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- "ANÁLISE FUNCIONAL EM INTERVENÇÕES DE FUNCTIONAL COMMUNICATION TRAINING PARA O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA E EFEITOS DO USO DE RAZÃO PROGRESSIVA EM UM ESQUEMA ENCADEADO DE FUNCTIONAL COMMUNICATION TRAINING" Documento
- A emergência de comportamentos novos sob controle do contexto social: uma replicação sistemática de Andronis, Layng e Goldiamond (1997) Documento
- A noção de motivação da análise do comportamento Documento
- A produção de períodos de atraso de reforço sem emissões de respostas: efeitos do intervalo, treino no esquema com resetting e sinalização do período Documento
- A produção de variabilidade em respostas intraverbais de crianças com autismo e a seleção de respostas novas Documento
- Análise dos Efeitos do Atraso e da Probabilidade do Reforço sobre a Escolha em Condições com Esquemas Concorrentes Encadeados e Simples. Documento
- Aplicação do Early Social Communication Skills em bebês de 9 a 15 meses: um estudo sobre atenção compartilhada Documento
- App baseado em jogo e comportamentos de saúde de crianças com câncer Documento
- Coaching Analítico-Comportamental: estudos sobre a efetividade de coaching feito por um analista do comportamento Documento
- Conquistas e desafios da Análise do Comportamento Aplicada no trabalho para pessoas com Transtorno do Espectro Autista: questões de eficácia e de formação de profissionais Documento
- Contribuições da análise do comportamento para a Educação a Distância: uma análise de publicações Documento
- Desenvolvimento do conceito de equivalência de estímulos por Sidman, reações da comunidade científica e a influência destas reações no desenvolvimento do conceito Documento
- Dimensões quantitativas da variação e seleção de contingências comportamentais entrelaçadas em metacontingências de microculturas experimentais. Documento
- ENGAJAMENTO PÚBLICO EM PESQUISA COMO FORMA DE DEMOCRATIZAÇÃO DA CIÊNCIA: REVISÃO DE ESCOPO E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO Documento
- Efeitos da incompatibilidade entre consequências individuais e culturais em análogos experimentais de metacontingências Documento
- Efeitos da psicoterapia analítica funcional sobre as mudanças comportamentais nos contextos clínico e natural Documento
- Efeitos do ensino de relações entre fonemas, grafemas e imagens e do treino de junção de fonemas no desempenho em leitura recombinativa em uma instrução em grupo Documento
- Efeitos do ensino informatizado na capacitação de professores para execução de tentativas discretas com crianças com o diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista (TEA) Documento
- Efeitos do protocolo de estressores sobre a a preferência de água adocicada e sobre o consumo de ração em ratos submetidos a diferentes regimes de privação e sobre a aquisição de uma discriminação simples Documento
- Estudos experimentais sobre operações motivadoras condicionadas substitutas Documento
- Estudos sobre sexualidade e gênero, e a avaliação do curso “Considerações a respeito da psicoterapia dirigida a pessoas LGBTQIAP+” Documento
- Funções comportamentais e efeitos de regras que especificam prazos e consequências sobre o comportamento de crianças da pré-escola Documento
- IDENTIFICAÇÃO PRECOCE DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA POR MEIO DA PUERICULTURA EM UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE Documento
- IISCA baseada em performance: avaliação e tratamento de comportamentos-problema de crianças com TEA Documento
- Impactos do comportamento verbal sobre a interação entre indivíduo e ambiente: um estudo com base na ontogênese de repertórios verbais Documento
- Influência de diferentes mecanismos de aprendizagem social em uma tarefa de construção: um estudo de evolução cultural cumulativa em laboratório Documento
- Interação familiar-bebê na aquisição interdependente dos repertórios falante-ouvinte Documento
- Interpretação: Objetivo e Método da Ciência de B. F. Skinner Documento
- Intervenções mediadas por pares aplicadas a crianças com TEA para promover interação social em ambientes escolares: uma análise com base em publicações Documento
- JOINT (STIMULUS) CONTROL: UM RECURSO CONCEITUAL PARA ANÁLISE COMPORTAMENTAL DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS Documento
- Lembrar para variar: estudo experimental das relações entre autodiscriminação e variabilidade comportamental reforçada em humanos Documento
- Metacontingências e interações verbais: manipulações experimentais de produtos agregados e consequências culturais Documento
- Microculturas em laboratório: construção de complexidade e seleção por metacontingências Documento
- O Acolhimento a demandas relacionadas ao comportamento suicida na Atenção Primária à Saúde sob o enfoque analítico-comportamental Documento
- O EFEITO DO ENSINO DE RELAÇÕES ENVOLVENDO SÍLABAS E FONEMAS-GRAFEMAS SOBRE A LEITURA RECOMBINATIVA Documento
- O acompanhamento terapêutico como prática do analista do comportamento: uma caracterização histórica com base no behaviorismo radical Documento
- O controle instrucional segundo analistas do comportamento: convergências, divergências e estado atual do debate Documento
- Os Programas Eleitorais do Segundo Turno das Eleições Presidenciais de 2014: Uma Análise Comportamental Documento
- PROPOSIÇÃO E AVALIAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA HIERÁRQUICA PARA O COMPORTAMENTO DE CONTAGEM Documento
- Possibilidades e limites para diversidade de interações sobre política partidária em blogs Documento
- Princípios da análise do comportamento que fundamentam a Instrução Programada e o Sistema Personalizado de Ensino Documento
- Privação como variável independente: uma análise histórica Documento
- Programa de capacitação de cuidadores de famílias acolhedoras: a contribuição da análise do comportamento Documento
- Revisão de literatura e investigação experimental sobre o comportamento de lembrar avaliado em procedimentos de DMTS Documento
- Servirão os princípios comportamentais à criminologia crítica? Documento
- Sistema Personalizado de Ensino (PSI) e educação a distância: Uma proposta de aplicação Documento
- Sobre maiorias e minorias: estudos sobre conformidade, não conformidade e macrocomportamento Documento
- Supressão condicionada em humanos em diferentes esquemas de reforçamento Documento
- Tecnologia do Ensino aplicada à educação a distância: uma avaliação Documento
- Terapia Analítico-Comportamental, Terapia de Aceitação e Compromisso e Análise do Comportamento: uma análise filosófica e conceitual de suas compatibilidades Documento
- correspondência verbal - uma revisão de literatura de 2009 a 2021 e o efeito de sessões sucessivas e de perda de fichas sobre o relatar de crianças Documento