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A moda brasileira e os corpos em (re)vista: um gesto de leitura..
59:41-63.
2022-01-01
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A Transcendência dos trópicos no pensamento indígena.
59:87-97.
2022-01-01
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BRASIL BRASILEIRO: ETIMOLOGIA, IDENTIDADE, CULTURA E TRABALHO.
59:213-237.
2022-01-01
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Confissões de um homem de bem: a radiografia de um modelo.
59:117-129.
2022-01-01
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Entrevista com o professor RANDAL JOHNSON.
1:239-264.
2022-01-01
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Industrialização, intimidade e deslocações: os usos sexuais no Amazonas brasileiro e a Costa Norte hondurenha..
1:193-212.
2022-01-01
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Integrados por exclusão: negritude e mobilidade em Desde que o samba é samba, de Paulo Lins.
59:131-149.
2022-01-01
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Julgar-se livre e deparar-se com o Outro: Grande Sertão: Veredas e a construção de uma identidade e sentidos de Brasil.
59:151-171.
2022-01-01
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RESSIGNIFICAÇÃO E RESISTÊNCIA NO SINTAGMA ?DISTANCIAMENTO SOCIAL?: UMA ANÁLISE DISCURSIVA SOBRE A LUTA PELOS SENTIDOS EM TEMPOS DE COVID-19 NO BRASIL.
1:174-191.
2022-01-01
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Redes de Pesquisa no Acontecimento do V Sedisc.
59:11-271.
2022-01-01
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Um livro e um enunciado em nossa formação social.
59:99-115.
2022-01-01
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Uma luta que não cessa: sujeito-indígena, língua, memória.
59:65-86.
2022-01-01
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'Para ler é preciso saber associar': uma teoria da leitura em Respiração Artificial.
57:113-132.
2021-01-01
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A voz que aproxima: o leitor em tempos de reclusão.
1:51-66.
2021-01-01
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Aplicativos de Clubes de Leitura como mediadores - Análise de uma experiência de leitura.
1:255-272.
2021-01-01
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Dom Quixote e sua saga editorial: uma análise comparada de adaptações galegas e brasileiras para o público infantil..
1:61-80.
2021-01-01
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Entre leituras e literatura: Zé Brasil, o desconhecido camponês de Monteiro Lobato.
57:157-172.
2021-01-01
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Entretien, publié à titre posthume, avec Luiz Alfredo Garcia-Roza.
1:295-312.
2021-01-01
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Leitura aberta: por uma construção da leitura literária no ensino.
57:39-50.
2021-01-01
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Literatura e caminhada: problemas de mediação de leitura.
57:239-253.
2021-01-01
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O mito da conspiração jesuítica no século XIX: das páginas da imprensa ao universo histórico de As Minas de Prata, de José de Alencar.
n. 57:273-292.
2021-01-01
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Os brancos tormentos da leitura.
1:331-336.
2021-01-01
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PARA RELER O ATENEU.
57:133-155.
2021-01-01
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Primaveras, transplantes, rizoma (sobre a natureza técnica da cultura).
1:67-88.
2021-01-01
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RECOLHER, ESCOLHER, ACOLHER EM UM ARQUIVO LITERÁRIO DIGITAL: O PROJETO DA ELECTRONIC LITERATURE COLLECTION COMO COLETÂNEA E COLEÇÃO.
57:215-237.
2021-01-01
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A TEORIA DA LINGUAGEM DE ÉMILE BENVENISTE: UMA ABERTURA PARA OS ESTUDOS EM AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM.
1:259-280.
2020-01-01
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A VOLTA DO TERMO SURDOS-MUDOS: SOB UMA PERSPECTIVA CULTURAL E DE IDENTIDADE.
69-95.
2020-01-01
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A teorização de Émile Benveniste sobre escrita: (d)o ponto de vista da vida social.
56:79-103.
2020-01-01
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As formas de tratamento e a interpretação da libras para o português brasileiro: polidez e poder.
55:149-176.
2020-01-01
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DOSSIÊ BAUDELAIRE E A NATUREZA DA LINGUAGEM POÉTICA.
56:163-176.
2020-01-01
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Dossiê Baudelaire: o encontro da poética de Benveniste com a poética de Meschonnic.
56:147-162.
2020-01-01
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ENTREVISTA COM CARILISSA DALL?ALBA: ?O QUE NOS SALVA É MINORIA (...) O ASSISTENCIALISMO ESTÁ VOLTANDO COM TODA FORÇA?.
55:225-238.
2020-01-01
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EPISTEMOLOGIA ENUNCIATIVA NA CLÍNICA FONOAUDIOLÓGICA DO AUTISMO.
56:281.
2020-01-01
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HISTÓRIA DAS IDEIAS LINGUÍSTICAS: POLÍTICAS LINGUÍSTICAS SOBRE LÍNGUAS DE SINAIS.
55:19-43.
2020-01-01
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LETRAMENTOS E IDENTIDADES: VIVÊNCIAS, PRÁTICAS E CONTEXTOS DE ESTUDANTES SURDOS.
55:177-277.
2020-01-01
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LINGUÍSTICA DA ENUNCIAÇÃO E DISTANCIAMENTO SOCIAL: UMA REFLEXÃO SOBRE PRESENÇA E AUSÊNCIA A PARTIR DO SISTEMA PRONOMINAL.
1:177-193.
2020-01-01
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Literatura e enunciação: o eu e o duplo, entre narrador-protagonista e interlocutor, em Grande sertão: veredas.
2:243-258.
2020-01-01
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Luz, palco e a caracterização de tradutores e intérpretes de libras-português em peça teatral.
1:119-148.
2020-01-01
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O Benveniste semiólogo: Do labirinto da semiologia à noção de interpretância.
56:43-56.
2020-01-01
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O QUE AINDA TEM A NOS DIZER BENVENISTE SOBRE LÍNGUA, LINGUAGEM E LINGUÍSTICA EM VISTA D?OLHOS SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA LINGUÍSTICA?.
56:217.
2020-01-01
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O TRADUTOR BENVENISTE: UMA REFLEXÃO A PARTIR DE ?LA TRADUCTION, LA LANGUE ET L?INTELLIGENCE?.
56:313-334.
2020-01-01
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O discurso poético como um problema linguístico nas notas de Benveniste: percursos metodológicos para a abordagem da significação.
1:123-145.
2020-01-01
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O estudo da língua e sua relação com a escrita: projeções teóricas de Émile Benveniste.
1:105-121.
2020-01-01
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O fantasma do ?monolinguismo? continua rondando: dizeres sobre a(s) língua(s) do/ no Brasil e sujeito surdo.
55:45-67.
2020-01-01
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O tempo dos verbos como categoria de análise textual.
1:195-216.
2020-01-01
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Pesquisa acadêmica e Movimento Surdo: a sobreposição de um fazer acadêmico e de um fazer ativista no fio do discurso.
55:97-118.
2020-01-01
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Português como Segunda Língua: contribuições para a implantação de um programa de ensino bilíngue para surdos, de Roberval Teixeira e Silva.
1:173-16.
2020-01-01
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QUESTÕES SOBRE UMA LEITURA PÓS-HUMANISTA DE ?SEMIOLOGIA DA LÍNGUA?.
56:57-77.
2020-01-01
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Resenha - Encontros em AD: entre memórias e efeitos de leitura.
54:247.
2020-01-01
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UMA ESCUTA DISCURSIVA DOS GRITOS: DECISÕES DE SCHRÖDINGER NUM APARELHO DE ESTADO.
54:95-113.
2020-01-01
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UNIDADE DIDÁTICA E PLANO DE ATIVIDADES: UMA PRÁTICA DE RESISTÊNCIA PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE SENTIDOS EM LIBRAS E EM LÍNGUA PORTUGUESA.
55:201-223.
2020-01-01
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ÉMILE BENVENISTE: ?O HOMEM NA LÍNGUA?, LINGUÍSTICA, LITERATURA E ANTROPOLOGIA ? UMA REVISÃO INTEGRATIVA EM PESQUISAS NA PÓS-GRADUAÇÃO DO BRASIL.
56:297-297.
2020-01-01
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