Em Construção - Arquivos de Epistemologia Histórica e Estudos de Ciência
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Ativismo emocional: contribuições para o debate acerca do significado moral e político da raiva.
126-136.
2022-01-01
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CONEXÕES ENTRE O AFETIVO E O MENSURÁVEL..
sv:112-125.
2022-01-01
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Ciência normal baseada em regras ou ciência normal baseada em paradigmas? As abordagens conflitantes dos capítulos 4 e 5 de A estrutura das revoluções científicas.
1:1.
2022-01-01
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Conhecimento e afetividade em Espinosa.
1:100-111.
2022-01-01
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Dossiê: a fecundidade da obra kuhniana.
2.
2022-01-01
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Entre o conhecer e o deixar ser - uma abertura para a epistemologia do amor.
1:137-156.
2022-01-01
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Experimentos de Pensamento na Crise das Ciências Humanas e Sociais: Articulando Duas Ideias de Kuhn e o Utopianismo de Neurath.
11:73-85.
2022-01-01
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INTERFACE ENTRE A FILOSOFIA DA CIÊNCIA DE THOMAS KUHN E A EPISTEMOLOGIA DE W. O. QUINE.
11:10-59.
2022-01-01
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O debate Perrin-Donovan e a revolução química de Lavoisier: reflexões kuhnianas e implicações no ensino de ciências/química.
1:15-27.
2022-01-01
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O problema da ciência normal kuhniana: algumas considerações feyerabendianas.
1:55-62.
2022-01-01
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O sentimentalismo generalizado de Adam Smith. Espanto e ordem na História da Astronomia.
1:157-173.
2022-01-01
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SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DA TEORIA DAS EMOÇÕES PARA A NARRATOLOGIA COGNITIVA: ANÁLISE DE UM CONTO DE RUBEM FONSECA PELAS PERSPECTIVAS DE JESSE PRINZ E LISA F. BARRETT.
174-190.
2022-01-01
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Sobre a externalização da afetividade: os espaços atmosféricos.
-:191-195.
2022-01-01
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Thomas Kuhn e a Revolução Copernicana.
01:5-14.
2022-01-01
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Tradução do artigo Eigenart und Wandlungen physikalischer Erkenntnis (1965) de Paul Feyerabend.
-:86-94.
2022-01-01
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A máscara e o que pode ser dito: mecanismos de silenciamento ontem e hoje e as fake news.
1:56-69.
2021-01-01
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A produção científica da educação básica sob a perspectiva de Hugh Lacey.
-:284-299.
2021-01-01
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Albert Einstein: religiosidade e política como valores do homem de ciência.
300-312.
2021-01-01
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Apresentação do dossiê: Diásporas, Dissidências e Devastações.
1:3-5.
2021-01-01
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As relações (positivas) entre realismo, construção, valores e ciência.
1:193-212.
2021-01-01
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As três faces da latinidade: significante, repetição e recalque.
-:70-83.
2021-01-01
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Colonialidade e a branquitude: apontamentos para quebra dos pactos de silêncio na saúde.
1:105-125.
2021-01-01
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Do delírio racista à insistência negra em viver: uma análise do olhar psicopatológico brasileiro e o esforço descolonial.
9:92-104.
2021-01-01
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Do que estamos falando quando falamos do valor da ciência: Reflexões a partir de Eric Weil.
1:234-244.
2021-01-01
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Epistemólogos (in)escrupulosos e metafísicos (in)domesticados: como fazer Filosofia da Ciência entre e com cientistas.
10:313-330.
2021-01-01
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Especialização e ruptura: a dupla face do progresso científico em Thomas Kuhn.
9:136-149.
2021-01-01
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Estabilidade holística, axiológica e ontológica e a escolha de teorias.
10:226-233.
2021-01-01
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Filosofia da ciência e epistemologias feministas: entrevista com Helen Longino.
2021:331-340.
2021-01-01
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Filosofia da química e dos materiais: entrevista com Bernadette Bensaude-Vincent.
1:363-371.
2021-01-01
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Metodologias virtuosas e plausíveis: situando Hasok Chang no debate sobre os valores na ciência.
1:266-283.
2021-01-01
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Nietzsche e as Ciências Naturais: entrevista com Dr. Pietro Gori.
10:372-380.
2021-01-01
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Nietzsche e as ciências naturais: entrevista com Pietro Gori.
1:372-380.
2021-01-01
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O convencionalismo metametodológico de Popper: regras constitutivas ou regulatórias?.
No. 10:156-184.
2021-01-01
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O cuírlombo da palavra: aquilombamento queer na poesia de tatiana nascimento.
1:37-43.
2021-01-01
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O processo de alteridade em -Beyond the Pale-, de Rudyard Kipling.
01:25-36.
2021-01-01
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POPPER E A ÉTICA MÉDICA: A PROPOSTA DE UM NOVO ETHOS PARA A MEDICINA.
01:213-225.
2021-01-01
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Terrenos - Cantos pra Empestar o Latifúndio do Conhecimento.
1:18-24.
2021-01-01
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Um mundo sem devastação é possível: repensar a floresta como conceito, metáfora e espaço compartilhado.
1:6-17.
2021-01-01
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Valor da ciência, defesa do conhecimento e Perspectival Realism: Entrevista com Michela Massimi.
10:341-346.
2021-01-01
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Value of science, defense of knowledge and Perspective Realism: Interview with Michela Massimi.
10:341-346.
2021-01-01
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¿Esta simples ferramenta chamada amor¿: uma entrevista sobre educação antirracista com a ativista Mica Oh.
9:126-135.
2021-01-01
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A CIRCULAÇÃO DE IDEIAS SOBRE AS INTERAÇÕES FUNDAMENTAIS COMO A SÍNTESE EMBRIONÁRIA DO MODELO PADRÃO DA FÍSICA DE PARTÍCULAS ELEMENTARES.
124-147.
2020-01-01
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A destruição da natureza e a emergência de zoonoses: os temas híbridos e o contrato natural podem nos mostrar caminhos para superar problemas?.
203-209.
2020-01-01
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A missão italiana para a formação de matemáticos na Faculdade Nacional de Filosofia da Universidade do Brasil: Achille Bassi e Gabriele Mammana, apenas diplomacia cultural?.
2020:79-96.
2020-01-01
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As ciências da vida e o mundo pós-pandemia.
1:255-263.
2020-01-01
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As diversas faces da dúvida - ceticismo, negacionismo e confiança nas ciências.
8:158-172.
2020-01-01
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Considerações sobre biografia científica e história transnacional das ciências: o caso da participação de Gleb Wataghin na cooperação ítalo-soviética (1959-1968).
1:43-54.
2020-01-01
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Despandemização: Projeto de Trauma.
8:210-215.
2020-01-01
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Dificuldades de acesso a documentos inéditos: percalços em uma pesquisa de história da ciência.
4:7-13.
2020-01-01
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Filósofas em rede: reagregando o público e o privado em tempos de catástrofes.
ano 2020:224-231.
2020-01-01
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Localizar lo internacional, internacionalizar lo local: Unas cuantas experiencias, aprendizajes y reflexiones en torno a los archivos.
7:14-18.
2020-01-01
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Mário Schenberg na rede científica transnacional de Gleb Wataghin: a primeira geração de físicos brasileiros..
7:55-78.
2020-01-01
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O Eclipse Solar de Maio de 1919 e as Relações Científicas Entre Brasil e Inglaterra.
97-112.
2020-01-01
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O historiador, a memória e o arquivo: vestígios de práticas científicas pelo Brasil e EUA.
4:28-36.
2020-01-01
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O sono antropológico da Modernidade.
8:173-187.
2020-01-01
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Os barcos, a tormenta e o motim.
8:216-223.
2020-01-01
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Pandemia e Vida Social: Reflexões sobre ciência e sociedade na atual crise global.
1:251-254.
2020-01-01
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Propostas para a educação científica com base em estudos de história da física na primeira metade do século XX em uma abordagem transnacional.
1:113-123.
2020-01-01
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Um ensaio sobre a organização de repositórios públicos e o subsídio do fazer científico.
37-42.
2020-01-01
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Vigilância digital e coronavida: o ?novo normal? do século XXI.
2020:240.
2020-01-01
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