publicações A SEGUNDA LEI DA TERMODINÂMICA E O CONCEITO DE ENTROPIA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA Documento Proposta de uma unidade de ensino potencialmente significativa para abordar tópicos de bioquímica e termodinâmica na educação de jovens e adultos Documento ensino de eletricidade e magnetismo orientado por projetos de pesquisa com sucata tecnológica Documento