A Dinâmica Migratória dos Povos Tradicionais Fronteiriços no Estado do Mato Grosso do Sul e os Reflexos da Mensagem de Veto nº 163/2017
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?UM BOM LUGAR, PRA SE AMAR, COPACABANA?: ANTROPOLOGIA URBANA E TURISMO NA FORMAÇÃO DO IMAGINÁRIO DO BAIRRO COPACABANA.
1:125.
2023-01-01
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A PROPOSAL FOR IN-SERVICE CONTINUOUS TRAINING HAVING INCLUSIVE EDUCATION AS THE THEME.
3:112-121.
2023-01-01
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AROUND AN UNPRECEDENTED CORRESPONDENCE BETWEEN HEITOR VILLA-LOBOS AND MARGUERITE LONG.
3:110-121.
2023-01-01
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AS PRÁTICAS ESPORTIVAS NO CAMPO DA EDUCAÇÃO FÍSICA: UM OLHAR PARA O CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENTAL.
5:11-31.
2023-01-01
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As metodologias ativas no processo de ensino/aprendizagem e a autonomia discente: um breve estudo sob a ótica de John Dewey.
5:43-63.
2023-01-01
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BEHAVIOR OF THE ENERGY PROPERTIES OF WOODEN BRIQUETTES FROM THE COMBINED ACTION OF THE PRESSURE AND SATURATION OF ITS MICROSTRUCTURE WITH CARBONACEOUS SOLIDS.
3:122-132.
2023-01-01
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CHARACTERIZATION OF THE WATER SEDIMENTARY CONDITIONS OF ITAPUÃ BEACH, SALVADOR-BAHIA, DURING THE 2014 RAINY SEASON.
3:6-19.
2023-01-01
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CLARIFYING THE SYNDROME SAVANT.
3:96-116.
2023-01-01
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CONTINUOUS TRAINING OF TEACHERS FOR THE USE OF DICT IN PRESENTIAL AND DISTANCE LEARNING.
3:18-32.
2023-01-01
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CONTRIBUTIONS OF MUSIC TO INTELLECTUAL DEVELOPMENT - EMPIRICAL AND LOGICAL.
3:78-95.
2023-01-01
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DIMENSÃO FORMATIVA DO ASSISTENTE SOCIAL NO ESTADO DO TOCANTINS: UMA REFLEXÃO A PARTIR DAS DIRETRIZES CURRICULARES DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO E PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL (ABEPSS).
3:5-162.
2023-01-01
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EMPIRICAL AND METHODOLOGICAL ISSUES ABOUT VOCATIONAL TRAINING AND PEDAGOGICAL GUIDANCE.
3:117-133.
2023-01-01
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EXPERIMENTAL PRACTICES IN CHEMISTRY THROUGH TIKTOK TECHNOLOGY AND MEDIA LANGUAGE : EXPERIENCE REPORT WITH A GROUP OF STUDENTS IN THE 1ST YEAR OF THE NEW HIGH SCHOOL.
3:15-25.
2023-01-01
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Echoes of the city: the urban environmental problem in the mossoroense capital through historical..
1:24-42.
2023-01-01
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FROM ?TÉDIO DE ALVORADA? TO ?UIRAPURU? : ANNOTATIONS TO THE COMMENTED SCORE.
3:79-88.
2023-01-01
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INCLUSÃO É UM ATO DE EDUCAR: AULA DA CIDADANIA INCLUSIVA.
6:77-85.
2023-01-01
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Impacts of artificial intelligence on brazilian e-commerce logistics during the Covid-19 pandemic.
3:20-28.
2023-01-01
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Just we are not villages: identity and invisibility among people originating from Piraquê-açu, Aracruz-ES.
v. 3:158-171.
2023-01-01
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LA ANGUSTIA DE ADAN ? EL PRIMERO HOMBRE.
3:190-198.
2023-01-01
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LA INTEGRACIÓN CIENTÍFICA DESDE UNA CONCEPCIÓN ÉTICO- HUMANISTA.
3:172-189.
2023-01-01
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LUSITANIDADE CARNAVALIZADA ? O ?HERÓI? PORTUGUÊS NO IMAGINÁRIO DAS ESCOLAS DE SAMBA DO RIO DE JANEIRO.
1:55-67.
2023-01-01
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NEUROCIÊNCIA E A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA.
v.3:63-70.
2023-01-01
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NISE DA SILVEIRA AND PSYCHIATRY IN BRAZIL IN THE MILITARY REGIME (1964 - 1985).
3:26-37.
2023-01-01
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NOVEMBER RAIN: THE SONG THAT EVOLVED FROM EPIC TO PHENOMENON.
3:55-71.
2023-01-01
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Neurocience and Mathematical Learnig.
3:63-70.
2023-01-01
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O IMPACTO DA ACESSIBILIDADE PARA ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA: REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO SEXUAL E O PROCESSO DE AUDIODESCRIÇÃO PARA FILMES PORNOGRÁFICOS.
3:63-70.
2023-01-01
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O professor do futuro: habilidades e competências necessárias para atuar em uma sociedade em mudança. RECHSO - Revista Educação, Humanidades e Ciências Sociais.
07:1-19.
2023-01-01
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ORA-PRO-NÓBIS (Pereskia Aculeata Mill): PROFITABILITY ANALYSIS.
3:101-112.
2023-01-01
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OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO SANITÁRIA NAS AÇÕES FISCALIZATÓRIAS: A REALIDADE DO MUNICÍPIO DE MIRACEMA DO TOCANTINS-TO.
8:110-122.
2023-01-01
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Os sete saberes necessários à educação do futuro sob a perspectiva de Edgar Morin.
7:43-62.
2023-01-01
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PARTICIPATION EXPECTATIONS FROM THE ELDERLY PERSPECTIVE PARTICIPACNTS OF THE COVIVENESS SERVICE AND CONNES STRENGTHENING, DURING THE PERIOD OF THE PANDEMICA AND REMOTE WORK.
3:43-46.
2023-01-01
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PERCEPTIONS OF PUBLIC DIGITAL BOOKKEEPING SYSTEM (PSDB) IMPLEMENTATION AND OPERATIONALIZATION: AN ANALYSIS FROM THE PERSPECTIVE OF ACCOUNTING PROFESSIONALS AT IRATI ? PR.
3:68-78.
2023-01-01
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PRATICAS E EXPERIÊNCIAS: CURSOS DE EXTENSÃO DA LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS.
3:67-75.
2023-01-01
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PUBLIC DIGITAL BOOKKEEPING SYSTEM (PSDB): PERCEPTIONS, CHALLENGES AND OPPORTUNITIES.
3:6-14.
2023-01-01
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PUBLIC POLICIES AS A MECHANISM FOR SOCIAL INTEGRATION: THE CASE OF VENEZUELAN REFUGEES IN JOÃO PESSOA, FROM 2018 TO 2022.
3:1-24.
2023-01-01
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RACIALIZED XENOPHOBIA: IMPLICATIONS IN THE CONTEXT OF FORCED DISPLACEMENT.
3:104-109.
2023-01-01
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RELATIONS BETWEEN MATHEMATICS AND PHYSICS FROM A WITTGENSTEINIAN PERSPECTIVE.
3:48-57.
2023-01-01
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RELATIONSHIP MARKETING IN CUSTOMER LOYALTY: A CASE STUDY IN A PHARMACY NETWORK IN THE MUNICIPALITY OF ALAGOINHAS-BAHIA.
3:7-20.
2023-01-01
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SOCIOECONOMIC ALTERNATIVES AND LOCAL DEVELOPMENT: BANANA PRATA IN THE SERRA REGION OF THE MUNICIPALITY OF ITAGUAÍ AND SURROUNDINGS.
3:6-19.
2023-01-01
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The resignification of supervised internship in teacher education: the internship field as a concrete reality.
3:15-23.
2023-01-01
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UMA PERSPECTIVA DECOLONIAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS: A REALIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL.
4:43-63.
2023-01-01
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?I WENT TO HEAVEN AND DIDN'T SEE GOD THERE?: MAJOR YURI GAGÁRIN'S PUERIL DECEPTION.
2:90-114.
2022-01-01
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A AROMATERAPIA NO TRATAMENTO DA ANSIEDADE: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA.
3:30-34.
2022-01-01
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A Dinâmica Migratória dos Povos Tradicionais Fronteiriços no Estado do Mato Grosso do Sul e os Reflexos da Mensagem de Veto Nº 163/2017.
1:1-129.
2022-01-01
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A IMPORTÂNCIA DO TRATAMENTO COM A RADIOFREQUÊNCIA PARA A PERCA DE GORDURA ABDOMINAL PÓS PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL.
3:35-38.
2022-01-01
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A PATH ON THE UNDERSTANDING DIFFICULTIES OF TRIGONOMETRIC CONCEPTS IN THE 1ST YEAR OF HIGH SCHOOL.
2:62-70.
2022-01-01
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A Prática Homoerótica Masculina em Levítico 20,13.
1:1-173.
2022-01-01
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ART AS A CATHARTIC EXPRESSION OF THE SELF UNDERSTOOD AS AN EXISTENTIAL OBJECT.
2:5-21.
2022-01-01
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ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO.
6:61-73.
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AUTONOMY AND QUALITY OF LIFE OF INSTITUTIONALIZED ELDERLY WITH DISEASE FROM ALZHEIMER.
2:66-72.
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An overview of the socioeconomic vulnerability of family groups in Brazil.
2:79-101.
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BETWEEN EARTH AND HEAVEN: THE RELIGIOUS PRESENCE IN BRAZIL'S CULTURAL AND LEGAL CONSTRUCTION.
V 2:42.
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BRAZIL AS A PRECURSOR OF THE 4TH AGRICULTURAL REVOLUTION.
2:115-132.
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DE VIDA INFANTIL À VIDA JUVENIL: UMA JORNADA PELOS ARQUIVOS.
4:134.
2022-01-01
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DESAFIOS DE UM PERÍODO DE TRANSIÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE PRECEPTORES DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA.
2:69-79.
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DESCRIPTIVE-REFERENCE METHOD: A NEW METHOD FOR THE STUDY OF POLICY.
2:22-35.
2022-01-01
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DRUMMONDEANDO BETWEEN ANJOS TORTOS AND TRONCHOS: AN ANALYSIS OF THE ?SEVEN FACES? OF THE SONG ?ANJOS TRONCHOS? BY CAETANO VELOSO.
v.2:78.
2022-01-01
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Deposition of fibers of different oxides on glass substrates for the photocatalytic production of hydrogen.
2:36-44.
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EDUCATIONAL ORIENTATION AS A CROSSING.
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2022-01-01
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EFLUENTES LÍQUIDOS E SÓLIDOS GERADOS NA ESTAÇÃO DE TRATAMENTO DE ÁGUA NO MUNICÍPIO DE VÁRZEA ALEGRE ? CE COM ÊNFASE NA REUTILIZAÇÃO DOS RESÍDUOS.
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2022-01-01
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Engajamento em atividades remotas de alunos do ensino médio: relato de experiência em Psicologia Escolar.
03:161-174.
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HEALTH, FOOD SAFETY AND AGROECOLOGY.
2:58-65.
2022-01-01
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O ANTINOMISMO DE PAULO E O LAGALISMO SEPARATISTA DE JERUSALÉM.
1:33-49.
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O ENSINO RELIGIOSO COMO APORTE DECOLONIAL: desafios didático-emancipatórios em Ciências da Religião.
1:126-134.
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O JORNALISMO, PRÁTICAS SAUDÁVEIS E EQUIDADE: NARRATIVAS DEMOCRATIZANTES OU CONFORMAÇÃO DE COMPORTAMENTOS?.
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ON MEMORY AND FORGETTING: CONSIDERATIONS FROM GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ.
2:06-18.
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OS ESTEREÓTIPOS DE BELEZA E SUA INFLUÊNCIA NA SAÚDE MENTAL.
3:100-105.
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PHOTOVOLTAIC ENERGY GENERATION AS AN INDUCER AND PROMOTER OF THE 2030 AGENDA.
2:71-78.
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PRÁTICAS DE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: UMA PROPOSTA PARA PESSOAS COM OBESIDADE.
4:105-115.
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Photodegradation of methyl Orange dye using Titanium and Tungsten Oxides fibers used as semiconductors.
2:43-51.
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Políticas Públicas para Estudantes da Educação Especial: tensões e interesses.
10:79-88.
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Revista 'Séries Estudos': Um marco na formação docente humanista nas Faculdades Integradas Sto Tomás de Aquino, Uberaba/MG.
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SINTOMAS DE TECHNOSTRESS EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS E COMO SE SENTEM SOBRE O PRÓPRIO USO DE TECNOLOGIAS.
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Sinthesis, characterization and Photocataliytic behavior of FIBRAS DE TiO2 and TiO2/WO3.
2:137-143.
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SÓCRATES Y LA CONSTRUCIÓN DE LOS PRINCIPIOS DE LA DIDÁCTICA MODERNA.
2:144-168.
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THEOLOGY IN THE LIGHT OF MIMETIC THEORY.
2:22-32.
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THROUGH AN INTERARTISTIC VIEW: PLASTICITY IN THE COLLECTIVE WORK CONSTELAÇÕES.
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Uma proposta pedagógica na perspectiva da decolonialidade em contexto brasileiro.
7:93-103.
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WHAT EFFECTIVELY REPRESENTS THE ACT OF READING?.
2:56-68.
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APÓSTOLO PAULO IN: ?E TÚ, QUE DIZEIS QUEM EU SOU??.
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LÍNGUA ESPANHOLA NAS AULAS REMOTAS NOS CURSOS DE GUIA DE TURISMO E HOSPEDAGEM DO IFPA.
1:68-75.
2021-01-01
Identidade
International Standard Serial Number (ISSN)