publicações "O Que Se não deve Dizer": Um estudo sobre as atitudes e crenças nas colunas de Cândido de Figueiredo Documento A AUTORIA NAS CONCLUSÕES DAS MONOGRAFIAS"O USO DOS MODALIZADORES Documento A Intertextualidade: uma contribuição para o ensino de produção escrita Documento A interpretação de texto na escola: o sentido pode ser outro Documento As construções causais e explicativas: uma análise linguístico-discursiva Documento Discursos de Posse dos Presidentes do Supremo Tribunal Federal - Brasil, Capital Brasília: Uma das Faces do Ethos do Poder Judiciário Documento Pontuação: perspectivas e ensino Documento Se(r) um leitor num ambiente virtual de aprendizagem: a utilização do insólito como estratégia de leitura e escrita no ensino superior Documento