LINGÜÍSTICA
Programa de Pós-Graduação
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"As questões sociolinguísticas em atividades de livros didáticos" Documento
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. Enunciação e ethos em textos escritos por Clarice Lispector para os jornais Comício, Correio da Manhã e Diário da Noite Documento
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?Esquina? ? a construção das cenas de enunciação, da responsabilidade enunciativa e do ethos feminino Documento
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?Leitura e escrita de Menus: conhecimentos prévios e marcas de subjetividade? Documento
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?É proibido proibir?: Enunciação, subjetividade e expressividade no discurso de Caetano Veloso. Documento
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A (re)construção do Ethos Discursivo na Pregação Evangélica: uma questão de Dupla Mediação. Documento
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A ANÁLISE DISCURSIVA DA CARTILHA CAMINHO SUAVE E DO LIVRO PORTA ABERTA Documento
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A Construção do Insólito nos Contos de Lygia Fagundes Telles Documento
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A EXPRESSIVIDADE ERÓTICA EM DO DESEJO DE HILDA HILST Documento
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A Leitura Verbo-Visual em Charges: Ironia e Humor numa Perspectiva Dialógica Documento
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A Leitura como Prática Discursiva no 5º ano do Ensino Fundamental I - Planejamento de Estratégias de Leitura da Fábula. Documento
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A Leitura do Gênero publicitário em sala de aula Documento
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A Leitura em Língua Inglesa: Reflexões sobre a Competência Leitora em Futuros Licenciados em Letras – Português e Inglês. Documento
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A PRESENÇA DA VERBO-VISUALIDADE NOS CADERNOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS: UMA REFLEXÃO Documento
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A PRÁTICA DAS ESTRATÉGIAS DE LEITURA NO AMBIENTE ESCOLAR: aspectos de análise nos textos de 3º ano do Ensino Fundamental Documento
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A Prática de Estratégias de Leitura no Ambiente Escolar: a Construção de Sentido na Análise de Textos de 3º Ano de Ensino Fundamental Documento
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A RELEITURA DA FOTO DE NICK UT (GUERRA DO VIETNÃ) E A RELAÇÃO DIÁLOGICA IMBRICADA Documento
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A VERBO-VISUALIDADE NOS EXAMES NACIONAIS DE LETRAS: QUE USO É ESSE? Documento
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A canção "Língua" de Caetano Veloso sob a perspectiva dialógica de Bakhtin Documento
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A constituição identitária dos sujeitos: Uma análise linguístico-discursiva em Orgulho e Preconceito, de Jane Austen Documento
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A constituição identitária dos sujeitos: uma análise linguístico-discursiva dos protagonistas de Orgulho e Preconceito, de Jane Austen Documento
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A habilidade de leitura (reading) no Processo de Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa no Ensino Médio Documento
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A imagem da Mulher em Cronicas de Luiz Fernando Veríssimo: O processo de referenciação na confluência da Linguística textual e Estilística. Documento
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A intertextualidade e a argumentação no blog: estratégias para a produção textual na escola Documento
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A intertextualidade no conto. Documento
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A ironia em contos de Dalton Trevisan Documento
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A ironia nas crônicas de Arnaldo Jabor Documento
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A leitura como estratégia para o desenvolvimento da linguagem oral e escrita Documento
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A leitura como prática discursiva no 5 ano do Ensino Fundamental - Planejamento de Estratégias de Leitura da Fábula Documento
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A leitura da Charge Política de Paulo Caruso em uma perspectiva Dialógica do Discurso Documento
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A leitura da fábula como prática discursiva no 4 ano do Ensino Fundamental: uma experiência baseada no Projeto Ler e Escrever Documento
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A leitura da fábula como prática discursiva no 4º ano do Ensino Fundamental: uma experiência baseada no Projeto "Ler e Escrever" Documento
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A linguagem oral nos livros didáticos de Lingua Portuguesa nas séries iniciais do ensino fundamental Documento
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A palavra e a imagem na poesia de Arnaldo Antunes em Dois ou mais corpos no mesmo espaço. Documento
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A polidez no discurso do professor: uma contribuição para a motivação do aluno na modalidade semipresencial de ensino e aprendizagem. Documento
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A polifonia no livro didático de Língua Portuguesa para o Ensino Médio: um estudo Documento
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A prática escrita: Reflexões sobre a retextualização e a reescrita no processo de alfabetização e letramento. Documento
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ANÁLISE DIALÓGICA DE CENAS DO DISCURSO CINEMATOGRÁFICO: DIÁRIO DE MOTOCICLETA DE CHE GUEVARA Documento
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ANÁLISE DO GÊNERO DISCURSIVO CARTAZ E DE SUA APLICABILIDADE EM MURAIS NA ESFERA DISCURSIVA DE ESCOLAS PÚBLICAS Documento
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AS TIRAS CÔMICAS EM SALA DE AULA: ANÁLISE DE PROPOSTAS DE ATIVIDADES NOS LIVROS DIDÁTICOS Documento
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ATIVIDADES DE LEITURA EM LIVROS DIDÁTICOS DE INGLÊS: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA PARA FINS ESPECÍFICOS Documento
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Alberto Caeiro: um fingidor. Documento
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Alguns traços de estilo de Ana Maria Machado Documento
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Amor em Caeiro: um estudo da expressividade discursiva Documento
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Análise do Ethos e da cenografia nos artigos jornalísticos de Mr. Miles Documento
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Argumentação: estereótipos, lugares retóricos e valores na fundamentação das decisões judiciais Documento
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Argumentos retóricos e estratégias linguísticas na construção do ethos do anunciante na propaganda institucional: uma questão de leitura Documento
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As Práticas Discursivas de Leitura e Escrita no 3º ano do Ensino Fundamental e o Programa Ler e Escrever". Documento
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As citações bibliográficas como estratégia argumentativa e intertextual no discurso científico Documento
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As competências de leitura necessárias para compreensão das questões do ENADE Documento
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As escolhas lexicais e a ironia na poesia de Cacaso. Documento
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As etapas de produção textual de livros didáticos das séries iniciais á luz dos princípios de textualidade Documento
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As propostas pedagógicas para língua inglesa no ensino médio: um olhar para o trabalho com a leitura Documento
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As vozes na poesia de Ferreira Gullar: Um estilo em diálogo. Documento
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Aspectos ideológicos e Ethos nas letras de Apesar de Você e Cálice de Chico Buarque Documento
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Ato estético: as charges de Carlos Latuff no contexto do conflito árabe-israelense Documento
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Bolsa Família: A construção do Ethos e da Cena de Enunciação na Propaganda Institucional Documento
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CRONOTOPO, AXIOLOGIA E RELAÇÕES DIALÓGICAS EM PROPAGANDAS ANTIGAS Documento
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Catálogo PNBE: divulgação ou formação? Documento
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Cenografia, Ethos e Humor: Uma análise de Esopo, La Fontaine e Millôr Fernandes. Documento
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Criações lexicais na obra de Orides Fontela: um estudo estilístico Documento
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DE A a Z, A TRADUÇÃO DE POEMA SINALIZADO EM LÍNGUA PORTUGUESA Documento
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Da Proposta Curricular ao Currículo do Estado de São Paulo: uma análise dialógica Documento
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Diferentes Ethé, um mesmo objetivo: os caminhos das Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Documento
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Discurso Popular e Memória em Vicença e Sofia ou o Castigo de Mamãe de Patativa do Assaré Documento
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Discurso e estilo nas cantigas apresentadas pela Companhia Cultural Bola de Meia Documento
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Discurso e ideologia: uma perspectiva de leitura dos textos do caderno do aluno do 9° ano do Ensino Fundamental do Programa São Paulo Faz Escola. Documento
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Discurso pedagógico, Ethos e cenas da enunciação em Pinóquio de Carlo Callodi Documento
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Discurso pedagógico, ethos e cenas da enunciação em Pinóquio, de Carlo Collodi Documento
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Discurso publicitário da família margarina: cenografia e ethos Documento
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Discurso, Expressividade e Ethos em Documento
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Discurso, Expressividade e Ethos em "Dez Chamamentos ao Amigo" de Hilda Hilst Documento
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Discurso, memória e identidade na Mooca: Efeitos da Imigração Italiana Documento
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Diálogos Escritos com Programas de Inteligência Artifical: Entre Comunicação e Interação Documento
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Do Virtual ao Escrito Documento
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Do texto ao discurso: análise de artigos de opinião sobre educação nos jornais Folha de São Paulo e O Estado de São Paulo Documento
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ESCOLHAS PRONOMINAIS E RELAÇÕES DE SENTIDO: um estudo de expressividade em Luís Fernando Veríssimo Documento
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ESP e gênero textual: uma proposta de trabalho na área de secretariado. Documento
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ESPELHOS SOBREPOSTOS: A QUESTÃO DA AUTORALIDADE EM A RAINHA DOS CÁRCERES DA GRÉCIA, DE OSMAN LINS. Documento
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ETHOS DE PROFESSOR : entre o saber e o deesprestígio. Documento
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Educação Inclusiva: O reconto escrito utilizado como estratégia no Atendimento Educacional Especializado Documento
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Enunciação e discurso em Os Ratos, de Dyonélio Machado. Documento
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Enunciação, intertextualidade, expressividade e sentido em poemas de Adalgisa Nery. Documento
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Era uma vez: fadas e princesas no Discurso Publicitário do Grupo Boticário Documento
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Ethos institucional e cenografia: Um estudo do gênero "Apresentação" nas Orientações Curriculares do Estado de São Paulo - Ciclo I: Segunda metade do século XX. Documento
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Exame Nacional de Ensino Médio e Caderno do Estado de São Paulo: uma análise das competências e habilidades Documento
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Expressividade e Estereótipo de feminino em Cora Coralina: um olhar para a mulher marginal Documento
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Expressividade e construção de sentido: Uma análise de textos ficcionais de Moacyr Scliar Documento
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Expressividade e construção de sentido: uma análise de crônicas de Moacyr Scliar Documento
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GÊNEROS ORAIS E ENSINO: O DEBATE REGRADO COMO PRÁTICA LINGUÍSTICO-DISCURSIVA DE SUJEITOS EM FORMAÇÃO Documento
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Gênero notícia em situação escolar: Análise de produção de alunos do 5º ano do Ensino Fundamental Documento
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HETEROGENEIDADE TIPOLÓGICA E GÊNERO: O MANUAL DE INSTRUÇÕES DA FESTA DO DIVINO ESPÍRITO SANTO DE PARATY Documento
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Identidade e Memória do Sujeito Secretário Executivo - Reflexões Linguístico-Discursivas Documento
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Intergenericidade e persuasão no discurso publicitário Documento
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Intertextualidade e enunciação em crônicas de Otto Lara Resende Documento
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Intervenção e manejo do conto maravilhoso no processo de desenvolvimento da competência escritora, no 3º ano do Ensino Fundamental Documento
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Intervenção e manejo do conto maravilhoso no processo de desenvolvimento da competência escritora, no 3º ano do ensino Documento
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Jornalismo em Áreas de Conflitos Numa Abordagem Dialógica Documento
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Lampião: Era o cavalo do tempo atrás da besta da vida Documento
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Leitura como prática social e discursiva: ler e compreender no Ensino Fundamental II (6º ano) Documento
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Leitura da Crônica de Mia Couto Documento
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Leitura de charges de Angeli - Dialogismo ,humor e ironia marcados pela verbo-visualidade Documento
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Leitura de textos da área jurídica: o gênero contrato e o papael dos conhecimentos prévios. Documento
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Leitura de textos da área jurídica:o gênero contrato e o papel dos conhecimentos prévios Documento
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Leitura e escrita: o discurso pedagógico numa perspectiva de inclusão social. Documento
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Leitura verbo-visual da Capa da Revista Veja e sua respectiva reportagem interna em uma perspectiva Dialógica do Discurso Documento
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Literatura e Linguagem: A alteridade do discente em formação docente e as relações dialógicas Documento
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Literatura e linguagens: alteridade do discente em formação docente e as relações dialógicas Documento
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Luís Inácio Lula da Silva e Barack Obama, rito, linguagem e ethos discursivo Documento
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Memória e interdiscurso no processo de compreensão e de produção de sentido da crônica jornalística. Documento
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Mestre em Linguística Documento
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NA CONSTRUÇÃO DA COMPETÊNCIA ESCRITORA DE ALUNOS DO EJA Documento
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NINGUÉM NASCE RACISTA: o discurso de combate ao racismo no programa criança esperança - 2016 Documento
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O ARTIGO DE OPINIÃO NA CONSTRUÇÃO DA COMPETÊNCIA ESCRITORA DE ALUNOS DA EJA Documento
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O CORPO E AS PRÁTICAS DISCURSIVAS MIDIÁTICAS: PERSUASÃO, SUBJETIVIDADE E CRITICIDADE Documento
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O DISCURSO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Documento
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O DISCURSO PUBLICITÁRIO SOBRE ESCOLAS DE LÍNGUA INGLESA: QUESTÕES DE SUJEITO, IMAGINÁRIO E ENSINO-APRENDIZAGEM DE INGLÊS Documento
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O Ethos do Herói na obra de Pedro Bandeira Documento
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O GRITO SUFOCADO DE UM POVO”: CENOGRAFIA E ETHOS NA ENUNCIAÇÃO EM TRANSMISSÕES RADIOFÔNICAS DE JOGOS DE FUTEBOL Documento
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O GÊNERO MEME E AS RAGEFACES: UM DIÁLOGO RELATIVAMENTE ESTÁVEL COM O HUMOR E A IRONIA. Documento
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O HIBRIDISMO DE GÊNEROS E A CRONOTOPIA NO ROMANCE MAYOMBE DE PEPETELA Documento
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O NARRADOR EM "AQUELE BEIJO": ESTRANHAMENTO E INTERTEXTUALIDADE NA TELENOVELA Documento
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O PODER DA ARGUMENTAÇÃO NOS EDITORIAIS DAS REVISTAS FEMININAS: O APELO A LUGARES E AS MARCAS DE SUBJETIVIDADE Documento
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O SILENCIAMENTO DOS SENTIDOS: UMA ANÁLISE DOS SENTIDOS DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA Documento
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O advérbio nos livros didáticos: entre gramáticas e uso Documento
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O artigo de divulgação científica: elementos textuais e linguísticos para a facilitação da leitura. Documento
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O comentário da notícia esportiva on-line: gêneros em interação. Documento
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O cotidiano em Alberto Pucheu: as relações expressivas sonoras e lexicais. Documento
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O discurso do professor de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental: um estudo sobre modalizadores Documento
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O discurso irônico no Romance d?A Pedra do Reino e o Príncipe do Sangue do Vai-e-Volta Documento
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O ethos do heroi na obra de Pedro Bandeira: Os Karas Documento
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O frame princesa de contos de fada: um estudo do descritivo visando à elaboração de um objeto de aprendizagem para a prática de leitura. Documento
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O mito de Narciso, interdiscursos entre Caravaggio, Poussin e Lemoyne numa perspectiva dialógica Documento
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O processo de Recategorização na construção da personagem principal em O Seminarista, de Rubem Fonseca. Documento
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O processo de produção de um roteiro cinematográfico a partir de uma narrativa: Estudo linguístico e discursivo de estratégias de adaptação. Documento
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O sujeito-ADI e o sujeito professor: Identidades entrelaçadas. Documento
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O tom melancòlico em Alvares de Azevedo Documento
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Os Eu´s e o Humor em Crônicas de Stanislaw Ponte Preta Documento
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Os discursos de posse de Luis Inacio Lula da Silva e Barack Obama: rito, linguagem, ideologia e ethos discursivo) Documento
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Os poemas de Sérgio Capparelli na sala de aula: um exercício de leitura Documento
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PARÁFRASE E DÉTOURNEMENT: UM ESTUDO SOBRE A EXPRESSIVIDADE DAS RELAÇÕES INTERTEXTUAIS DO CONTO “O BARBA-AZUL” Documento
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PRÁTICAS DE LEITURA E LETRAMENTO NO INÍCIO DA ESCOLARIZAÇÃO, LENDO CANTIGAS INFANTIS Documento
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Plano de texto e articuladores textuais argumentativos em redações nota 1000 do ENEM Documento
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Produção de textos argumentativos por alunos de um curso de Pedagogia: estratégias de trabalho para o desenvolvimento de proficiência da escrita Documento
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Propagandas do sabonete Lux: Produção de sentidos no discurso publicitário verbo-visual da beleza feminina Documento
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Propósito comunicativo no gênero nota de esclarecimento: movimentos retóricos para explicar e argumentar. Documento
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Práticas textuais e discursivas em ambientes virtuais: Gênero, enunciação e discurso Documento
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RELAÇÕES DIALÓGICAS E A CONSTITUIÇÃO DE SENTIDO NOS RECORTES DO PRIMEIRO CAPÍTULO, DA PRIMEIRA PARTE, DA OBRA: Documento
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Reflexões sobre o ensino de língua para fins específicos a partir da abordagem dos gêneros em manuais e livro didático de espanhol para secretariado Documento
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Reflexões sobre o ensino de língua portuguesa no início do século XX: análise de prática de produção oral. Documento
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Relato de experiência vivida: sequência didática para o ensino de leitura e escrita Documento
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Relações Dialógicas no Gênero Discursivo RAP: a periferia entra em cena Documento
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Representação discursiva da mulher no discurso do Presidente Michel Temer Documento
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Retratos do ethos discursivo feminino em produtos Unilever ? Axe e Dove Documento
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Retórica e textos de opinião: Estratégias de leitura. Documento
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STORYTELLING: A CONSTRUÇÃO DO ETHOS INSTITUCIONAL NA PROPAGANDA DOS 150 ANOS DA CAIXA ECONÔMICA FEDERAL Documento
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Saúde e Retórica: Argumentos Retóricos na Construção do Ethos e da Relação com o Auditório em Propagandas Institucionais da Área da Saúde. Documento
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Sequências Didáticas, Gêneros Textuais e Sequências Textuais: Um Tripé para a Produção Escrita no Ensino Fundamental Documento
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Subjetividade e Heterogeneidade: uma ironia nas crônicas de Arnaldo Jabor Documento
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Sujeito entre-línguas e culturas: memória e identidade de descendentes italianos na cidade de Salto Documento
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TEXTO, DISCURSO E ENSINO: PROCESSOS DE LEITURA DE PRODUÇÃO DE TEXTO ESCRITO E FALADO Documento
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Tais Lírio da Cruz. O TOM POLIFÔNICO BAKHTINIANO EM ARTIGOS DE OPINIÃO: O DIALOGISMO COMO ESTRATÉGIA DE LEITURA. Documento
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Telenovela Brasileira: Gênero Discursivo de Cultura Midiática Documento
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Teorias e Práticas discursivas em Ambientes Virtuais: gênero, enunciação e discurso Documento
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Texto,Discurso e Ensino: Processos de Leitura e de Produção de Texto Escrito e falado Documento
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Traços de estilo na poesia de Ledo Ivo. Documento
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UMA ANÁLISE DO CONTO THE OBLONG BOX DO ESCRITOR ALLAN POE Documento
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Um estudo sóciolinguístico das narrativas populares da cultura caiçara do Município de Ubatuba. Documento
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Uma análise dos gêneros textuais em livros didáticos de Língua Inglesa e seus reflexos na aprendizagem Documento
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Uma análise dos gêneros textuais em livros didáticos de lingua inglesa e possíveis reflexos na aprendizagem Documento
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Uma reflexão sobre os componentes da competência comunicativa na leitura associados à compreensão das questões do ENADE Documento
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Vozes e silêncio em "Vastafala": Uma leitura estilística da poesia de Antonio Barreto Documento
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ainda não definido Documento
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´Memória, gênero e discurso na constituição dos sujeitos em "Eurico, o presbítero" Documento
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Água Viva: uma narrativa em mosaico Documento
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É proibido proibir: Enunciação, subjetividade e expressividade no discurso de Caetano Veloso Documento
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