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"Representações Sociais de Professores e Alunos do Ensino Fundamental Sobre o Ensino da Matemática" Documento
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A AFETIVIDADE EM PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Documento
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A AUSÊNCIA DE HABILIDADE DE LEITURA DOS ALUNOS DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA FACULDADE PADRÃO DE APARECIDA DE GOIÂNIA Documento
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A Aplicabilidade da Aprendizagem da Administração Estratégica. Documento
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A EDUCAÇÃO DO CAMPO, É PARA O CAMPO? UMA ANÁLISE ACERCA DO PLANEJAMENTO DIDÁTICO NAS SALAS MULTISSERIADAS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE COMUNIDADES QUILOMBOLAS EM COLÔNIA DO PIAUÍ?PI Documento
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A GESTÃO DA ESCOLA COMO FERRAMENTA MEDIADORA FRENTE AO DESAFIO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL CORONEL PINHEIRO JÚNIOR, NO MUNICÍPIO DE TRACUATEUA - PA Documento
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A IMPORTÂNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNTAMENTAL Documento
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A Importância da Linguagem para a Comprensão de Conceitos de Física Documento
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A Motivação do Aprendente no Processo de Ensino - Aprendizagem Documento
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A PERCEPÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR ACERCA DA FORMAÇÃO CONTINUADA Documento
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A PRODUÇÃO DE SENTIDOS POR PROFESSORES ACERCA DA INDISCIPLINA NO ENSINO FUNDAMENTAL E RELAÇÕES COM TRAJETÓRIAS DE VIDA Documento
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A Percepção do Professor Especialista do 6o Ano do Ensino Fundamental sobre a escrita e leitura Documento
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A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO ENSINO MÉDIO: PERCEPÇÃO DO PROFESSOR DE ESCOLA PÚBLICA Documento
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A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DE MUNDO DE PESSOAS DEFICIENTES INSTITUCIONALIZADAS Documento
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A adoção de crianças no Brasil: os entreves jurídicos e institucionais Documento
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A escrita na construção da subjetividade Documento
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A importância do autoconhecimento para realizar escolhas profissionais Documento
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A inserção da mulher em postos de comando na polícia. Documento
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A literatura na clínica psicopedagógica: subsídios para a formação do sujeito leitor. Documento
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A mediação do professor no ensino de geografia. Documento
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A mediação no espaço escolar junto à família. Documento
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A música no desenvolvimento da leitura e escrita na Educação Infantil. Documento
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A percepção de alunos do Ensino Fundamental sobre Educação Financeira, Ano de Obtenção: 2014. Documento
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A percepção de professores do ensino médio em relação a motivação Documento
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A primeira impressão é a que fica? Comportamentos não verbais associados à aceitação social no ambiente universitário Documento
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A profissão esteticista no uso de suas atribuiçoes usando a tecnica massagem classica para aliviar o estresse do professor Documento
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A subjetivadade na construção do secretariado executivo Documento
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AMBIENTE FAMILIAR E TEORIA DA MENTE EM CRIANÇAS PRÉ ESCOLARES Documento
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APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DE 5 E 6 ANOS: SENTIDOS PRODUZIDOS POR PAIS E PROFESSORES Documento
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ARTE TERAPIA COM ADOLESCENTES: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO Documento
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AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS SOBRE O QUE É SER UM BOM PROFESSOR Documento
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AULA DE HISTÓRIA: A SUBJETIVIDADE NOS PROCESSOS DE APRENDER E ENSINAR Documento
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AVALIAÇÃO DE MEMÓRIA DE CURTO PRAZO EM ESCOLARES DE 7 E 8 ANOS DE IDADE Documento
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AVALIAÇÃO EMOCIONAL DO DESENHO DA FIGURA HUMANA: CORRELAÇÕES COM CHILD CHECKLIST BEHAVIOR Documento
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Afetividade e Conflito na relação Mãe e Filho e Desempenho na Escrita no Ensino Fundamental Documento
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Afetividade e aprendizagem: percepções do professor alfabetizador Documento
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Alfabetização e Letramento: Reflexões sobre os métodos de ensino para primeira fase do ensino fundamental Documento
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Alunos de um curso de graduação em Psicopedagogia: condição de sujeito Documento
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Aprender brincando: os jogos como facilitadores da aprendizagem dos conteúdos escolares Documento
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Aprendizagem de quimica:Como despertar o interesse dos alunos? Um estudo a partir de uma atividade didática bem sucedida Documento
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As dificuldades e desafios enfrentados pelos alunos da 3ª série do ensino médio de uma escola da rede eAraguatins-TO, em relação à leitura e interpretação de texto Documento
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As percepções dos professores de 6º ao 9º ano do ensino fundamental sobre o ensino da leitura Documento
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As transformações no processo de aprendizagem do professor alfabetizador Documento
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Atuação dos professores e a influência das Escolas de Reggio Emilia Documento
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Avaliação Cognitiva em Idosos: Contribuição da Teoria Cattell-Horn-Carroll Documento
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Avaliação da Qualidade de Vida de Mulheres Detentas na Cadeia Pública Feminina de ITapevi Documento
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Avaliação de Memória de Curto Prazo em Crianças do 2o ao 5o ano do Ensino Fundamental Documento
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Avaliação de componentes da Linguagem e de Funções Executivas em Idosos com mais de 70 anos Documento
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Avaliação de indicadores de saúde mental em estudantes entre 14 e 17 anos e sua relação com a bateria consensual MATRICS Documento
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Avaliação informatizada adaptativa do ENADE pelo MOODLE: evidências de validade Documento
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CONTRIBUIÇÃO DA RELIGIÃO NA FORMAÇÃO DE VALORES PROFISSIONAIS Documento
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CONTRIBUIÇÕES PARA LEVANTAR O PERFIL PSICOLÓGICO DO VIGILANTE: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO Documento
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CORRELAÇÃO DO SUPORTE FAMILIAR, DESEMPENHO HUMANO E FUNÇÕES EXECUTIVAS EM ATLETAS DE KARATE Documento
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Caminhos e Descaminhos do Adolescente Desviante no Contexto das Medidas Sócio-Educativas Documento
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Contribuição da Psicopedagogia para a Compreensão da importância da Percepção Social do Corpo na Aprendizagem de Estratégias de Defesa. Documento
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Coordenador Pedagógico e o Processo de Inclusão de Alunos Surdos: Os desafios enfrentados na escola regular Documento
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Crianças com necessidades educacionais especiais no sistema de ensino:Um relato de Inclusão Escolar Documento
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Crianças e Adolescentes com Problemas de Aprendizagem: Estudo sobre o impacto no sistema familiar. Documento
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DIMENSÃO SUBJETIVA EM PROCESSOS DE APRENDIZAGEM EM PEQUENAS EMPRESAS DE ANGOLA Documento
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Desafios e perspectivas na construção de um clima organizacional emocionalmente saudável aos Professores da Rede Pública de Ensino do Estado de São Paulo Documento
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Desenho da Família Cinética e Suporte Familiar: Evidências de validade de construto Documento
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Dificuldades de aprendizagem e a contribuição de Montessori Documento
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ESTRESSE OCUPACIONAL E O RISCO DE BURNOUT EM PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR Documento
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ESTUDO DAS PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DE INSTRUMENTOS PARA A AVALIAÇÃO DE LEITURA E ESCRITA Documento
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EVIDÊNCIAS DE VALIDADE E PRECISÃO DO TESTE DE TEORIA DA MENTE PARA CRIANÇAS Documento
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Ensino-aprendizagem por projetos e a mediação das novas tecnologias: percepção de alunos e professores Documento
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Era uma vez... Oficinas de leitura no desenvolvimento do autoconceito de crianças em situação de crise. Documento
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Escolha Profissional de Estudantes de Pedagogia de duas Instituicões de Ensino Superior: Angola e Brasil Documento
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Estilos de Aprendizagem: Uma revisão Integrativa Documento
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Estratégias de Aprendizagem, relação professor aluno e satisfação com o Ensino a Distância: um estudo de validade da EPD-EAD Documento
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Estudo psicanalítico da propaganda universitária Documento
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Estudo sobre a relação entre a saúde e trabalho de professores da rede pública do município de São Paulo Documento
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Estudo sobre o insucesso escolar na aprendizagem da matemática do ensino médio: O caso do município de São João do Sóter- Maranhão Documento
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Evidências de Validade para a Técnica do Par Educativo: Contribuições para a Avaliação Psicopedagógica Documento
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Função Social do Direito Civil: uma contextualização de sua evolução histórica, teórica e prática desde os seus primórdios até os dias atuais rumo à constitucionalização desse direito. Documento
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GESTÃO DE CONFLITOS: Estudo de caso com Discentes do curso de Administração no exercício 2015 em uma Instituição de Ensino Superior em Aparecida de Goiânia Documento
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Identificação e Análise dos Fatores Associados ao Estresse Docente Documento
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Indicadores comportamentais de dominância grupal baseados em características evolutivas e seus impactos nas relações de aceitação e rejeição social escolar. Documento
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Interação Escola-Família: um estudo de caso da Pedagogia Comunitária de Praia Grande/SP Documento
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Intervenção em autorregulação na Educação Infantil: Análise de efeitos em comportamento, saúde mental e autorregulação nas crianças e no professor Documento
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Jovem: Mídia, Consumo e Subjetividade Documento
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João Clemente de Souza Neto Documento
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Memórias e Biografia das práticas de leitura em narrativas de professores de língua portuguesa do ensino básico Documento
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Mestre Documento
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Museu e Educação: a Produção de Sentidos a partir de experiências em projetos extramuros Documento
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Mães de Crianças com Dificuldades de Aprendizagem : Uma Análise Compreensiva do Processo de Intervenção Documento
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O Autoconhecimento e a formaçao da secretaria executiva Documento
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O Desempenho dos Discentes do CEJA Diante do Ensino Reduzido Documento
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O Diagnóstico como destino: a criança com TDAH e a flexibilização necessária na clínica Documento
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O Ensino da Língua Materna no Estado de Roraima: Percepção dos Professores. Documento
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O Garoto, de Charlie Chaplin - desvendando o apelo de uma obra de arte em sala de aula Documento
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O PAPEL DA MULHER NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA Análise das expectativas passadas, realizações presentes e perspectivas futuras Documento
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O PAPEL DO PROFESSOR NA COMPETÊNCIA DA LEITURA E DA ESCRITA NO PROCESSO DE TRANSIÇÃO DOS ANOS INICIAIS PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Documento
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O Papel do Psicologo nas Escolas do Ensino Fundamental e Médio Documento
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O papel dos valores humanos na aceitação social em crianças do ensino fundamental. Documento
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O texto literário na alfabetização: alguns sentidos apontados por professores alfabetizadores. Documento
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ORIENTAÇÃO VOCACIONAL/PROFISSIONAL - UM ESTUDO COM ADOLESCENTES DE ESCOLA PÚBLICA Documento
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Oficina de Leitura como Intervenção Psicopedagógica: literatura e espaço potencial. Documento
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PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DA ÁREA DE RECURSOS HUMANOS SOBRE CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA Documento
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Percepção do Jovem sobre o Trabalho. Documento
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Percepção do Papel do professor por alunos do curso de Pedagogia: Uma intervenção a partir de Jogos Dramáticos Documento
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Percepção do idoso sobre a evelhescência e aposentadoria. Documento
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Percepção que professores e alunos têm sobre o processo ensino-aprendizagem de Língua Inglesa na rede pública de ensino Documento
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Processos de Aprendizagem: modelos Gerenciais Contemporâneos Documento
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Professor e Aluno em Interação num Espaço Conversacional: Um Estudo de Caso Documento
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Programa Mais Educação: Investigando sentidos produzidos por coordenadores(as)acerca de um programa de educação integral. Documento
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Proposta multidisciplinar de atendimento às dificuldades de aprendizagem de leitura e escrita: percepção dos professores Documento
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Prática de Leitura e Desempenho na Escrita de Alunos do Ensino Médio. Documento
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Práticas Antissociais no Ambiente Familiar e Escolar Documento
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Psicologia, educação e motricidade humana: a contribuição de uma avaliação assistida . Documento
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RELAÇÃO ENTRE LINGUAGEM ORAL E AMBIENTE FAMILIAR Documento
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RELAÇÃO ENTRE TEORIA DA MENTE E NÍVEL SOCIOECONÔMICO EM CRIANÇAS DE 4 A 7 ANOS Documento
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RELAÇÕES ENTRE FUNCIONALIDADE E INTELIGÊNCIA EM PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Documento
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REPRESENTAÇÃO DE MÉTODOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE PROFESSORES DE CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA Documento
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REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ALUNOS DE ESCOLA PÚBLICA SOBRE O ENSINO MÉDIO Documento
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REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE JOVENS E DE EMPRESÁRIOS SOBRE A FORMAÇÃO PARA O TRABALHO Documento
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REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR SOBRE RELAÇÃO PROFESSOR/ ALUNO: UM ESTUDO DE CASO Documento
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REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE TECNÓLOGOS SOBRE ENSINO SUPERIOR Documento
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REPRESENTAÇÕES SOCIAIS POR PARTE DE ALUNOS SOBRE PRODUÇÃO DE TEXTOS LITERÁRIOS Documento
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REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE INTERDISCIPLINARIDADE POR ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA Documento
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REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE OS SONHOS DE VIDA DO ADOLESCENTE BRASILEIRO Documento
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Razão de ser do Ensino Religioso: conhecimento diálogo. Documento
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Relação entre Karatê e socialização em pessoas com síndrome de Down Documento
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Relação entre convivência paterna, desempenho em escrita e sinais de Ansiedade dos filhos Documento
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Relação entre variáveis sociodemográficas e linguagem no envelhecimento Documento
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Relação professor-aluno: percepções de alunos e formas de interação medidas pelos recursos tecnológicos de comunicação Documento
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Relações entre consciência fonológica, nomeação automática rápida e leitura de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental Documento
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Reordenamento Institucional: desafios da doutrina de proteção integral para crianças e adolescentes Documento
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Representação profissional de estudantes de Curso de Administração de Empresas do futuro Profissional Documento
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Representações Sociais de Jovens sobre Sucesso e sobre o Fracasso e sua contribuição para o Ensino e Aprendizagem de História Documento
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Representações Sociais de Jovens sobre o Idoso no Mercado de Trabalho Documento
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Representações Sociais de Professores Sobre a Aprendizagem Colaborativa. Documento
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Representações Sociais de Professores da Graduação e dos Cursos Superiores Tecnológicos Sobre a Capacidade de Aprender de seus Alunos Documento
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Representações Sociais de Professores de Barueri sobre o material didático-pedagógico utilizado e atividades correlacionadas Documento
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Representações Sociais de Professores de escolas públicas e privadas Documento
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Representações Sociais de Professores sobre Alunos Imigrantes Documento
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Representações Sociais de adolescentes egressos do cumprimento de medidas socioeducativas Documento
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Representações Sociais sobre carreira, na pandemia de COVID-19, por Pós-Graduandos Documento
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Representações imaginárias sobre família elaboradas por adolescentes em situação de vulnerabilidade social Documento
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Representações sociais de idosos sobre velhice. Documento
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Representações sociais que alunos ingressantes em ensino superior elaboram sobre a matemática Documento
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Representações sociais sobre o trabalho e seus desdobramentos: Estudo de caso de uma indústria de pequeno porte Documento
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SUBJETIVIDADE E IDENTIDADE DE EDUCADORES DE OFICINAS DE HIP-HOP (BREAKING) Documento
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SUPORTE FAMILIAR E DESEMPENHO EM LEITURA E ESCRITA DE CRIANÇAS DE 8 À 10 ANOS Documento
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Sentidos produzidos por alunos do curso de formação de professores em Angola: expetativas e desafios da formação Documento
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Subjetividade Formação de Professores e Atuação nas Escolas Publicas de São Paulo Documento
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Subjetividade de Alunos e Professores: Produção de Sentidos na Aprendizagem da Escrita Documento
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Subjetividade nas percepções de qualidade da aprendizagem em professores e alunos do Ensino Médio Documento
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Trabalho, expectativas e vivências: um estudo a partir de uma instituição bancária pública Documento
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Trabalho, sofrimento e subjetividade - Abordagem sócio-histórica Documento
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Um estudo sobre os sentidos produzidos por universitários a partir da experiência em Orientação Profissional Documento
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Uma Experiência com Oficina de Pintura na Escola: Observações sobre o Desenvolvimento das Fases do Desenho e da Escrita. Documento
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Uma experiência com oficinas de leitura para a formação de professores leitores de literatura. Documento
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Utilização da TV Digital na educação: Conhecimento e expectativa de professores do ensino básico Documento
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Visão empreendedora: de líderes da segurança privada Documento
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Viés de Atribuição e Sintomas de Ansiedade em Universitários: Um estudo correlacional Documento