MÉTODOS ALTERNATIVOS PARA O APROVEITAMENTO DA CASCA DO CAFÉ PARA EXTRAÇÃO DA CELULOSE
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ANÁLISE DO CONTEÚDO DE BIOTECNOLOGIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DO NOVO ENSINO MÉDIO.
4:1-13.
2023-01-01
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ANÁLISE DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS EM ASTRONOMIA DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA DA REDE PRIVADA DE SÃO PAULO.
4:1-6.
2023-01-01
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ATIVIDADE CITOTÓXICA IN VITRO DO EXTRATO HEXÂNICO DAS SEMENTES DE AMBURANA CEARENSIS.
4:1.
2023-01-01
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As significações professores do ensino médio no processo de desenvolvimento profissional e formação continuada.
4:1-6.
2023-01-01
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Atributos florais de espécies vegetais visitadas em uma floresta Estacional Semidecidual.
4:1.
2023-01-01
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Avaliação de Influências de Diferentes Substratos no Desenvolvimento Vegetativo em Plantulas de Euterpe Oleraceae Mart.
4:191-201.
2023-01-01
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COMPARAÇÃO DOS VALORES DE DQO EM EFLUENTES DE CURTUME ANTES E APÓS O TRATAMENTO.
4:197-197.
2023-01-01
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Cartag: baralho didático com sistema de regras múltiplas para o ensino do código genético..
4:1-12.
2023-01-01
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ATITUDES SUSTENTÁVEIS ENTRE OS ACADÊMICOS DA FACULDADE ESTÁCIO, CAMPUS CASTANHAL, PARÁ.
19:203-204.
2023-01-01
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CIÊNCIA, SUSTENTABILIDADE E RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL.
4:1-9.
2023-01-01
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EFEITO DE ARRABIDAEA CHICA VERLOT NA DOR NEUROPÁTICA PÓS- TRAUMÁTICA EM RATOS.
4:1-5.
2023-01-01
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Evolução da ocupação espaço temporal de espécie exótica invasora em trecho de área urbana de Presidente Prudente - SP.
4:0,0-0.0.
2023-01-01
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Frutos de Lobeira (Solanum lycocarpum) favorecem a manutenção de drosofilídeos exóticos em floresta Estacional Semidecidual Degradada.
4:1-21.
2023-01-01
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GERMINAÇÃO DE SEMENTES DE ESPÉCIES DE IPÊS COM APLICAÇÃO DE ÁCIDO HÚMICO E FÚLVICO.
4:22-29.
2023-01-01
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HORTA DO AMANHÃ E CLUBE DA HORTA, CONTRIBUIÇÕES PARA A SUSTENTABILIDADE E SUAS INTERAÇÕES COM OS ODS: UMA ANÁLISE DO MUSEU DO AMANHÃ.
4:34-41.
2023-01-01
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MÉTODOS ALTERNATIVOS PARA O APROVEITAMENTO DA CASCA DO CAFÉ PARA EXTRAÇÃO DA CELULOSE.
4:234-238.
2023-01-01
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O USO DO CARVÃO DE BAMBU PARA REMOÇÃO DE CONTAMINANTES EM ÁGUA.
4:1.
2023-01-01
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PARÓDIAS E ENSINO DE BIOLOGIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.
3:20-21.
2023-01-01
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PLANTIO DE ERVA-MATE EM ÁREA DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE.
4:1-8.
2023-01-01
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POSSIBILIDADES DE DESENVOLVIMENTO LOCAL A PARTIR DA INSTALAÇÃO DA INCUBADORA TECNOLÓGICA DA UFDPAR.
4:21052-21058.
2023-01-01
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PROCESSOS HISTÓRICOS E CORRENTES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL.
4:1-7.
2023-01-01
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QUTEMOL®.
4:10-21.
2023-01-01
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A Educação Intergeracional nos encontros de troca de saberes entre a Universidade da Maturidade - UMA/UFT e o povo indígena Xerente.
3:144-144.
2022-01-01
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A Educação Intergeracional nos encontros de troca de saberes entre a Universidade da Maturidade e o povo indígena Xerente.
3:144-144.
2022-01-01
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A PRÁTICA DA MONITORIA ACADÊMICA NO ENSINO REMOTO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.
3:1-9.
2022-01-01
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A REPRESENTAÇÃO LITERÁRIA E UM OLHAR SOBRE A AMAZÔNIA NA OBRA INFERNO VERDE DE ALBERTO RANGEL NAS TURMAS DE 9º ANOS NA ESCOLA ESTADUAL NOSSA SENHORA DO CARMO.
3:1-8.
2022-01-01
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A Universidade da Maturidade - UMA/UFT: narrativas de Educação Intergeracional no polo da Tecnologia Social em Gurupi.
3:134-134.
2022-01-01
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A Utilização do Programa AutoCad na Construção Civil.
3:74-87.
2022-01-01
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A construção de brinquedos com os avós: uma proposta de atividade no ensino remoto.
3:213-213.
2022-01-01
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A viagem de intercâmbio religioso ao Santuário de Aparecida apontamentos da Educação Intergeracional entre jovens e velhos.
3:127-127.
2022-01-01
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ANÁLISE DA LISTA VERMELHA DE ESPÉCIES DE AVES DA CAATINGA, BRASIL.
3:1-9.
2022-01-01
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ANÁLISE DOS RÓTULOS, FOLHETOS INFORMATIVOS E PUBLICIDADE DE AMOSTRAS DE Mimosa tenuiflora (Wild.) Poir. (Jurema-preta) COMERCIALIZADOS POR SÍTIOS DA INTERNET NO BRASIL.
Vol.3:329-334.
2022-01-01
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APLICAÇÃO DIDÁTICA DO JOGO FOLDIT NO ENSINO DE DESIGN E EDIÇÃO DE PROTEÍNAS.
3:1-12.
2022-01-01
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Análise Comparativa do Biodigestor em Relação ao Tanque Séptico Para uma Residência Unifamiliar.
3:517-522.
2022-01-01
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Atividade física e desempenho acadêmico de universitários: uma revisão.
4:1-9.
2022-01-01
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Ações de educação para o desenvolvimento sustentável com base na problemática dos resíduos poliméricos.
3:347-352.
2022-01-01
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BIOLOGIA DE Hamadryas februa HUBNER, 1823 (LEPIDOPTERA, NYMPHALIDAE) EM UM PARQUE URBANO DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO (RJ, BRASIL).
3:28-35.
2022-01-01
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COMPOSTABILIDADE DE FLANELA 100% ALGODÃO ORGÂNICO EM COMPOSTEIRAS DOMICILIARES.
3:1-6.
2022-01-01
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CONHECENDO OS MACROINVERTEBRADOS BENTONICOS DE UM AMBIENTE DE CABECEIRA DO RIO PARACATU.
3:35-48.
2022-01-01
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DESAFIOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NO PERÍODO DA PANDEMIA DA COVID19.
3:175-181.
2022-01-01
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DESEMPENHO DE SISTEMA DE CULTIVO SOBRE O SOLO DE PALMAS FORRAGEIRAS E OS INSETOS-PRAGA.
3:37-51.
2022-01-01
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DIVERSIDADE DE HETEROPTERAS (INSECTA: HEMIPTERA) AQUÁTICOS E SEMIAQUÁTICOS NA CHAPADA DIAMANTINA, BA..
3:1-5.
2022-01-01
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Diagnóstico da Cadeia Produtiva Naval Madeireira no Município de Santana-AP.
3:141-148.
2022-01-01
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E BIODIVERSIDADE.
3:10-18.
2022-01-01
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ESTRUTURAÇÃO DE HORTAS REUTILIZANDO MATERIAIS DESCARTADOS ATRAVÉS DO PROGRAMA NOVO MAIS EDUCAÇÃO.
3:1-13.
2022-01-01
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Elaboração de Manual de Boas Práticas de Fabricação e no Processamento do Pescado Fresco.
2:1.
2022-01-01
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Frequência de ocorrência da comunidade de siris (Brachyura; Portunidae) na Ilha de Itamaracá ? PE.
3:01-09.
2022-01-01
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Gamificação e o desenvolvimento cognitivo da criança com Autismo: um estudo bibliográfico.
3:17-17.
2022-01-01
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IDENTIDADES DE GÊNERO E SEXUALIDADES PLURAIS NA ESCOLA: A POLÍTICA DO SILENCIAMENTO.
3:353-359.
2022-01-01
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INOVAÇÃO NO TURISMO RURAL: UMA REVISÃO BIBLIOMÉTRICA.
1:1-7.
2022-01-01
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LEVANTAMENTO DE REGISTROS EM HERBÁRIOS DA ESPÉCIE Gossypium barbadense L. NO BRASIL, COM ÊNFASE NO ESTADO DE GOIÁS.
3:10-19.
2022-01-01
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O DERRAMAMENTO DE LAMA GEROU IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS SOBRE A ATIVIDADE PESQUEIRA NO MÉDIO-BAIXO RIO DOC.
3:64-73.
2022-01-01
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Os aniversários de 100 anos na Universidade da Maturidade UMA/UFT: ritos de passagem transformadores.
3:88-88.
2022-01-01
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PERMANÊNCIA E ÊXITO ESTUDANTIL NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DA REDE FEDERAL.
3:1-8.
2022-01-01
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PROJETO DE EXTENSÃO OFICINAS DE APLICATIVOS EDUCACIONAIS PARA PROFESSORES DE BIOLOGIA.
2:1-6.
2022-01-01
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Programa Idade Viva Em Barreiras-BA: práticas de Educação Intergeracional e de Gerontologia que fortalecem vínculos.
3:67-67.
2022-01-01
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RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DE BIOLOGIA EM UM CONTEXTO PANDÊMICO.
3:1-7.
2022-01-01
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RIQUEZA DE FUNGOS COMESTÍVEIS NA ÁREA DE PROTEÇÃO AMBIENTAL LAGO DO AMAPÁ.
3:20-27.
2022-01-01
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Relações do Novo Código Florestal e a Ocupação de APP Urbanas em Torno de Corpos Hídricos.
2022:10.51189/ii-con.
2022-01-01
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SAF COMO TRABALHO EDUCATIVO E TRATAMENTO PSICOTERAPÊUTICO NA FAZENDA ESPERANÇA DOM MARCELO PINTO CARVALHEIRA',.
3:38.
2022-01-01
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TRANSDISCIPLINARY EXPERIENCES OF ARTISTS AND SCIENTISTS THROUGH THE ILLUSTRATION OF BRAZILIAN MAMMALS.
3:1-17.
2022-01-01
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Tecnologias de Manejo de Pastagens em Áreas de Integração Lavoura-Pecuária.
3:1-12.
2022-01-01
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Transtorno de Aprendizagem da Matemática e Intervenção Pedagógica.
3:01-09.
2022-01-01
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A construção de hortas escolares na perspectiva da educação ambiental.
2:106.
2021-01-01
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ANATOMIA DE MADEIRAS HISTÓRICAS DA ARQUITETURA TRADICIONAL DO PLANALTO NORTE DE SANTA CATARINA.
2:28.
2021-01-01
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ANÁLISE COMPUTACIONAL DO SÍTIO ATIVO DA ENZIMA LASPARAGINASE DE Erwinia rhapontici.
2:26-26.
2021-01-01
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ANÁLISE DA QUALIDADE FISIOLOGICA DE SEMENTES DE MYRACRODOUN URUNDEUVA FR. ALLEM. DURANTE O ARMAZENAMENTO EM DIFERENTES RECIPIENTES.
2:77.
2021-01-01
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AVALIAÇÃO DO CRESCIMENTO DE CÉLULAS VERO EM SISTEMA PSEUDO AGITADO COM MICROCARREGADORES CYTODEX 1.
2:1-6.
2021-01-01
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Aplicativo para Orientação de Vítimas de Acidentes com Animais Peçonhentos.
2:29-29.
2021-01-01
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Argamassa cimentícia com resíduos de polietileno tereftalato para uso como revestimento externo na construção civil: análise física, mecânica e de durabilidade a partir do envelhecimento natural.
2:1-1.
2021-01-01
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As Plantas Medicinais de Ponta Porã/MS e Pedro Juan Caballero/PY: Confecção de uma Cartilha Informativa.
2:1-5.
2021-01-01
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CAMPINA GRANDE-PB: O DESAFIO DO CONTROLE DOS POMBOS URBANOS.
2:45-45.
2021-01-01
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COMPOSTAGEM COMO BIOTECNOLOGIA AMBIENTAL NO TRATAMENTO DE RESÍDUOS ORGÂNICOS DE SERVIÇOS ALIMENTARES.
2:23-29.
2021-01-01
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DIVERSIDADE VEGETAL DO BIOMA MATA ATLÂNTICA.
2:1-8.
2021-01-01
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E COMUNICAÇÃO PARA A EMERGÊNCIA CLIMÁTICA.
2:1-1.
2021-01-01
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ESTUDO SOCIOAMBIENTAL DA COMUNIDADE DO BURITIZAL, ARQUIPÉLAGO DO BAILIQUE, AMAZÔNIA AMAPAENSE.
2:32.
2021-01-01
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FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS PARA CARACTERIZAÇÃO DE MOLÉCULAS COM POTENCIAL BIOTECNOLÓGICO.
2:28-28.
2021-01-01
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FITOTOXICIDADE DO COMPOSTO ORGÂNICO GERADO POR PROCESSO AERÓBIO.
2:267.
2021-01-01
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FONTES DE SUBSTRATOS ORGÂNICOS NA GERMINAÇÃO DA LACTUCA SATIVA L. SOB TEMPERATURA CONTROLADA.
2:67.
2021-01-01
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IMPACTOS AMBIENTAIS DE UM CEMITÉRIO NÃO SUSTENTÁVEL NA PARAÍBA.
2:49-49.
2021-01-01
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JARDINS FILTRANTES: UMA ALTERNATIVA PAISAGÍSTICA PARA TRATAMENTO DE ESGOTO.
2:1-2.
2021-01-01
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LEVANTAMENTO DE MOLUSCOS NÃO NATIVOS INVASORES EM UM TRECHO DA BACIA DO BAIXO RIO GRANDE.
2:1-4.
2021-01-01
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Os objetivos de desenvolvimento sustentável na formação do gestor contemporâneo.
2:104-104.
2021-01-01
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PROJETO DE EXTENSÃO DA UFRRJ ?MULHERES NAS CIÊNCIAS FLORESTAIS?.
2:11.
2021-01-01
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PROSPECÇÃO DE CANDIDATOS A FÁRMACOS PARA TRATAMENTO DE TUMORES MALIGNOS.
2:29-29.
2021-01-01
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TRATAMENTO DE RESÍDUOS ORGÂNICOS PELO PROCESSO DE VERMICOMPOSTAGEM.
2:86.
2021-01-01
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Índice de Conservação da Biodiversidade do estado de Mato Grosso do Sul.
2:140-140.
2021-01-01
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A PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE UM ESPAÇO DE EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL: UM ESTUDO COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO PARQUE ESTADUAL DA CACHOEIRA DA FUMAÇA, ESPÍRITO SANTO.
1:14.
2020-01-01
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A RESSIGNIFICAÇÃO DO ENTENDIMENTO DE LICENCIADOS/AS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS SOBRE O PAPEL DAS MULHERES NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO.
1:1-1.
2020-01-01
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ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: GERMINANDO EM OUTRAS TERRAS.
1:13.
2020-01-01
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ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: GERMINANDO OLHARES.
1:14.
2020-01-01
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CONCEPÇÃO DOS DOCENTES DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA MECÂNICA SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL.
1:64-64.
2020-01-01
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DISCUTIR E ABORDAR EDUCAÇÃO EM SAÚDE POR MEIO DE FILMES.
1:1-1.
2020-01-01
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INFLUÊNCIA ALELOPÁTICA DE EXTRATOS TÂNICOS DE UCUUBA NA GERMINAÇÃO DE ALFACE.
1:110-110.
2020-01-01
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INFLUÊNCIA DO SEXO, DIMORFISMO ALAR E INTEGRIDADE AMBIENTAL SOBRE A MORFOLOGIA DE CYLINDROSTETHUS PALMARIS (HEMIPTERA: GERROMORPHA).
01:50-50.
2020-01-01
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LEVANTAMENTO DAS PRINCIPAIS DIFICULDADES DOS GRADUANDOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E BIOMEDICINA PARA O ENSINO DE CITOLOGIA ONCÓTICA.
1:118-118.
2020-01-01
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Mapeamento dos usos do Mangá e Anime nas pós graduações Stricto Sensu brasileiras de ensino e educação - apontamentos e perspectivas.
1:58.
2020-01-01
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Microrganismos Identificados na Região Lagunar do Ecossistema da Lagoa Salgada, no Estado do Rio de Janeiro.
1:123.
2020-01-01
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O PAPEL DO PIBID NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA.
1:1-1.
2020-01-01
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PERCEPÇÃO AMBIENTAL NOS QUINTAIS EM JUÍNA/MT.
1:84.
2020-01-01
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POTENCIAL EDUCACIONAL DE DOCUMENTÁRIO ?SEREMOS HISTÓRIA? PARA TRABALHAR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL.
1:1-1.
2020-01-01
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PRINCIPAIS ALTERAÇÕES NO CURRÍCULO DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTALA PARTIR DA IMPLEMENTAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC).
1:89-89.
2020-01-01
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Temas emergentes a partir do animê Parasity: Possibilidades para uma abordagem integrada da parasitologia.
1:103.
2020-01-01
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UTILIZAÇÃO DE AQUÁRIO PÚBLICO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONHECENDO AS ESPÉCIES DE PEIXES DO RIO XINGU.
1:112-..
2020-01-01
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Visões sobre ciência de estudantes do ensino técnico em química a partir do questionário COCTS.
1:118-118.
2020-01-01
tem uma área de assunto
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Revista Multidisciplinar em Educacao e Meio Ambiente
is open access
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False
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False
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