Revista Pesquisa Qualitativa
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A análise de conteúdo: um método para a análise de dados em pesquisas qualitativas.
11:202-224.
2023-01-01
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A formação continuada dos professores que ensinam matemática no contexto da lesson study: discutindo as aprendizagens.
11:338-360.
2023-01-01
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A manipulação de imagens em pesquisa científicas.
11:642-663.
2023-01-01
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ANÁLISE QUALITATIVA DOS DADOS DA TRIAGEM DE MULHERES COM INSATISFAÇÃO CORPORAL: PERSPECTIVA COMPORTAMENTAL.
11:605-624.
2023-01-01
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ASPECTOS METODOLÓGICOS DA ETNOGRAFIA FOCADA SOBRE OS SENTIDOS: DEBATENDO O USO DE PEQUENAS NARRATIVAS E FATOS SOCIAIS DE DURKHEIM.
11:1-27.
2023-01-01
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Análise dos aspectos modais do discurso de mediação em visita guiada no bosque da ciência, em Manaus/AM.
11:225-249.
2023-01-01
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AÇÃO DE PROFISSIONAIS NA ENTREVISTA À FAMÍLIA PARA DOAÇÃO DE ÓRGÃOS.
11:65-82.
2023-01-01
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CENÁRIO DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: REFORMA DO ENSINO MÉDIO E TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA EM EDUCAÇÃO REMOTA.
11:147-174.
2023-01-01
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CONTRIBUIÇÕES DA FOTOGRAFIA PARA A PESQUISA QUALITATIVA: UMA PERSPECTIVAHISTÓRICO-CULTURAL.
11:250-264.
2023-01-01
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CUIDADO ÀS PESSOAS QUE TENTAM SUICÍDIO ATENDIDAS EM EMERGÊNCIA HOSPITALAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA.
11:543-560.
2023-01-01
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Contribuições da fotografia para a pesquisa qualitativa: uma perspectiva histórico-cultural.
11:250-264.
2023-01-01
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Cuidados parentais e percepções maternas sobre o desenvolvimento dos filhos nascidos durante a pandemia de COVID-19.
11:399-419.
2023-01-01
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De volta à heteronomia? A moral nas escolas cívico-militares.
11:473-495.
2023-01-01
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El cuestionario en una investigación cualitativa: reflexiones teórico-metodológicas.
11:28-49.
2023-01-01
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Experiência de ambientação e aculturação na pesquisa qualitativa durante a pandemia da COVID-19.
11:625-641.
2023-01-01
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Experiências grupais com estudantes de um cursinho de educação popular: apontamentos psicanalíticos: APONTAMENTOS PSICANALÍTICOS.
11:106-126.
2023-01-01
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Grupos focais como ferramenta de pesquisa qualitativa aplicada às investigações no campo da fisioterapia.
11:361-374.
2023-01-01
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Grupos focais como ferramenta de pesquisa qualitativa na fisioterapia: implicações e expectativas.
11:361-374.
2023-01-01
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Inserção acadêmica e profissional de discentes beneficiários do programa institucional de bolsas para alunos de pós-graduação da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS).
11:290-318.
2023-01-01
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Internacionalização na formação profissional em fisioterapia no Brasil e em Portugal: desafios para implementação de ações.
11:420-444.
2023-01-01
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O MÉTODO FENOMENOLÓGICO COMO POSSIBILIDADE PARA A PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA.
11:583-604.
2023-01-01
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O protagonismo das mulheres do movimento sem terra no vale do Rio Doce - MG: uma abordagem qualitativa sobre as práticas populares de saúde.
11:445-472.
2023-01-01
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O que pensam os futuros professores de Física sobre a inclusão de alunos com deficiência visual? Interpretações a partir da análise textual discursiva.
11:175-201.
2023-01-01
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PERCEPÇÕES DAS GESTANTES SOBRE A COVID-19 E A ASSISTÊNCIA PRESTADA DURANTE A PANDEMIA, EM VITÓRIA (ES).
11:50-64.
2023-01-01
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PODEMOS MARCAR UM MEET? REFLEXÕES SOBRE OS USOS DA ENTREVISTA NÃO PRESENCIAL COMO TÉCNICA DE COLETA DE DADOS.
11:561-583.
2023-01-01
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Percepções das gestantes ao receber o diagnóstico da COVID-19 e sobre a assistência prestada no pré-natal durante a pandemia.
11:50-64.
2023-01-01
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Portfólios como artefato das redes de formação de professores: análise de artigos acadêmicos.
11:496-515.
2023-01-01
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Significações da obesidade e estratégias de cuidado.
11:375-398.
2023-01-01
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Telessaúde em tempo de pandemia de COVID-19: perspectiva de usuários e profissionais de saúde em uma região de fronteira.
11:319-337.
2023-01-01
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Universidade tecnológica no Brasil e na França: um estudo comparativo.
11:83-105.
2023-01-01
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Vigotski e a educação em ciências: uma revisão integrativa da literatura.
11:127-146.
2023-01-01
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?INVASÃO? VERSUS ?OCUPAÇÃO? DO CENTRO SOCIAL URBANO ENGENHO DO MEIO: ANÁLISE DE CONTEÚDO DE DUAS ENTREVISTAS SEMIESTRUTURADAS.
10:162-296.
2022-01-01
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A investigação qualitativa em Educação - aspectos epistemológicos e éticos.
10:276-296.
2022-01-01
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A morte na música brasileira: uma compreensão fenomenológica.
10:425-449.
2022-01-01
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COLETA DE DADOS ONLINE NA VISÃO DE PROFESSORES DE PSICOLOGIA.
10:176-191.
2022-01-01
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DILEMAS SOBRE A ÉTICA NA PESQUISA QUALITATIVA: DISCUSSÕES E IMPLICAÇÕES PARA A ÁREA DA ADMINISTRAÇÃO.
10:233-252.
2022-01-01
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ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DAS DETERMINAÇÕES DA BNCC.
10:330-345.
2022-01-01
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Estudos etnográficos em administração no Brasil: uma nova construção teórica?.
10:346-367.
2022-01-01
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Metodologia e ética feministas em pesquisa social com mulheres em situação de pobreza.
10:192-212.
2022-01-01
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Muita Bardin, pouca qualidade: uma avaliação sobre as análises de conteúdo qualitativas no Brasil.
10:464-493.
2022-01-01
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O SOFTWARE IRAMUTEQ COMO RECURSO PARA A ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA.
10:213-232.
2022-01-01
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O processo saúde-doença na perspectiva cultural: apontamentos para a pandemia SARS-CoV 2/ COVID 19.
10:115-135.
2022-01-01
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O processo saúde-doença na perspectiva cultural: apontamentos para a pandemia SARS-CoV2/COVID-19.
10:114-135.
2022-01-01
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ORIENTAÇÕES REALIZADAS EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL AOS PAIS..
10:136-149.
2022-01-01
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OS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO FALAM! PERCEPÇÕES SOBRE ATIVIDADES REMOTAS REALIZADAS DURANTE A PANDEMIA DE COVID 19.
10:25-45.
2022-01-01
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Os desafios da conjugalidade na pandemia de COVID-19.
10:95-114.
2022-01-01
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Os estudantes do ensino médio integrado falam! Percepções sobre atividades remotas realizadas durante a pandemia de COVID 19.
10:25-45.
2022-01-01
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PERCEPÇÃO DE NUTRICIONISTAS ACERCA DA ATUAÇÃO NO NÚCLEO AMPLIADO DE SAÚDE DA FAMÍLIA E ATENÇÃO BÁSICA DURANTE O PRIMEIRO ANO DE PANDEMIA DA COVID-19.
10:253-275.
2022-01-01
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PERCEPÇÃO DE PACIENTES COM EXCESSO DE PESO ACERCA DA INTERVENÇÃO DO NUTRICIONISTA: REVISÃO DA LITERATURA E METASSÍNTESE.
10:150-161.
2022-01-01
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PESQUISA E PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO EM CENÁRIO PANDÊMICO: O CASO DOS PÓS-GRADUANDOS DO PPGE/UFAM.
10:63-83.
2022-01-01
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Professoras em tempos de pandemia: do que estamos nos dando conta?.
10:01-24.
2022-01-01
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Questões bioéticas no ensino de genética: uma análise em documentos curriculares.
10:368-382.
2022-01-01
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Questões bioéticas no ensino de genética: uma análise em documentos curriculares.
10:368-382.
2022-01-01
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REGISTROS FOTOGRÁFICOS EM MANUAIS DOMOVIMENTO BRASILEIRO DE ALFABETIZAÇÃO (MOBRAL): EDUCAÇÃO DE ADULTOS NA DITADURA CIVIL-MILITAR.
10:383-403.
2022-01-01
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Tu escuela en casa: diretrizes para educação em tempos de pandemia no Paraguai.
10:46-62.
2022-01-01
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What can we learn about the scientific research process from Jules Verne? Lessons from ?Journey to the center of the earth?.
10:450-463.
2022-01-01
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A TRAJETÓRIA DA ELABORAÇÃODE UM PRODUTO EDUCACIONAL COMO ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO DO SUICÍDIO E PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL NO AMBIENTE ESCOLAR.
9:340-367.
2021-01-01
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A lógica da pesquisa qualitativa e os modos de procedimentos nela fundados.
9:540-552.
2021-01-01
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A plataforma brasil e os comitês de ética em pesquisa na área de humanidades.
9:565-581.
2021-01-01
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APROXIMAÇÕES ENTRE TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: APONTAMENTOS SOBRE A IMPLANTAÇÃO DO PROJETO TECNOTECA NO INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE.
9:179-199.
2021-01-01
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As Faculdades de Tecnologia do Estado de São Paulo: atribuindo significados à Educação Tecnológica e à Formação de seus professores de Matemática.
9:158-178.
2021-01-01
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Comentários sobre o painel III, intitulado a plataforma brasil: sua estrutura, sua lógica e abertura para acolher pesquisas das ciências humanas.
9:609-612.
2021-01-01
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Compreensões dos professores das ciências sobre o processo de produção de vídeos educativos no youtube.
9:250.
2021-01-01
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Construtivismo e construcionismo no trabalho com robótica educacional: a vista de um ponto a partir do nosso ponto de vista.
9:21-39.
2021-01-01
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Desenvolvimento Cognitivo e a atividade de programação com crianças.
09:114-142.
2021-01-01
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Dilemas éticos relacionados às pesquisas qualitativas nas Ciências Humanas e Sociais.
9:582-592.
2021-01-01
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Discursos de professores de matemática sobre o ensinar geometria com o uso de tecnologias digitais.
9:1-59.
2021-01-01
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Educação Tecnológica no âmbito da Educação matemática: possibilidades formativas.
09:143-157.
2021-01-01
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Etnografia Virtual em Alcoólicos Anônimos em Tempos de Pandemia.
9:468-485.
2021-01-01
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES PARA AUTORIA BASEADA NO MODELO TPACK E NA ABORDAGEM CONSTRUCIONISTA, CONTEXTUALIZADA E SIGNIFICATIVA.
9:81-113.
2021-01-01
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INADEQUAÇÕES DO SISTEMA CONEP ÀS PESQUISAS QUALITATIVAS.
9:593-608.
2021-01-01
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Lógica da pesquisa qualitativa e questões éticas: síntese integradora e desdobramentos dos painéis do VI SIPEQ.
9:613-621.
2021-01-01
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O cuidado de crianças hospitalizadas com condições crônicas complexas: vivências e aprendizagem.
9:322-339.
2021-01-01
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O cuidado de crianças hospitalizadas com condições crônicas complexas: vivências e aprendizagens.
10:1-339.
2021-01-01
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O enfoque ciência, tecnologia e sociedade e a metodologia da aprendizagem baseada em problemas: um ensaio sobre as possibilidades para a promoção da educação científica na Educação Básica.
9:220-249.
2021-01-01
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O fazer emergir na ação da docência universitária: compreensões sobre o aprender matemática em uma cultura digital.
9:60-80.
2021-01-01
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Obstáculos na assistência de enfermagem à pessoa com diabetes na hospitalização.
9:368-391.
2021-01-01
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PERCEPÇÃO DE USUÁRIOS DE UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE SOBRE DOR CRÔNICA MUSCULOESQUELÉTICA E ESTRATÉGIAS DE GERENCIAMENTO DA DOR.
9:622-642.
2021-01-01
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PLATAFORMA BRASIL E OS DESAFIOS PARA PESQUISADORES DA ÁREA DE SAÚDE QUE REALIZAM PESQUISA QUALITATIVA.
9:553-564.
2021-01-01
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PLATAFORMA BRASIL E SUAS TESSITURAS.
9:643-658.
2021-01-01
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PRODUÇÃO CIENTÍFICA DE MAPAS CONCEITUAIS EM EDUCAÇÃO: UM ESTUDO BIBLIOMÉTRICO.
9:289-305.
2021-01-01
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Produção científica da tecnologia de mapas conceituais em educação: um estudo bibliométrico.
9:289-305.
2021-01-01
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Projeto MARGOV na perspectiva de seus Stakeholders: Avaliação da co-construção de um modelo de Governança Colaborativa para a gestão de Área Protegida De Preservação Permanente na Área Metropolitana de Lisboa (Portugal).
9:424-444.
2021-01-01
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Projetos de pesquisa social e em educação: reflexão sobre caminhos e opções metodológicas.
1:1-3.
2021-01-01
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TECNOLOGIAS DIGITAIS, TEMPOS DE PANDEMIA E O ENSINO DE MATEMÁTICA: EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA EM PERSPECTIVA..
9:01-20.
2021-01-01
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Uma Discussão Sobre o Papel da Matemática nos Cursos de Tecnologia da Informação da Fatec Ourinhos.
9:200-219.
2021-01-01
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VALIDAÇÃO DE JOGOS EDUCATIVOS EM FARMACOLOGIA.
9:410-423.
2021-01-01
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Ética das pesquisas qualitativas segundo suas características.
9:521-539.
2021-01-01
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-Estudos comparados- como ferramenta metodológica de investigação de documentos curriculares prescritos.
8:20-36.
2020-01-01
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A ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA ENQUANTO EXPERIÊNCIA ESTÉTICO-EDUCATIVA.
8:706-721.
2020-01-01
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A Análise Textual Discursiva como uma bússola praxiológica à perspectiva freireana de educação.
8:739-767.
2020-01-01
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A CONTRIBUIÇÃO DA ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA PARA COMPREENDER O PIBID COMO COMUNIDADE DE PRÁTICA.
8:919-947.
2020-01-01
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A FUSÃO DE HORIZONTES NA ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA.
8:610-640.
2020-01-01
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A UTILIZAÇÃO DO SOFWATRE QDA MINER LITE NAS PESQUISAS QUE UTILIZAM A ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA.
8:971-990.
2020-01-01
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A análise textual discursiva na pesquisa qualitativa no ensino de filosofia: peneiradas intempestivas no PROF-FILO.
8:800-834.
2020-01-01
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A construção social da identidade do pedagogo: relatos de educadores.
8:236-255.
2020-01-01
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A hermenêutica filosófica na ATD.
8:661-676.
2020-01-01
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A imagem como ferramenta na pesquisa qualitativa em saúde: relato de experiência.
18:141-154.
2020-01-01
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A pesquisa intervenção com o currículo cultural de educação física, seus corpos e suas danças: três exercícios cartográficos.
8:79-104.
2020-01-01
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A utilização do Software NVivo como ferramenta auxiliar da organização de informações na análise textual discursiva.
8:948-970.
2020-01-01
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A utilização do software QDA miner lite nas pesquisas que utilizam a análise textual discursiva.
8:971.
2020-01-01
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ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA NA PESQUISA SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA.
8:863-888.
2020-01-01
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Análise textual discursiva como constituinte de um processo de comunicação.
8:722-738.
2020-01-01
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Análise textual discursiva: entre a análise de conteúdo e a análise de discurso.
8:677-705.
2020-01-01
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Conhecimento, sentimentos e relacionamento afetivo de homens portadores de papilomavírus humano.
8:310-323.
2020-01-01
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Demonstration in geometry: historical and philosophical perspectives.
8:540-570.
2020-01-01
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Desafios da Pesquisa Qualitativa: diversidade de métodos em contextos interdisciplinares.
B:3-7.
2020-01-01
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Desafios metodológicos da pesquisa -jovem e consumo midiático em tempos de convergência- no -Brasil profundo-.
8:118.
2020-01-01
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Epistemology and rationality of intuition and imagination in the field of mathematics.
8:503-523.
2020-01-01
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Estado da arte: aspectos históricos e fundamentos teórico-metodológicos.
8:202-220.
2020-01-01
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FOTOGRAFIA DAS ESCOLAS RIBEIRINHAS: A POSSIBILIDADE DE RECONHECER E ANALISAR ESPAÇOS E TEMPO PEDÁGÓGICOS..
8:278-292-292.
2020-01-01
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Fotografias das escolas ribeirinhas: a possibilidade de reconhecer e analisar espaços e tempos pedagógicos PEDAGÓGICOS.
08:278-278.
2020-01-01
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Fútbol Callejero E Processos Educativos: saberes emergentes de experiências convergentes.
8:293-309.
2020-01-01
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Hegel and the mathematics community: a left-side history.
8:358-386.
2020-01-01
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JOURNAL CLUB ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM PARA DESENVOLVIMENTO DA ENFERMAGEM BASEADA EM EVIDÊNCIA.
8:105-117.
2020-01-01
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LINGUAGEAR NA COMPREENSÃO DA ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA: DAS PALAVRAS AOS CONCEITOS.
8:1021-1040.
2020-01-01
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Mas o que eu sei? O movimento da aprendizagem da escrita acadêmica a partir da análise textual discursiva.
8:1010-1020.
2020-01-01
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O COMPREENDER COM A ATD EM UMA ETNOPESQUISA-FORMAÇÃO COM PROFESSORES DE CIÊNCIAS.
8:768-784.
2020-01-01
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O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA CEGOS NO MUNICÍPIO DO RIO GRANDE.
8:889-918.
2020-01-01
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O TEXTO NA ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA: UMA LEITURA HERMENÊUTICA DO ?TEMPESTADE DE LUZ?.
8:641-660.
2020-01-01
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On C. S. Peirce´s primary arithmetic.
8:454-477.
2020-01-01
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PERSPECTIVAS FORMATIVAS DE CURSOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA: O DESVELAR DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS A PARTIR DA ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA.
8:785-799.
2020-01-01
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Pesquisa Qualitativa Ou Pesquisa Quantitativa: Refletindo sobre as decisões na seleção de determinada abordagem.
8:184-201.
2020-01-01
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Preceptoria na residência médica em hospital público de emergência além das atividades prescritas: relato por meio de incidentes críticos.
8:57-78.
2020-01-01
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REFLEXÕES ACERCA DO DESENVOLVIMENTO DA AUTORIA NO EXERCÍCIO DE ESCRITA ENVOLVIDO NA ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA: UM HORIZONTE COMPREENSIVO.
8:835-862.
2020-01-01
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Reflexões sobre alguns conceitos da pesquisa qualitativa.
8:155-183.
2020-01-01
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Sistematização de experiências como método para elaborar a crítica política.
8:01-19.
2020-01-01
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TENDÊNCIAS METODOLÓGICAS DA PESQUISA EM ENSINO DE QUÍMICA NA REVISTA ?QUÍMICA NOVA NA ESCOLA? - 1995 A 2017.
8:256-277.
2020-01-01
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Tendências metodológicas da pesquisa em Ensino de Química na Revista 'Química Nova na Escola' - 1995 a 2017.
8:221-235.
2020-01-01
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The origin of number and the origin of geometry: issues raised and conceptions assumed by Edmund Husserl.
8:387-418.
2020-01-01
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Revista Pesquisa Qualitativa - RPQ
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