publicações A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOB A ÓTICA DE SEUS ALUNOS – LIMITES E POSSIBILIDADES. Documento Do Laboratório de Aprendizagem de Línguas (LAPLI) ao Uso dos Mapas Conceituais para o Desenvolvimento da Aquisição de Línguas (MAPLI) Documento FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DA TEORIA À PRÁTICA NA CONSTITUIÇÃO DO SER PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL Documento FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS NUMA VISÃO PARADIGMÁTICA INOVADORA: A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS ENCONTRADOS NA WEB 2.0 Documento Formação de Professores do Ensino de Arte para a Educação Básica: "O Movimento das Marés" e as Demandas a Partir dos Formadores Documento Formação de professores que atuam com escolares em tratamento de saúde: o portfólio digital como estratégia de coaprendizagem e interação Documento Formação, atuação e processo de mentoria: o professor da EJA no contexto da Educação Digital em tempos de pandemia Documento INTERCULTURALIDADE NA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: UMA PERSPECTIVA EMANCIPATÓRIA Documento Mapa Visual Ilustrado como Recurso Educacional. O Verso do Traço Documento O IDEB DAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE DOIS VIZINHOS - PR - FATORES CONDICIONANTES Documento O PSICOPEDAGOGO NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL EM SETE ESTADOS BRASILEIROS: CENÁRIOS E DESAFIOS. Documento O processo de criação de brinquedoteca na formação lúdica dos professores pedagogos Documento POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR: A CONTRIBUIÇÃO DA AVALIAÇÃO EXTERNA PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA Documento RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS: FORMAÇÃO DE ALUNOS E PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA Documento Reforma do Ensino Médio pela Lei 13.415/2017: instrução permitida e educação negada Documento ZOLTAN PAUL DIENES E O SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL NA CULTURA ESCOLAR PARANAENSE (1960-1989) Documento
