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- A APLICAÇÃO DO PLANO NACIONAL DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NA CIDADE DE FORTALEZA Documento
- A Percepção na gestão das bibliotecas universitárias da Universidade Federal do Ceará: um paralelo entre a visão dos gestores e dos usuários Documento
- A atuação do Profissional de Secretariado Executivo no Setor Público: o caso da Universidade Federal do Ceará Documento
- A comunicação como estratégia de gestão das instituições públicas de ensino superior. Estudo de caso: Universidade Federal do Ceará Documento
- A democratização do ensino superior estadual e a diversificação e flexibilização das formas de ingresso. Documento
- A educação ambiental na visão da Legislação Brasileira e seu contexto da graduação de Farmácia e Odontologia da Universidade Federal do Ceará Documento
- A expanão da IES e a Qualidade do Ensino Documento
- A gestão de contratos de concessão de uso de imóvel na UFC/Ce: trajetória histórica e percursos avaliativos. Documento
- A visão de Gestores e Professores Sobre as Práticas de Ensino e Gestão no Hospital Universitário da UFC Documento
- ANÁLISE DA ADEQUAÇÃO DOS MECANISMOS DE GOVERNANÇA UTILIZADOS PARA A GESTÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ (UFC) Documento
- ANÁLISE DA EFETIVIDADE DA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ CAMPUS IGUATU, NA GARANTIA DAS CONDIÇÕES DE PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR Documento
- AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DA FORMAÇÃO DISCENTE EM CURSO DE GRADUAÇÃO NAS PERSPECTIVA S DOS EGRESSOS. Documento
- AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO E DA PRÁTICA DOCENTE EM INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR Documento
- Análise dos fatores que influenciam na evasão discente de uma instituição de ensino superior privada de Fortaleza- Ceará. Documento
- As condições de acesso e permanência dos estudantes do curso de Licenciatura em Física do IFCE, Campus de Sobral Documento
- As politicas públicas e o papel do IMPARH na cooperação internacional descentralizada no município de Fortaleza Documento
- Auto-avalização das Casas de Cultura Estrangiera: Contribuição à Avaliação Institucional da UFC Documento
- Avaliação institucional: interlocução entre auto-avaliações na perspectiva do SINAES e do GESPÚBLICA Documento
- COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS NECESSÁRIAS À ATUAÇÃO DOS BIBLIOTECÁRIOS GESTORES DE PESSOAS NAS BIBLIOTECAS DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA Documento
- CONDIÇÕES DE TRABALHO DO PROFISSIONAL DE SECRETARIADO EXECUTIVO NO SETOR PÚBLICO: UM ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ Documento
- Cobertura do acervo do Sistema de Bibliotecas da UFC: importância para a avaliação do MEC Documento
- Concepções e Práticas dos Docentes da UFC sobre Avaliação do Ensino-Aprendizagem Documento
- EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR A DISTANCIA: ESTUDO DE CASO NO INSTITUTO UFC VIRTUAL. 2013. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Gestão da Educação Superior) - Universidade Federal do Ceará. Documento
- FORMAÇÃO DE PROFESSORES E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES E DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ Documento
- Gestão de fatores que contribuem para o desenvolvimento sustentável em uma instituição federal de ensino superior. Documento
- Gestão ecológica da informação : uma adaptação do modelo de Davenport para um sistema de bibliotecas subordinado à administração pública federal. Documento
- O CERIMONIAL UNIVERSITÁRIO COMO PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA INSTITUCIONAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ Documento
- O PROGRAMA INSTITUCI ONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E SEU CONTRIBUTO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ Documento
- Políticas públicas da educação e da saúde na Maternidade Escola Assis Chateaubriand da Universidade Federal do Ceará: a percepção dos atuais gestores Documento
- RELAÇÃO ENTRE QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E SÍNDROME DE BURNOUT NOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE DE UM HOSPITAL DE ENSINO EM FORTALEZA (CE) Documento
- Repercussão da Avaliação de Desempenho do Profissional Técnico da Educação Superior sob a perspectiva de Avaliados e Avaliadores Documento
- Repercussão dos Resultados da Autoavaliação Institucional na Gestão da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - Unilab Documento
- Responsabilidade social universitária: um estudo de caso no Curso de Medicina da Universidade Federal do Ceará – Campus de Sobral Documento
- Ética da alteridade no cuidado de enfermagem em hospital de ensino no Ceará Documento
- Ética e comportamento moral dos servidores públicos – um estudo de caso no IFCE Campus do Crato Documento