA/PE Documento
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INFÂNCIA PERDIDA: O RETRATO DO TRABALHO INFANTIL NO PARANÁ E OS REFLEXOS NA EDUCAÇÃO NO FINAL DO SÉCULO XX (DÉCADA DE 1990) Documento
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Inclusao de alunos com deficiencia visual no ensino superior: um estudo de caso na Universidade Federal de Sergipe Documento
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Inclusão Escolar: Entre o Respeito à Diversidade e uma Nova Forma de Exclusão Documento
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Inclusão Ideal e Inclusão Real: estudo de caso com professoras de crianças surdas em uma escola regular de João Pessoa PB Documento
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Informática na Escola e Formação Digital dos Docentes: Novos Desafios para o Educador Documento
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Inovação da Gestão Escolar para a Qualidade:O Caso da Educação Pública Municipal de Teresina - Piaui Documento
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Interação Professor-Aluno de Inglês nos Núcleos de Línguas da GRE Recife-Sul Documento
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LEITURA E ESCRITA; LENDO O (IN)VISÍVEL E ESCREVIVENDO A CIDADANIA Documento
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LIDERANÇA E GESTÃO DEMOCRÁTICA: UM PROCESSO DE MUDANÇA Documento
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LITERACIA CIENTÍFICA E APRENDIZAGEM ATIVA NA DISCIPLINA DE QUÍMICA NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO Documento
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LITERACIA E PROCESSOS DE LEITURA ENVOLVIDOS NA LINGUAGEM CARTOGRÁFICA Documento
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Leitura em ação: Supervisão e aperfeiçoamento no Ensino Fundamental. Um estudo de caso Documento
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Leitura na escola: Um diálogo entre professores e alunos. Documento
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Ler ou não ler: eis a questão Documento
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Liberação de Recursos Financeiros para as Escolas: Uma questão de gestão pública Documento
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Linguagem dos docentes nas turmas concludentes dos cursos integrados do Instituto Federal de Sergipe Documento
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MOTIVAÇÃO E APRENDIZAGEM: UM ESTUDO CENTRADO EM ALUNOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO EM SERGIPE (2008-2009) Documento
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Mecanismos de coesão e coerência textual em redações no vestibular: até que ponto são elementos dissociáveis na avaliação dos professores? Documento
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Mestre em Ciências da Educação Documento
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Minha Filha Aprende a Falar:Percursos de Aquisição da Linguagem de uma Criança Brasileira nos Tempos Atuais. Documento
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Modelos de Funções de Planejamento Estratégico em Instituições de Ensino Superior Documento
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Motivações e expectativas dos alunos de um curso superior de Enfermagem Documento
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Mulher e Mercado de Trabalho: A trajetória de mulheres que ocupam cargos de destaque na socidade sergipana Documento
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NTIC e a construção do conhecimento: implicações e possibilidades na escola pública Documento
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Nos caminhos da escrita: relações entre teoria e prática Documento
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O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA O ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DO NORDESTE BRASILEIRO Documento
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O Assistente Social como Agente da Relação entre Família e a Escola na Promoção da Inclusão Educativa Documento
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O Atendimento Educacional Especializado de alunos com dificuldade intelectual e desenvolvimental nas Salas de Recursos Multifuncionais da rede municipal de São Luís/MA: na perspectiva de Vygotsky. Documento
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O CONTROLE JUDICIAL DAS POLITICAS PÚBLICAS EM RELAÇÃO AO DIREITO À EDUCAÇÃO E A TEORIA DA RESERVA DO POSSÍVEL: ANÁLISE SOB A ÓTICA DO SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL Documento
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O CURSO DE PEDAGOGIA NA CONFLUÊNCIA DA TEORIA E A PRÁTICA DE DOCENTES NO ENSINO FUNDAMENTAL Documento
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O DISCURSO DOS PROFESSORES FRENTE ÀS RELAÇÕES ETNICO-RACIAIS NO ÂMBITO EDUCACIONAL Documento
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O Desenho Técnico na formação profissional do trabalhador da indústria: um estudo sobre competências Documento
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O Dilema da (In)disciplina escolar Documento
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O ENSINO DA TRIGONOMETRIA: UMA INVESTIGAÇÃO COM ESTUDANTES DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA Documento
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O ENSINO MÉDIO INTEGRADO: a superação do dualismo entre o ensino profissionalizante e o propedêutico Documento
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O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UEPB/BRASIL: CONCEPÇÕES E CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS (AS) Documento
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O Ensino da Gramática Textual e a Aprendizagem Significativa Documento
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O Ensino da Língua Portuguesa e a linguagem na comunicação virtual: alternativas e dilemas Documento
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O Impacto e a importância da experiência de estágio internacional na ONG ARCA na vida de profissionais no mercado de trabalho: Percepções de ex-estagiários voluntários holandeses que participaram desta ONG entre 2002 a 2014. Documento
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O JULGAMENTO DE EVA: ESTEREÓTIPOS DE GÊNERO EM DISCURSOS DA CONTEMPORANEIDADE Documento
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O MODELO DE GESTÃO PARTICIPATIVA DO PROJETO ESCOLA ATIVA: UMA AVALIAÇÃO CRÍTICA EM ESCOLAS RURAIS DA PARAÍBA - BRASIL Documento
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O PERFIL DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS DE ITAPORANGA - PB Documento
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O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO COM ALUNOS DO 6º ANO Documento
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O PROCESSO DE RESSOCIALIZAÇÃO DE JOVENS: UMA ANÁLISE DO CASE EM FEIRA DE SANTANA, BAHIA Documento
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O PROFESSOR FACE AOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DE LEITURA: CONCEPÇÕES E ESTRATÉGIAS DE ENSINO Documento
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O PROFESSOR FRENTE AOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DA LEITURA:O COMBATE ÁS DIFICULDADES Documento
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O Papel do Gestor na construção de uma Gestão Democrática Documento
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O Papel do gestor escolar na formação de uma cultura da escola Documento
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O Programa Mais Educação numa escola fundamental em Caruaru-PE: perspectiva de alunos e profissionais envolvidos Documento
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O RETRATO DA EAD NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DO CURSO DE LETRAS DA UFPB VIRTUAL Documento
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O TEATRO CIENTÍFICO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DA FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Documento
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O apoio familiar no processo das dificuldades da aprendizagem Documento
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O imagético gerador: O setor educativo museal e o desenvolvimento humano Documento
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OLHANDO A ESCOLA: CONCEPÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO ESCOLAR DA COMUNIDADE INDÍGENA KAYAPÓ Documento
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ORALIDADE: CONFRONTO ENTRE OS PCN E A CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES DA ESCOLA PÚBLICA - UM ESTUDO DE CASO Documento
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Os Artesões do Alto do Moura: uma Investigação Etnomatematica Documento
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Os Paradigmas de Aprendizagem de Algoritmo Computacional Documento
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POLÍTICAS DE INCLUSÃO DIGITAL: IMPACTOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES EM ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE NATAL/BRASIL Documento
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POLÍTICAS PÚBLICAS BRASILEIRAS NA AREA DE ALTAS HABILIDADES:ESTUDO DE CASO DO NAAH/S-TO Documento
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PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PAIC): IMPLICAÇÕES NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NAS TURMAS DE 2º ANO NO MUNICÍPIO DE ACARAÚ-CE Documento
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM ALUNOS EM SITUAÇÃO DE DEFICIENCIA EM ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE CURRAIS NOVOS: CAMINHO DA INCLUSÃO? Documento
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Pedagogia de Gênero: A construção da Carreira Docente Documento
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Percepção Discente ao uso das Tecnologias de Informação e Comunicação na sua Formação em Fisioterapia Documento
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Percepção dos alunos da escola José Nascimento sobre a importância da escola para a valorização da identidade negra Documento
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Percepções dos Psicopedagogos Clínicos Relativas aos Casos de Dificuldades de Aprendizage Escolar Documento
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Planejamento e Gestão Escolar: um estudo de caso na Cooperativa Educacional do Maranhão Documento
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Política de cotas e cidadania: O ingresso no ensino superior na concepção dos gestores da UERN Documento
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Políticas Públicas Educacionais para a Educação do Campo Documento
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Políticas e Práticas de Inclusão na Rede Pública de Ensino do Município de João Pessoa - PB Documento
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Por uma Educação Inclusiva: Estudo de Caso da Unidade Integrada Padre Delfino em Timon/Maranhão/Brasil Documento
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Problemas posturais na escola: A visão do fisioterapeuta frente à saúde do corpo no ambiente escolar Documento
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Programa Ensino Médio Presencial com Mediação Tecnológica: tempos e espaços escolares em transformação. Documento
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Programa de Formação Continuada Tapiri: descortinando a formação de professores alfabetizadores da Secretaria Municipal de Educação de Manaus/Amazonas Documento
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Programa de Letramento Reescrevendo o Futuro: Uma experiência de formação inicial e continuada para alfabetizadores no Estado do Amazonas Documento
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Projeto Terapêutico Singular como Estratégia de Educação em Saúde Documento
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Práticas de Educação Ambiental Nas Escolas Públicas Estaduais De Exu-Pernambuco Documento
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Práticas pedagógicas de inclusão/exclusão de uma escola regular Documento
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Quatro Pilares da Educação para o Século XXI: análise da aplicação em uma escola de Aracaju. Documento
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Quem sou eu? O adolescente e seu olhar sobre si mesmo Documento
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RELAÇÃO ENTRE PRÁTICAS EDUCATIVAS E SUCESSO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DO CAMPO Documento
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RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NO CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENTAL 2. UM ESTUDO DE CASO Documento
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REPRESENTAÇÃO DA CULTURA AFROBRASILEIRA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ENSINO MÉDIO PROFISSIONAL Documento
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Realismo, ideologia e (re)construção da identidade docente através das representações imagéticas discentes na rede estadual de ensino da cidade de Jurema/PE Documento
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Saberes e Fazeres Docentes do Ensino Superior: processo da avaliação da aprendizagem - Documento
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Ser professor em tempos de crise de identidade e mal-estar docente: as autorrepresentações de professores de uma escola pública de Garanhuns - PE, Brasil. Documento
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Textos utilizados pelos professores do 6º ano do Ensino Fundamental, contribuindo para o desenvolvimento da criatividade e da criticidade do alunado Documento
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Tipologia textual utilizadas en aulas de Lìngua Portuguesa Documento
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Trilhas da psicologia escolar: Um estudo sobre práticas do psicólogo escolar e suas contribuições e concepções para a comunidade Documento
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USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO FACILITADORAS DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS Documento
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Um olhar sobre a linha do Equador - pensamento dos docentes-profissionais sobre a docência universitária Documento
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Violência Entre Pares: Estudo Sobre a Conduta de Violência no Cotidiano de Uma Escola Pública Documento
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Violência nas Escolas Municipais de Teresina (PI): Causas e Consequências. Documento
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Vozes D'África Transatlântica: Trajetórias estudantis de Cabo Verde e da Guiné-Bissau - Programa Estudantes-Convénio de Graduação/Universidade Federal do Rio Grande do Norte Documento
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Êxito de Aprendizagem no Ensino da Matemática: Estudo Realizado com Alunos do Ensino Médio da Escola de Referência em Ensino Médio de Belo Jardim/PE. Documento