PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASILIA. ONLINE)
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A Correlational Study Between Executive Functions and Conditional Discriminations in Children with Autism.
39:e39203.
2023-01-01
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Academic Expectations, Gender and Working Status: Comparing Two Cohorts of University Students.
39:e39304.
2023-01-01
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Adaptation of the Learned Helplessness Scale in Brazil.
39:1.
2023-01-01
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Affective Relationships Among Siblings in a Situation of Institutional Care.
39:e39411.
2023-01-01
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Audiovisual Methods in Research with Children: Interaction with Cameras and Videos.
39:1-25.
2023-01-01
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Brazilian Version of the Level of Personality Functioning Scale-Brief Form 2.0: Evidence of Reliability and Validity.
39:1-14.
2023-01-01
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Bridging the Gaps in Social Life Cycle Assessment: Theoretical and Practical Contributions.
39:1.
2023-01-01
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Bullying on Adolescence: Psychological Assessment with Projective Methods (Paris School).
39:39.
2023-01-01
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Burnout Syndrome Assessment Scale in Public Safety: Psychometric Parameters.
39:e39508.
2023-01-01
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Cognitive Function of Patients with Chronic Renal Insufficiency in Hemodialysis: A Systematic Review.
39:1-9.
2023-01-01
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Cognitive Reserve in Older Adults: A Cluster Analysis.
39:1.
2023-01-01
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Construct Validity of the Brazilian Version of the Dyadic Adjustment Scale.
39:e39510.
2023-01-01
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Convite à psicologia matemática: Modelos e benefícios da teorização formal.
39:1-8.
2023-01-01
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Cyberbullying and Motivation to Learn with Digital Technologies: Identification and Correlation.
39:1.
2023-01-01
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Determinantes Sociais e Dependência de Drogas: Revisão Sistemática da Literatura.
39:e39407.
2023-01-01
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Evidências de Validade da Escala Conflito Trabalho-Família para Profissionais da Segurança Pública.
39:1-7.
2023-01-01
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FERENCZI E FREUD REVISITADOS: dos usos do desmentido (Verleugnung) na produção científica.
39:1-10.
2023-01-01
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Forensic Psychological Assessment of Parental Alienation: The Jurist?s View.
39:1.
2023-01-01
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I study when all my family is asleep. Gender, time and space in online education in the Covid-19 epidemic.
39:e39302-12.
2023-01-01
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Is there a cure in psychoanalysis? A Clinic for the untreatable.
39:01-07.
2023-01-01
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Just World, Trust in Institutions and Socioeconomic and Political Moderations.
39:1.
2023-01-01
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Meaning and Purpose in Life in Aging: A Scoping Review.
39:e39306.en.
2023-01-01
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Mental Health Profiles of University Students and Associated Life Habits.
39:1-10.
2023-01-01
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Mundo Justo, Confiança nas Instituições e Moderações Socioeconômicas e Políticas.
39:1-11.
2023-01-01
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Métodos Audiovisuais em Pesquisas com Crianças: A Relação com Câmeras e Vídeos.
39:e39309.
2023-01-01
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Objectification Theory: Applicability in a Sample of Rio Grande do Sul/Brazil.
39:1-11.
2023-01-01
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Potencialidades e barreiras da psicoterapia on-line na pandemia de COVID-19: scoping review.
39:e39410.
2023-01-01
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Preconceito e Normas Igualitárias: Análises a Partir do Julgamento Moral.
39:e39516-11.
2023-01-01
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Predictive Potencial of Motivation to Learn in the Use of Learning Strategies-Potencial preditivo da motivação para aprender no uso das estratégias de aprendizagem'.
39:1-9.
2023-01-01
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Predictive Potential of Motivation to Learn in the use of Learning Strategies.
39:1-9.
2023-01-01
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Prejudice and Egalitarian Norms: Analysis Based on Moral Judgment.
39:1-11.
2023-01-01
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Procedimentos de Treino de Pais e seus Efeitos: Uma Revisão Sistemática da Literatura.
39:1-11.
2023-01-01
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Psychometric Properties of the Brazilian Version of the Multidimensional Sportspersonship Orientations Scale (MSOS).
39:1-9.
2023-01-01
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Psychometric Properties of the Hewitt and Flett Multidimensional Perfectionism Scale in Brazilian Adults.
39:1-10.
2023-01-01
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Quality of Work Life: Comparative Analysis Between two Public Workers Groups.
1:1-15.
2023-01-01
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Relações Entre Suporte Parental e Reconhecimento de Expressões Faciais Emocionais em Pré-Adolescentes.
39:e39201.
2023-01-01
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Social Determinants and Drug Dependence: Systematic Review of Literature.
39:e39407.
2023-01-01
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Social Responsibility Scale (SRS-2): Validity Evidence Based on Internal Structure.
39:1-6.
2023-01-01
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Social Responsiveness Scales (SRS-2): Validity evidencebased on internal structure.
39:1-6.
2023-01-01
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Teacher Training for Prevention and Management of School Bullying Situations: A Systematic Literature Review.
39:01-13.
2023-01-01
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Teoria Queer e Teoria do Self Dialógico: Considerações sobre Desenvolvimento Humano.
39:1-11.
2023-01-01
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Teoria da Objetificação: Aplicabilidade em uma Amostra no Rio Grande do Sul/Brasil.
39:1-11.
2023-01-01
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The Development of Psychological Assessment in Brazil and Current and Future Challenges.
39:e39nspe10.
2023-01-01
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The Pfister Test in Psychological Assessment for Firearm Handling.
39:1 nSpe-10.
2023-01-01
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The Psychoanalytical Act and the Causation of the Sensitive in Analysis.
39:1-10.
2023-01-01
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The data generation mechanism: relationship between constructs and their indicators.
39:1-25.
2023-01-01
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Validity Evidence of the Work-Family Conflict Scale for Public Security Professionals.
39:1-7.
2023-01-01
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-Quem Não Pega, Não Se Apega-? Interações e Vínculos com Bebês Acolhidos.
38:e38322.
2022-01-01
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?Quem não pega, não se apega? Interações e vínculos com bebês em acolhimento institucional?.
38:e38322.
2022-01-01
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A Influência de 25 Sessões de Treino na Capacidade de Tomada de Decisão de Jogadores de Futebol Sub-12.
38:1-12.
2022-01-01
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A Violência Mora ao Lado? Violência Familiar e Comunitária entre Adolescentes.
38:38314.
2022-01-01
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A sexualidade humana: maldição ou mal-entendido?.
38:1-8.
2022-01-01
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Atitudes de Religiosos Acerca do Casamento e da Adoção por LGBs.
38:1.
2022-01-01
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Avaliação de Crenças sobre Violência no Namoro (ACVN): Um Novo Instrumento Brasileiro.
38:e38411.
2022-01-01
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Avaliação de Prejuízo Cognitivo em Sobreviventes de Câncer de Mama: Estudo Transversal.
38:e38218.
2022-01-01
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Carl Rogers e a Recepção da Fenomenologia na Psicologia Estadunidense.
38:1-10.
2022-01-01
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Cognitive Memory Training with Healthy Elderly: Meta-Analysis and Comparison of Strategies.
38:38319.
2022-01-01
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Contingency Management applied to Alcohol Use Disorder: Systematic Review.
38:e38215.
2022-01-01
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Contribuições da Noção de Crise do Senso Comum na Esquizofrenia em Stanghellini.
38:01-08.
2022-01-01
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Difusão de Programas Preventivos em Saúde Mental: Notas Teóricas.
38:e38421.
2022-01-01
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Eficácia docente e dificuldades emocionais e comportamentais infantis: resultados do Programa FAcilitando o conVívio com Alunos (FAVA).
38:1-10.
2022-01-01
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Elos Program's Efficacy Evaluation in School Management of Child Behavior: A Non-Randomized Controlled Trial.
38:1-10.
2022-01-01
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Envolvimento, práticas parentais e jornada de trabalho de mães de crianças pré-escolares.
38:1-11.
2022-01-01
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Escala Brasileira de Burnout (EBB): Estrutura Interna e Controle de Aquiescência.
38:1-9.
2022-01-01
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Estudo das Crenças de Receptores acerca do Transplante Renal - Estudo Qualitativo.
38:1-10.
2022-01-01
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Executive Functions in the Prediction of Academic Performance in Elementary Education.
38:e382114.
2022-01-01
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Functional Theory of Values: Testing hypothesis of content and structure in a Brazilian State.
38:1-9.
2022-01-01
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Identificação e perspectivas para o uso de escalas de resiliência no esporte.
38:1-15.
2022-01-01
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Influence of Values and Parenting Styles Perceived by Children in the Value Transmission.
38:1-9.
2022-01-01
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Inspiring managers: the mediating role of organizational virtues in the relation between leadership and human resource management practices.
38:e38519.
2022-01-01
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Jovens com transtorno autista, suas mães e irmãos: vivências familiares e modelo bioecológico.
38:1-11.
2022-01-01
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Justiça Organizacional ? Um panorama da produção científica brasileira.
38:e38518.
2022-01-01
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Leadership and Human Resources Management Practices: The mediating role of organizational virtues.
38:1-14.
2022-01-01
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Manejo de Contingência Aplicado ao Transtorno por Uso de Álcool: Revisão Sistemática.
38:1.
2022-01-01
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Mental Health and Psychological Assessment during the COVID-19 Pandemic: Systematic Review.
38:e38425.
2022-01-01
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Negative Events, Coping and Biological Markers: An Application of Transactional Model of Stress,.
38:1-12.
2022-01-01
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O Infinito Infantil: Caminhos de Alteridade na Ludoterapia de Axline.
38:1-10.
2022-01-01
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O grupo operativo com mulheres em vulnerabilidade social.
38:1-11.
2022-01-01
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Organizational Justice - An Overview of the Brazilian Scientific Production.
38:1-11.
2022-01-01
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Pathological traits and adaptability as predictors of engagement, job satisfaction, burnout and workaholism.
38:1-10.
2022-01-01
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Perception of family members of people with eating disorders about treatment: a metasynthesis of the literature.
38:e38417.
2022-01-01
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Perceptions on alcohol use in a Potiguar indigenous community,.
38:e38419-e38419.
2022-01-01
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Percepção de Pais/Mães Separados(as) Sobre Guarda e Convivência durante a Pandemia.
38:1.
2022-01-01
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Percepção de familiares de pessoas com transtornos alimentares acerca do tratamento: uma metassíntese da literatura,.
38:e38417.
2022-01-01
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Percepção de universitários com deficiência que apresentaram níveis distintos de estresse.
38:1-11.
2022-01-01
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Percepções sobre o uso de álcool em uma comunidade indígena potiguar,.
38:1-10.
2022-01-01
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Política de Permanência na Universidade Brasileira: Psicologia e Inserção Social pela Educação.
38:e38321-e38321.
2022-01-01
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Programa Parental ACT: Um Piloto com Medidas Observacionais da Interação Cuidador-Criança.
38:392.
2022-01-01
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Psychoanalytic Research in the University: Methodological Research Strategies.
38:1-7.
2022-01-01
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Relações entre padrões de ativação pai-criança, funcionamento familiar e comportamento da criança.
38:1-10.
2022-01-01
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Representações Sociais da Obesidade e Magreza entre Pessoas com Obesidade.
38:1-11.
2022-01-01
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Resenha: 'Pulsão de morte e repetição: psicanálise e história'.
38:1-3.
2022-01-01
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Saúde Mental e Avaliação Psicológica Durante a Pandemia de COVID-19: Revisão Sistemática.
38:1-12.
2022-01-01
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Socioeconomic Status, Urbanization and Executive Functions Development: Differences Between Urban and Rural Children.
38:e38 *The agree-11.
2022-01-01
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Structural Characteristics and Functions of Significant Social Networks of Women Who Have Stayed in Shelters.
38:1-12.
2022-01-01
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Teoria Funcionalista dos Valores Humanos: Testando as hipóteses de conteúdo e estrutura no contexto pernambucano.
38:1-9.
2022-01-01
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The Influence of 25 Training Sessions on the Decision-Making Skill of U-12 Soccer Players.
38:e38211.
2022-01-01
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The Reliability of the Zulliger Test (2009-2019): Case Studies.
38:e38514.
2022-01-01
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The operative group with women in social vulnerability.
38:1-32.
2022-01-01
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Transtorno Depressivo Maior: Um Estudo Comparativo sobre Cognição Socioemocional e Funções Executivas.
38:1-0.
2022-01-01
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Uso da Escala de Avaliação do Desenvolvimento Infantil Bayley III em Crianças Brasileiras: Revisão Sistemática.
38:1-10.
2022-01-01
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Validade da Psychological Well-Being Scale com Obesidade Mórbida Feminina.
38:e38522.
2022-01-01
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Validity of the Psychological Well-Being Scale with Morbid Female Obesity.
38:e38522.
2022-01-01
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What is the role of psychosocial factors for talent development in sports?.
38:e38316.
2022-01-01
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'Trauma Craniano Violento (TCV): Relação entre Conhecimento de Pais, Potencial de Abuso Infantil e Status Socioeconômico Familiar'.
37:01-11.
2021-01-01
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?Religiosidade e funcionamento mental em idosos portugueses: uma perspetiva sociopsicológica.
37:1-9.
2021-01-01
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A Influência de Variáveis Cognitivas e do TDAH na Leitura de Crianças.
37:1-12.
2021-01-01
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Adolescents, Street, Drugs and Psychoactive Substances: A Study on Risk and Protection.
37:1-12.
2021-01-01
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Análise Crítica Sobre Medicamentos Prescritos para o Uso Problemático de Crack.
37:1-11.
2021-01-01
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Avaliação da Autoeficácia e da Memória em Idosos: Uma Análise Exploratória.
37:1-10.
2021-01-01
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Avaliação de Treinos da Aplicação do ABLA-R.
37:1-10.
2021-01-01
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Awe: Efeitos Cognitivos, Emocionais e Motivacionais do Deslumbramento num Contexto Experimental.
37:1.
2021-01-01
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Behavior Problems in Four-Year-Old Children from a Brazilian Birth Cohort.
37:e37 * E-mail: s.
2021-01-01
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Brazilian Version of Online Self-Regulated Learning Questionnaire (OSLQ): Evidence of Validity.
37:01-12.
2021-01-01
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Classes de Estímulos por Bebês de até 24 Meses de Idade,.
37:1-10.
2021-01-01
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Clinical Neuropsychology: Historical Notes, Theoretical-Methodological Foundations and Guidelines for Professional Training.
37:1-11.
2021-01-01
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Cognitive Abilities, Debt, Roads and their Impact on Deaths in Traffic in Brazil.
37:1-12.
2021-01-01
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Como Elaborar um Parecer de Artigo Científico? E porque Devemos Ser Revisores....
37:e370001-e370001.
2021-01-01
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Comportamento Altruísta na Infância: O que a Literatura nos Mostra.
37:1-10.
2021-01-01
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Conformidade em Memória de Reconhecimento: Revisão Breve e Potenciais Direções de Pesquisa.
37:e371104.
2021-01-01
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Conteúdo dos Estereótipos e Preconceito Racial: Efeitos da Cordialidade e da Competência.
37:1-11.
2021-01-01
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Crescimento Pós-Traumático após Divórcio: Contribuição dos Valores para Além das Variáveis Demográficas.
37:1.
2021-01-01
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Desenhos de Crianças Submetidas a Cirurgias Eletivas.
37:1-9.
2021-01-01
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Development and content validity of IFERA-II for adults.
37:1-11.
2021-01-01
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Diagnosis Accuracy of Baptista Depression Scale: Adult and Screening Versions.
1:1-15.
2021-01-01
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Educational Practices and Child Behaviors: Mothers? and Teachers? Evaluation.
37:e372114.
2021-01-01
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Efeitos da Modelação e do Reforçamento Positivo no Consumo de Frutas em Crianças..
37:372516.
2021-01-01
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Efeitos de um Análogo de Reforçamento Negativo sobre a Seleção de Culturantes.
37:1-11.
2021-01-01
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Effect of Words Highlighting in School Tasks upon Typical ADHD Behaviors.
37:e37302.
2021-01-01
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Engajamento Escolar: Revisão de Literatura Abrangendo Relação Professor-Aluno e Bullying.
37:1-13.
2021-01-01
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Evidências Neurobiológicas de Viés Atencional no Transtorno Obsessivo-Compulsivo: Revisão Sistemática.
37:e37212.
2021-01-01
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Expressão de Raiva e Desempenho: Testando Modelos de Moderação.
37:1-14.
2021-01-01
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Fatores preditores de sintomas emocionais e físicos reportados por pacientes oncológicos.
37:1-7.
2021-01-01
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Follow up de nascidos prematuros: uma revisão sistemática da literatura.
37:1-13.
2021-01-01
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Funções Executivas, Atenção e o Uso do Metilfenidato: Estudo de Revisão Sistemática.
37:1-12.
2021-01-01
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Gender Differences in Creativity: A Systematic Literature Review.
37:1-10.
2021-01-01
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Indicadores Críticos para Avaliação de Habilidades Sociais Educativas em Situações Interpessoais Difíceis.
37:1-11.
2021-01-01
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Interpretação: Um Objetivo e um Método da Ciência de B. F. Skinner.
37:1-11.
2021-01-01
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Intervention Protocol Based on Transtheoretical Model of Behavior Change for Metabolic Syndrome.
37:1.
2021-01-01
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Itinerários Terapêuticos Percorridos por Pessoas que Tentaram Suicídio.
38:1-1.
2021-01-01
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Meanings of work for manicurists and hairdressers: employees and pejotizados.
37:1-12.
2021-01-01
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Metacontingências e Autocontrole Ético: Efeito das magnitudes das consequências individuais e culturais.
37:1-11.
2021-01-01
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O Besouro na Caixa de Skinner,.
37:e37221.
2021-01-01
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O Efeito de Carga Emocional e Intervalo de Retenção na Memória de Testemunhas Oculares.
37:e37211.
2021-01-01
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O Papel da Atenção na Manutenção da Informação Visuoespacial na Memória Operacional.
37:1-10.
2021-01-01
-
O perdão como meta de intervenção com apenados.
37:'-9.
2021-01-01
-
PATHOLOGICAL TRAITS AND ADAPTABILITY AS PREDICTORS OF ENGAGEMENT, JOB SATISFACTION, BURNOUT AND WORKAHOLIC.
38:1.
2021-01-01
-
Paternity and Parenting in the Context of Eating Disorders: An Integrative Literature Review.
37:e37459.
2021-01-01
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Percepção de Jovens Brasileiros sobre as Repercussões das Redes Sociais na Subjetividade.
37:1-10.
2021-01-01
-
Pesquisa Psicanalítica: Da Transferência com a Psicanálise à Produção do Ensaio Metapsicológico.
37:1-10.
2021-01-01
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Predictors of Wellbeing Among Older Adults Participants of a U3A.
37:-----.
2021-01-01
-
Preditores das Crenças de Autoeficácia de Jovens Frente aos Papéis de Adulto.
37:--11.
2021-01-01
-
Predição da Potencial Evasão Acadêmica entre Estudantes Trabalhadores e Não Trabalhadores.
37:1-10.
2021-01-01
-
Psicanálise, Clínica e Universidade: Impasses e Possibilidades.
37:1-9.
2021-01-01
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Reading and Writing Workshops: The Student Assistance Psychological Practice in the University.
37:e372119-11.
2021-01-01
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Recaída de Variabilidade Operante com a Combinação dos Procedimentos de Renovação, Restabelecimento e Ressurgência.
36:1-10.
2021-01-01
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Resenha: A Invenção da Psicologia Moderna.
37:1-4.
2021-01-01
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Retrato da Dor: um caminho para entender o sofrimento do indivíduo.
37:01-07.
2021-01-01
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School Performance and Symptoms of Depression, Anxiety, and Stress in Adolescents.
37:1-8.
2021-01-01
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Sentidos Atribuídos por Profissionais de Psicologia sobre a Redução de Danos.
37:1-7.
2021-01-01
-
Sentimento de Pertencimento e Desenvolvimento da Moralidade na Escola.
37:01-10.
2021-01-01
-
Strengths Based Character Education for the Elderly: A Quasi-Experimental Study.
37:1-12.
2021-01-01
-
Tempo, sofrimento e ímpeto vital: Investigações fenomenológicas em Minkowski.
37:e37452.
2021-01-01
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Teoria da Sensibilidade ao Reforçamento: Pressupostos, Procedimentos e Medidas.
37:1-11.
2021-01-01
-
The Operationalized Portage Inventory (OPI): Systematic Review.
37:1.
2021-01-01
-
Variáveis Descritivas do Altruísmo na Análise do Comportamento.
37:1-10.
2021-01-01
-
Work organization and risks of illness in the professional practice of doctors.
37:1-8.
2021-01-01
-
¿Eu Não Tenho Direito de Me Desanimar¿: Sofrimento no Trabalho de Executivos.
37:1-9.
2021-01-01
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'Feasibility of the Strengthening Families Program for Brazilian Families: a Mixed Method Study?.
121:1-11.
2020-01-01
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A Análise Fílmica no Contexto do Deslocamento Forçado de uma Comunidade: Articulações entre a Psicologia e a Cultura,.
36:1-9.
2020-01-01
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A Clínica Extensa na Interface entre a Universidade e a Atenção em Saúde.
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0102-3772
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1806-3446
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1806-9770