LICERE - Revista do Programa de Pos-graduacao Interdisciplinar em Estudos do Lazer
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A CULTURA DO ESQUENTA ENTRE AS JUVENTUDES NO LAZER NOTURNO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA.
26:84-113.
2023-01-01
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A obra 'From Sea-Bathing to Beach-Going: A Social History of the Beach in Rio de Janeiro, Brazil' e a contribuição de seu autor, Bert J. Barickman, para a história do lazer.
26:274-294.
2023-01-01
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A vivência de jogos e brincadeiras em praças e parques públicos do município de Vitória de Santo Antão em tempos de pandemia da COVID-19.
26:176-198.
2023-01-01
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Alma do Hostel.
25:355-356.
2023-01-01
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Barreiras à Prática de Lazer de Professores de Educação Física Atuantes no Ensino Superior.
26:114-133.
2023-01-01
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COVID-19 PANDEMIC: LEISURE PRACTICE AMONG TEACHERS BRAZILIAN.
26:134-152.
2023-01-01
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Diagnóstico da Gestão, Estrutura, Organização e Oferta de Atividades de Esporte e Lazer no Estado de Rondônia.
26:276-300.
2023-01-01
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Esporte e Inclusão: um estudo sobre acessibilidade.
26:176-206.
2023-01-01
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Gamificação: uso de mecânicas de jogos em contextos alheios ao lazer.
26:245-273.
2023-01-01
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Inclusão Social de Pessoas com Deficiência no Lazer e Sustentabilidade Ecológica: Uma Revisão Sistemática.
25:137-153.
2023-01-01
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Intersecções entre Lazer e Esporte Performance: Uma Análise das Práticas de Lazer dos Atletas Olímpicos de Taekwondo do Brasil.
26:207-238.
2023-01-01
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Investigação dos Interesses de Lazer dos Professores de Educação Física do IFCE - Campus Juazeiro do Norte.
25:58-82.
2023-01-01
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LAZER E PROMOÇÃO DA SAÚDE: UMA POSSIBILIDADE A PARTIR DO PROGRAMA ESPORTE E LAZER DA CIDADE (PELC).
26:82-103.
2023-01-01
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Lazer no Tratamento da Adicção de Substâncias Psicoativas.
26:199-228.
2023-01-01
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Lazeres Marginais e Contemporaneidade: Instigando e Dialogando na Pós-Graduação Stricto-Sensu.
26:301-331.
2023-01-01
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Marginalized Leisure and Contemporaneity: Instigating Action and Conversation as part of Postgraduate Course.
26:301-328.
2023-01-01
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O esporte e o lazer no Programa Nacional de Assistência Estudantil: revisão sistemática da literatura.
26:239/11-275.
2023-01-01
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O skate em Ciência: perfil da produção do conhecimento sobre o skate em artigos de periódicos brasileiros (2008-2022).
26:22-49.
2023-01-01
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Os perfis de gamers adultos pagantes: Uma análise sobre os valores preferidos em jogos.
26:104-132.
2023-01-01
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Percepção de Alunos do Ensino Médio sobre as Contribuições das Brincadeiras e Jogos Realizados na Infância para o Desenvolvimento Motor e Cognitivo.
26:1-22.
2023-01-01
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Percepções de Discentes do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Comunitário da Unicentro sobre a Disciplina ?Práticas de Aventura, Turismo, Meio Ambiente e Desenvolvimento Comunitário?.
26:1-21.
2023-01-01
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Percepções sobre os Espaços Públicos de Lazer, Segurança e Qualidade de Vida dos Brasileiros.
26:23-40.
2023-01-01
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Perfis de Gamers Adultos Pagantes.
26:104-132.
2023-01-01
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Projeto SC 100: Qualidade de Vida, Atividades Físicas e de Lazer de Idosos Centenários de Santa Catarina.
26:133-151.
2023-01-01
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TURISMO ESPORTIVO E O PAPEL DOS EVENTOS UNIVERSITÁRIOS: O CASO DA COPA INTER ATLÉTICAS (CIA).
26:50-83.
2023-01-01
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Tempo Livre: agonia conceitual e impossibilidade epistêmica.
26:229-244.
2023-01-01
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'Escolas? do jogo: investigações e aplicações na educação escolar, esporte e lazer - Estudo 1.
25:233-260.
2022-01-01
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'O Supremo tribunal das encrencas Sportivas que é a Liga Mineira' e o cenário futebolístico em Belo Horizonte (1904 a 1933).
25:394-424.
2022-01-01
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-Escolas- do Jogo.
25:233-260.
2022-01-01
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. Práxis Lúdica no Atendimento Educacional Hospitalar: Revisão de Literatura de Teses e Dissertações.
25:271-291.
2022-01-01
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A Modalidade de Ritmos como prática de recreação e lazer nos espaços públicos da Região Metropolitana de Belém.
25:334-353.
2022-01-01
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A ludicidade no processo de hospitalização das crianças com câncer.
25:01 nº. 1-199.
2022-01-01
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APROPRIAÇÕES E CONFIGURAÇÕES DAS COMPETÊNCIAS NA FORMAÇÃO DO BACHAREL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA.
25:238-267.
2022-01-01
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Além dos 105 Minutos: aprendizados e sociabilidades em uma torcida organizada de futebol.
25:155-187.
2022-01-01
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Caminhos do Parkour em Vitória/ES.
25:163-185.
2022-01-01
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Com os Pés na África.
24:209-237.
2022-01-01
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Corpo, gênero e capoeira: experiências autoetnográficas a partir dos Estudos Culturais Físicos.
25:343-368.
2022-01-01
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De Torcida Organizada a Movimento Independente: análise temática sobre a trajetória de um agrupamento de torcedores no sul do Brasil.
25:181-208.
2022-01-01
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Desafios para o trabalho interdisciplinar com crianças em tratamento oncológico: experiências no Projeto Brincar é o Melhor Remédio.
24:83-105.
2022-01-01
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EMOÇÕES, GÊNERO E PANDEMIA: UMA LEITURA DO YOGA ONLINE NO PROCESSO CIVILIZADOR.
25:1-19.
2022-01-01
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Educação para o Lazer e Promoção da Saúde por Meio da Ginástica de Condicionamento Físico.
25:502-532.
2022-01-01
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Esporte, drogas e juventude: um estudo etnográfico sobre a produção de significados num bairro de periferia de Porto Alegre.
25:154-157.
2022-01-01
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FESTAS DE APARELHAGEM EM BELÉM -PARÁ: LAZER DOSCELEBRANTES NA VISÃO DOS COMANDANTES.
25:369-393.
2022-01-01
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Gastos com o Esporte na Gestão 2012-2015 do Governo do Pará: quando a prioridade não foi a garantia do direito social.
25:56-84.
2022-01-01
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Ginástica para Todos na Educação Infantil.
23:129-154.
2022-01-01
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INTERESSE DA POPULAÇÃO PELA JARDINAGEM DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL NA PANDEMIA DA COVID-19.
25:1-29.
2022-01-01
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Interesses Culturais do Lazer: Práticas Versus desejo de Vivências de Servidores Públicos Federais aposentados antes da pandemia.
25:183-210.
2022-01-01
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JOGO DA MALHA: SENTIDOS DA PRÁTICA PARA JOGADORES DO CLUBE DE MALHA JOÃO BONZI, EM IGUABA GRANDE-RJ.
25:1-32.
2022-01-01
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Jogos Eletrônicos, E-Sports e Educação Física.
25:459-486.
2022-01-01
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Jogos Eletrônicos, E-Sports e Educação Física: Aproximações e Distanciamentos.
25:459-486.
2022-01-01
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LAZER EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19: UMA REVISÃO DA LITERATURA.
25:25-55.
2022-01-01
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Lazer e Musculação: Um Estudo de Caso em uma Academia na Região Periférica na Cidade de Belo Horizonte.
25:33-57.
2022-01-01
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Lazer, Espaço Urbano e Educação em Paraisópolis.
25:102-140.
2022-01-01
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Lazer, Internet e Idosos: hábitos e experiências de participantes de um projeto de extensão universitária.
25:211-232.
2022-01-01
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MAPEAMENTO DOS ESPAÇOS E EQUIPAMENTOS PÚBLICOS DE LAZER E ESPORTE DISPONÍVEIS EM OURO PRETO (MG) E SEUS DISTRITOS.
25:20-45.
2022-01-01
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Museus para quem? Interações entre perfil de público, lazer e turismo.
25:315-341.
2022-01-01
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Negritude, Identidade e Dança.
24:742-762.
2022-01-01
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O COTINGUIBA ESPORTE CLUBE COMO ESPAÇO DE LAZER E SOCIABILIDADE EM ARACAJU ?SE: DÉCADAS DE 1980 E 1990.
25:261-280.
2022-01-01
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O FINANCIAMENTO DA INFRAESTRUTURA URBANA DE ESPORTE NO BRASIL: fontes, magnitude e direcionamento do orçamento federal de 2004 a 2019 ISSN 1981-3171.
25:593-606.
2022-01-01
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O Financiamento da Infraestrutura Urbana de Esporte no Brasil: Fontes, Magnitude e Direcionamento do Orçamento Federal de 2004 a 2019.
25:68-101.
2022-01-01
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O Lazer na Produção de Conteúdo.
24:617-642.
2022-01-01
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O Lazer pela Ótica da Cotidianidade em Terapia Ocupacional.
25:221-240.
2022-01-01
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O Mais Completo dos Sports Espirituaes.
24:763-764.
2022-01-01
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O Programa Saúde na Escola como política pública interfederativa e intersetorial: uma visão geral sobre sua estrutura, conformação, quadro institucional e traços constitutivos.
25:140-162.
2022-01-01
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O QUE DIZEM AS DENÚNCIAS DE DISCRIMINAÇÃO RACIAL NO FUTEBOL BRASILEIRO?.
24:238.
2022-01-01
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OS PRIMÓRDIOS DO TÊNIS DE MESA FEMININO EM SÃO PAULO (1902-1952).
25:106-136.
2022-01-01
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PATRIMÔNIO AFETIVO, CONCRETO E EM MOVIMENTO: O CASO DO FUTEBOL.
25:310-333.
2022-01-01
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PERFIL E APROPRIAÇÃO DA POLÍTICA DE ESPORTE, CULTURA FÍSICA E LAZER PARA CRIANÇAS EM MUNICÍPIOS DO PARANÁ.
25:85-107.
2022-01-01
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PISTAS DO TRABALHO DE PAULO BENEDETTI COMO GESTOR E PRODUTOR DE CINEMA EM BARBACENA-MG NO INÍCIO DO SÉCULO XX.
25:141-170.
2022-01-01
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POLÍTICA PÚBLICA DE ESPORTE E LAZER PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: UM GAPENTRE AS GARANTIAS LEGAIS E A MATERIALIDADE DO DIREITO.
25:100-128-128.
2022-01-01
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POLÍTICAS PÚBLICAS DE ESPORTE E LAZER: DA TEORIA AOS PROGRAMAS E PROJETOS DE INTERVENÇÃO.
25:293.
2022-01-01
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PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA COMO FERRAMENTA INCLUSIVA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA.
23:47-70.
2022-01-01
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PRÁTICAS CORPORAIS, LAZER E CIDADE: O DIQUE DO TORORÓ COMO ESPAÇO DE LAZER E SAÚDE NA CIDADE DE SALVADOR.
24:1-25.
2022-01-01
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Patrimônio Afetivo, Concreto e em Movimento.
25:310-333.
2022-01-01
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Pedagogia do Esporte e as contribuições para o campo do Lazer: análise das publicações em periódicos brasileiros de 2016 a 2021.
25:241-270.
2022-01-01
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Politicas públicas de esporte e lazer no município de Tocantinópolis-TO: limites, desafios e possibilidades.
25:108 - 139.
2022-01-01
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Política Pública de Esporte e Lazer para Pessoas com Deficiência: Um Gap entre as Garantias Legais e a Materialidade do Direito..
25:100-128-128.
2022-01-01
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Políticas Públicas de Esporte e Lazer no Município de Tocantinópolis-TO.
25:108.
2022-01-01
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Produção do Conhecimento sobre Políticas Públicas de Lazer no Brasil Análise em Base de Dados Multidisciplinar.
24:357-397.
2022-01-01
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Quando a praça vira estacionamento o lazer é desprezado: uma análise da revitalização da área central no município de Ibirama (Santa Catarina).
25:425-458.
2022-01-01
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RELAÇÃO DO SER HUMANO E DA SOCIEDADE COM O LAZER E A EDUCAÇÃO FÍSICA NO SÉCULO XXI.
25:313-333.
2022-01-01
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RELAÇÕES ENTRE POLÍTICAS SOCIAIS E O DIREITO AO LAZER: DESAFIOS FRENTE À PANDEMIA E O AGRAVAMENTO DA ?QUESTÃO SOCIAL?.
25:334-352.
2022-01-01
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Relação do ser humano e da sociedade com o lazer e a educação física no século xixi.
25:313-333.
2022-01-01
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Revisão Sistemática sobre a Produção Científica do Programa Esporte e Lazer da Cidade.
25:277-314.
2022-01-01
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SIGNIFICADOS E REPRESENTAÇÕES DO USO RECREATIVO DE MACONHA PARA MULHERES.
25:248-276.
2022-01-01
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TRADUÇÃO E VALIDAÇÃO DA LEISURE ATTITUDE SCALE PARA O PORTUGUÊS DO BRASIL.
25:209-237.
2022-01-01
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'-TODOS AO COLYSEU ?: EDUCAÇÃO E MODERNIDADE NUM PARQUE DE DIVERSÃO EM CURITIBA (1905-1913)?.
24:1-1.
2021-01-01
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-Ginasticando na Melhor Idade-.
24:797-828.
2021-01-01
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1 Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer -UFMG, Belo Horizonte, v.24, n.1, mar/2021.DOI: https://doi.org/10.356A APLICAÇÃO DA LEI DE INCENTIVO À CULTURA NA DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO L.
24:229-262.
2021-01-01
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A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO PARA O LAZER NAS ESCOLAS MUNICIPAIS NO BAIRRO UBERABA, CURITIBA, PR.
24:142-159.
2021-01-01
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A COMPOSIÇÃO DO TEMPO SOCIAL DE MULHERES PROFESSORAS DURANTE A PANDEMIA.
1:161-194.
2021-01-01
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A DANÇA COMO EXPERIÊNCIA DE LAZER: O CASO DOS GRUPOS DE ESPLANADA-BAHIA.
24:66-94.
2021-01-01
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A Dança no Espaço Público da Cidade - O ?Projeto Forró na Praça?: Dos Encontros e da Liberdade..
24:29-65.
2021-01-01
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A produção do conhecimento sobre a temática lazer e juventude na revista Licere (1998-2020).
24:119-141.
2021-01-01
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AFROFUTURISMO COMO ALTERNATIVA PARA A CONSTRUÇÃO DE OUTROS CURRÍCULOS DE LAZER.
24:149-177.
2021-01-01
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ATIVIDADES DE LAZER EM ADULTOS QUILOMBOLAS DE UMA REGIÃO BAIANA.
24:251-268.
2021-01-01
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AVANÇOS NA REGULAMENTAÇÃO DA POLÍTICA DE ESPORTE E LAZER PARA AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA.
24:22-50.
2021-01-01
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Abordagem cognitiva: uma contribuição para análise da gênese da política pública do esporte e do lazer.
24:726-750.
2021-01-01
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Análise de uma Política Pública de Lazer a partir da Implementação e Gestão do Programa Academia a Céu Aberto da Cidade de Belo Horizonte/MG.
24:510-549.
2021-01-01
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Barreiras de acesso ao lazer e ausência de políticas públicas: impactos nas juventudes negras do Jardim Brasil São Paulo.
24:115-148.
2021-01-01
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Brasil e Espanha: uma análise comparada sobre a concepção das políticas esportivas.
24:579-602.
2021-01-01
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CARNAVAL DE RUA EM BELO HORIZONTE: INTERSTÍCIOS DE INSURGÊNCIAS SOCIAIS E DE APROPRIAÇÕES DOMERCADOCULTURAL (2010 A 2020).
24:223-257.
2021-01-01
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COM OS PÉS NA ÁFRICA: CORPO, ARTE E LAZER EM UM TERREIRO DE CANDOMBLÉ.
24:209-237.
2021-01-01
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CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA E A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO RECREIO.
24:449-470.
2021-01-01
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Capacidade Limitada de Indução Federal na Implementação do Programa Esporte e Lazer da Cidade - PELC.
24:320-355.
2021-01-01
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Cartografia dos Territórios da Escola.
24:377-417.
2021-01-01
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Conhecimentos e Práticas de Esporte de Estudantes do Ensino Médio das Regionais do Estado do Acre.
24:95-118.
2021-01-01
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Currículos Prescritos em Projetos Sociais Vinculados às Atividades Físicas e Esportivas.
24:1-28.
2021-01-01
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DIVERTIMENTO É EMANCIPAÇÃO: a participação de Maria Lacerda de Moura nas festas de Barbacena (MG) até a década de 1920.
24:204-226.
2021-01-01
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Design, Evaluation and Outcomes of Leisure Education Programs.
24:106-129.
2021-01-01
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Do lazer à performance: uma revisão sócio-histórica sobre o desenvolvimento dos jogos eletrônicos.
24:603-623.
2021-01-01
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EM TERRAS POTIGUARAS,CORPO E CULTURA INDÍGENA NOCONTEXTO CATU.
24:87-114.
2021-01-01
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ENTRE MEIO E FIM, UM CAMINHO PARA O DIREITO AO ESPORTE.
24:664-694.
2021-01-01
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EXPOSIÇÃO ?FUTEBOL FEMININO E SUAS NUANCES EM TEMPOS DE COPA?: INTÉRFACE ENTRE MEMÓRIA E LAZER.
24:1.
2021-01-01
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Educação antirracista em quilombos: uma proposta de política pública a partir dos conteúdos culturais do lazer no Quilombo de Baía Formosa em Búzios (RJ).
24:299-323.
2021-01-01
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Educação étnico-racial de crianças pequenas no ?Percurso Território Negro? de museus em Belo Horizonte.
24:1-34.
2021-01-01
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Esporte Lazer na Região dos Campos Gerais.
24:437-463.
2021-01-01
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Esporte ou festa? Uma análise sobre o subcampo do esporte universitário no Paraná.
24:765.
2021-01-01
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Esporte, Recreação e Lazer nos jogos políticos: reflexões a partir da inserção numa ação coletiva em Porto Alegre.
24:464-508.
2021-01-01
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Estado da Arte Sobre o Mergulho Autônomo Reacreativo no Brasil.
24:130-160.
2021-01-01
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Estudos do Lazer e conhecimento cristão: Duas solitudes?.
24:575-597.
2021-01-01
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Exposição -Futebol Feminino e suas Nuances em Tempos de Copa-.
24:773-796.
2021-01-01
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Farra nas Férias na FEF/UNICAMP.
24:829-861.
2021-01-01
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Financiamento do Lazer no Brasil pelos diferentes entes federados..
24:1-22-181.
2021-01-01
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HETERONOMIA DO BOI-BUMBÁ DE PARINTINS: MECANISMOS DE CONTROLE DO FOLGUEDO DE RUA AO ESPETÁCULO.
24:321-340.
2021-01-01
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Impactos da Pandemia de Covid-19 no Lazer e no Trabalho do Professor Universitário em Home Office.
3:490.
2021-01-01
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Interfaces Trabalho e Lazer.
24:612-639.
2021-01-01
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Intersecções entre Balé, Gênero e Sexualidade na Produção Acadêmica no Brasil.
24:356-378.
2021-01-01
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LAZER E A OPÇÃO DECOLONIAL: DIÁLOGOS TEÓRICOS E POSSIBILIDADES DE CONSTRUÇÕES CONTRA-HEGEMÔNICAS.
24:695-725.
2021-01-01
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LAZER E MUSEUS: UMA REFLEXÃO SOBRE SEUS SIGNIFICADOS E INTERAÇÕES.
24:61-96.
2021-01-01
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LAZER, CINEMA E TRAJETÓRIAS SOCIOESPACIAIS DE CINEASTAS NEGRAS: DESVELANDO ESTRATÉGIAS PARA ENFRENTAR O RACISMO/SEXISMO.
24:262-298.
2021-01-01
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Lazer e Museus.
24:61-96.
2021-01-01
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Lazer e Saúde Mental em Tempos de Covid-19.
24:408-446.
2021-01-01
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Lazer e Turismo nas Dinâmicas dos Territórios Criativos.
24:666-685.
2021-01-01
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Lazer e a Opção Decolonial: Diálogos Teóricos e Possibilidades de Construções Contra-Hegemônicas.
24:695-725.
2021-01-01
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Lazer, Juventude e a Festa do Divino.
24:269-289.
2021-01-01
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MOTIVOS DA ADESÃO EM ATIVIDADES DE AVENTURA NA NATUREZA E AS INFLUÊNCIAS NA QUALIDADE DE VIDA DE SEUS PRATICANTES.
24:1-22.
2021-01-01
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Mapeamento dos Espaços Públicos de Lazer em Divinópolis - MG.
24:643-665.
2021-01-01
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Modernidade, Civilização dos Costumes e Apuração da Raça: o futebol, os esportes e a Educação Física como ferramenta de eugenia nos estudos dos médicos da FAMEB.
24:178-208.
2021-01-01
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Movimento das Jornadas de uma Folia de Reis.
24:195-228.
2021-01-01
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Nos Bailes Arrabaldinos: Experiências e Tensões entre Clubes Dançantes de Bangu (1899-1922).
24:424-448.
2021-01-01
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Novos olhares sobre a cidade: uma experiência educativa de lazer e turismo com estudantes da educação de jovens e adultos.
24:692-715.
2021-01-01
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NÃO ADIANTA ?SÓ SABER AS REGRAS?, TEM QUE SABER ?LEVAR O JOGO? ATÉ O FINAL: NOTAS ETNOGRÁFICAS SOBRE A ARBITRAGEM DE FUTEBOL NUM CIRCUITO DE LAZER DE PORTO ALEGRERecebido em: 06/08/2020Aprovado em: 22/04/2021Licença:MauroMyskiw1Anderson da Silveira Farias2Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)Porto Alegre ?RS ?BrasilAugusto Dias Dotto3Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)Port.
24:379-423.
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Não adianta só saber as regras, tem que saber levar o jogo até o final: notas etnográficas sobre a arbitragem de futebol num circuito de lazer de Porto Alegre.
24:379-423.
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O LAZER DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: BARREIRAS E FACILITADORES NA MOBILIDADE URBANA EM CURITIBA, P.
24:447-476.
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O Consumo de Vinho em Tempos de Isolamento Social.
24:707-725.
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O Envelhecer na Sétima Arte: O Capitão América e seus Retratos Biopsicossociais.
24:716-741.
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O Governo Federal e a Formulação de Políticas Públicas de Promoção de Saúde Preventiva no âmbito da Educação Básica.
24:418-436.
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O LAZER NO ACRE: A PERSPECTIVA DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO.
24:302-328.
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O Lazer nas Novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação em Educação Física no Brasil.
24:227-250.
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O Lazer no Acre.
24:302-328.
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O MALABARISMO DA PRÁTICA À SOCIALIZAÇÃO: ESTIMULANDO A POTENCIALIDADE CRIATIVA POR MEIO DO JOGO.
24:666-691.
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O NEGRO NO FUTEBOL BRASILEIRO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA A PARTIR DE PERIÓDICOS NACIONAIS DA EF.
24:147-172.
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O Projeto Banca da Ciência.
24:751-772.
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O QUE DIZEM AS DENÚNCIAS DE DISCRIMINAÇÃO RACIAL NO FUTEBOL BRASILEIRO?.
24:238-261.
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O Sentimento de Autorrealização e de Autoeficácia de Idosos no Aprendizado da Língua Italiana: Quadro Teórico.
24:78-105.
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O brincar e a criança em tratamento oncológico: relações para além da dimensão terapêutica.
24:97-119.
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O duplo aspecto educativo dos jogos digitais como vivência de lazer de crianças e jovens.
24:545-578.
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O jogo de bolão em clubes teuto-brasileiros (décadas de 1860 a 1920).
24:1-21.
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O negro no futebol brasileiro: uma revisão sistemática a partir de periódicos nacionais da EF.
8:147-172.
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Os Estudos sobre as Mulheres no Lazer nos Periódicos Licere e RBEL.
v. 24:356.
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Os Jogos Olímpicos Rio/2016 como Evento Esportivo na Cobertura Esportivo-Midiática da Folha de São Paulo.
24:258-280.
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Os Profissionais de Atividades Físicas de Aventura na Natureza no Cenário Capixaba.
24:579-611.
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Os Significados de um Projeto de Lazer para Mulheres Idosas O Caso do IFATI.
v. 24:51.
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POLÍTICAS PÚBLICAS DE DESPORTO E MUNICÍPIOS: ARCABOUÇO LEGAL NO BRASIL E EM PORTUGAL.
24:593-616.
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PRÁTICAS NO LAZER DE REFUGIADOS RESIDENTES EM FLORIANÓPOLIS-SC.
24:471-489.
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Percepção dos Torcedores de Estádios Periféricos Diante do Processo de Modernização dos Estádios Brasileiros.
24:120-146.
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Políticas Públicas e Espaços de Esporte e Lazer nos Estudos Acadêmicos: Uma Revisão Sistemática.
24:341-376.
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Potência do Lazer como Prática Transformadora.
24:1-21.
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Preço da Música.
24:550-578.
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Questões étnico-raciais, educação física escolar e educação para o lazer.
24:66-86.
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ROMPENDO OS SILÊNCIOS SOBRE O PERFIL DO LAZER DA POPULAÇÃO NEGRA NO BRASIL.
24:324-356.
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Significados de um Projeto de Lazer para Mulheres Idosas.
24:51-77.
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Sobre a Autonomia na Definição da Temporalidade Livre dos Médicos.
24:198-222.
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Sobre a Autonomia na Definição da Temporalidade Livre dos Médicos.
24:198-222.
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TEMÁTICAS, REPORTE E MÉTODOS DE REVISÕES SISTEMÁTICAS BRASILEIRAS SOBRE EXERGAMES: UMA REVISÃO GUARDA-CHUVA.
24:173-197.
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Torceres.
24:477-509.
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UMA HISTÓRIA DOS DIVERTIMENTOS DO SUL MINEIRO.
24:281-320.
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Um olhar feminino sobre a mestria e a participação da mulher na capoeira da grande Florianópolis.
24:385-407.
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Uma jornada exploratória: o comportamento informacional de mestres de Role-Playing Game.
25:22-60.
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Vivências e imagens sobre o lazer na perspectiva de idosas com doença celíaca.
24:509-544.
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Você Iria Sozinha? Sobre Ser Mulher e Fazer Pesquisa de Campo no Brasil.
24:263-301.
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-Você Vê. Você Lê. Você Ouve-.
23:320-347.
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15 Anos de ?Sport? ? Investigando a Periferia, Investigando na Periferia.
23:727-744.
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A 'Copa das Copas'.
23:540-560.
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A ?LEI DA CORRIDA? DE RUA DA CIDADE DE CAMPINAS/SP/BRASIL: REPERCUSSÕES DE UMA INTERVENÇÃO ESTATAL.
23:523-545.
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A Construção de Valores Ambientais em Práticas de Lazer Através da Escalada.
23:87-118.
2020-01-01
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A Dimensão Tempo na Gestão das Experiências de Lazer em PerÃodo de Pandemia da Covid-19 no Brasil.
23:126-162.
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A Relação Público-Privado na Gestão de Instalações Esportivas na Espanha.
23:439-469.
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ACCESSIBILITY FOR WHEELCHAIR USERS IN COMMERCIAL ESTABLISHMENTS: THE CASE OF TOURIST CITIES OF SERRA GAÚCHA.
1:213-238.
2020-01-01
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ACESSIBILIDADE PARA USUÁRIOS DE CADEIRA DE RODAS EM ESTABELECIMENTOS COMERCIAIS: O CASO DE CIDADES TURÍSTICAS DA SERRA GAÚCHA.
1:213-238.
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ANÁLISE DOS ESPAÇOS PÚBLICOS DE ESPORTE E LAZER: UM ENSAIO A PARTIR DA INFORMAÇÃO IMAGÉTICA.
1:1.
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AS BRINCADEIRAS REALIZADAS POR CRIANÇAS NAS PRAÇAS DA CIDADE DE PATOS-PB.
23:1-18.
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Análise dos Espaços Públicos de Esporte e Lazer.
23:666-686.
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Aplicativos para Smartphones que Possibilitam o Lazer em Tempos de Lockdown.
23:369-390.
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As Relações Históricas entre a Educação e o Esporte em Lavras, Minas Gerais (1893-1915).
23:470-502.
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As práticas corporais indígenas no ensino da educação física: um estudo de revisão da literatura brasileira e colombiana.
23:709-726.
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BANDO ANUNCIADOR DE SANT ́ANA: CULTURA, FESTA E LAZER NAS RUAS DA PRINCESA DO SERTÃO.
23:1-1.
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Chegadas e Partidas: o estádio como elemento memorial para os torcedores do San Lorenzo e West Ham.
22:415-447.
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Cinema como Experiência de Lazer Popular e Inclusão Social.
23:618-644.
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Comunicación Educativa y Educación para el Ocio en Educación Física Escolar.
23:394-418.
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Conhecimentos e especificidades do Jogo na produção acadêmico-científica na área da Educação/Educação Física..
23:112-133.
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Copa do Mundo Futebol 2014 e Jogos Olímpicos Rio 2016 como Políticas Públicas de Estado e de Governo.
23:278-298.
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Da Participação de Mulheres no Futebol em Barbacena/MG nas Três Primeiras Décadas do Século XX.
23:114-142.
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Da Produção Especializada à Inventividade Amadora no League of Legends.
23:331-359.
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Disputas em Torno do Tempo e da Vida (ou Morte) do Trabalhador Brasileiro.
23:216-250.
2020-01-01
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Distanciamento social e tempo livre: paradoxos vivenciados por estudantes da Universidade Estadual de Minas Gerais no âmbito do lazer.
23:93-125.
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Diversidade Sexual e Políticas Públicas de Lazer para pessoas LGBTTI.
23:510-534.
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ENTRE O DITO, O NÃO DITO E O QUE SE EXPRESSA: JUVENTUDES, EXPERIÊNCIAS E O CURRÍCULO-LAZER NA ESCOLA.
23:771-772.
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Entre o Ambiente Construído e suas Formas de Interação.
23:587-617.
2020-01-01
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Estado, Mercado e Esporte: Contribuições críticas ao debate.
23:589-610.
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Estratégia e táticas do projeto ?Cine Luce? no contexto pandêmico da Covid-19: o lazer em foco.
23:27-56.
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Ficar em Casa ou Ocupar os Espaços de Lazer ao Ar Livre? Reflexões e Possibilidades para uma Apropriação Segura dos Diferentes Espaços Públicos de Lazer em Tempos de Pandemia.
23:471-509.
2020-01-01
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Formação, Lazer e Currículo.
23:349-368.
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Formação, Lazer e Currículo: os cursos de Educação Física do Tocantins.
3:349-368.
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Gênero, Cultura e Lazer.
23:488-510.
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INFLUÊNCIAS DA COVID-19 NA PROPAGAÇÃO DE MEMES EM PÁGINAS FUTEBOLÍSTICAS DO INSTAGRAM.
23:429-459.
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Incentivos Inapropriados, Resultado Alcançado.
23:193-212.
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LAZER E CULTURA DIGITAL: ABORDAGENS SOBRE E-LEISURE EM PERIÓDICOS DO JCR.
23:372-399.
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LAZER E CULTURA DIGITAL: ABORDAGENS SOBRE E-LEISUREEM PERIÓDICOS DO JCR.
23:372-399.
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LAZER NA UNIVERSIDADE: ESPAÇOS E EQUIPAMENTOS POSSÍVEIS?.
23:289-314.
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Lazer Doméstico em Tempos de Pandemia da Covid-19.
23:460-484.
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Lazer e Empresa: Uma Análise da Percepção de Associados da GREMIG que Trabalham na CEMIG.
23:530-530.
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Lazer e Participação Social na Percepção da Pessoa com Deficiência Visual.
23:561-581.
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Lazer e Qualidade de Vida na Percepção de Indivíduos com Lesão da Medula Espinal Traumática.
23:30-50.
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Lazer e pandemia: desafios e perspectivas a partir do desenvolvimento social.
23:554-588.
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Lazer em Tempos de Distanciamento Social.
23:1-26.
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Linha de Pesquisa -História e Memória do Lazer- do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer da UFMG.
23:687-708.
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Linha de Pesquisa ?História e Memória do Lazer? do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer da UFMG: PRODUÇÃO E ANÁLISE.
23:683-708.
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MARÉ DE LAZER: CONSTRUÇÕES, SOCIABILIDADES E SIGNIFICADOS DOS LUGARES DE LAZER NO MORRO DO TIMBAU.
23:537.
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MEMÓRIA E ARTE NA VELHICE: O CASO DAS ?MENINAS DE SINHÁ?.
23:400-419.
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Motivações para prática da modalidade de Punhobol no lazer.
23:230-248.
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Narrativas de Torcedores Organizados Praticantes de Artes Marciais acerca da Violência no Futebol Paranaense.
23:393-425.
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O Brincar Durante o Período de Hospitalização para Tratamento de Câncer Pediátrico.
23:299-319.
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O Carnaval dos Anos Trinta e a Suposta -Crise- Carnavalesca Feirense.
23:282-308.
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O Direito de Brincar da Criança e a Exploração do Trabalho Infantil.
23:420-444.
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O LAZER DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: BARREIRAS E FACILITADORES NA MOBILIDADE URBANA EM CURITIBA, PR.
24:447-476.
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O Lazer como Afirmação da Identidade no Timing da Finitude.
23:636-678.
2020-01-01
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O Lazer das Mulheres na Mesa de Negociações Cartografando o Lazer em Movimentos Sociais de Mulheres Brasileiras.
23:611-612.
2020-01-01
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O Lazer e a Arteterapia como Coadjuvantes no Tratamento da Depressão em Belém-PA.
23:485-522.
2020-01-01
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O Lazer e as (I) Mobilidades: Reflexões sobre as Desigualdades em Tempos de Pandemia.
23:445-470.
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O Lazer nas Conferências e nos Planos Nacionais de Políticas para as Mulheres.
23:19-58.
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O Toque dos Sinos de São João Del-Rei: uma análise das manifestações culturais.
23:441-479.
2020-01-01
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O direito esquecido pelo tempo consumido: lazer e mobilidade urbana em Belém-PA.
23:182-208.
2020-01-01
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O esporte e o lazer em contextos de medidas socioeducativas no Brasil: panorama e análise da produção científica.
23:249-277.
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Oricon-line: temas e perspectivas em debate para pensar o lazer em tempos pós-Pandemia.
23:289-308.
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Os Impactos Causados pelos Decretos da Prefeitura de Belo Horizonte no Lazer da População em Tempos de Pandemia..
23:190-215.
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Os Impactos da Pandemia da Covid-19 no Lazer de Adultos e Idosos.
23:391-428.
2020-01-01
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Os Significados de um Projeto de Lazer para Mulheres Idosas O Caso do IFATI.
24:51-77.
2020-01-01
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Os dias entre o teto e o chão da casa: lazer e práticas corporais no contexto brasileiro em tempos da covid-19.
23:57-92.
2020-01-01
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Os significados do projeto Esporte Cidadão de Indaiatuba-SP para seus frequentadores.
23:119-155.
2020-01-01
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PARTICIPAÇÃO DAS UNIDADES DA FEDERAÇÃO NO INVESTIMENTO DAS POLÍTICAS DE ESPORTE E DE LAZER NO BRASIL.
23:51-70.
2020-01-01
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PELC-Bagé.
23:239-262.
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PELC-Bagé: caminhos de uma experiência pioneira (2004-2008).
23:239-263.
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PROGNÓSTICO DO LAZER NAS DIFERENTES AGENDAS SETORIAIS.
23:309-341.
2020-01-01
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Parkour.
23:134-152.
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Parkour: do princípio filosófico ao fim competitivo.
23:134-152.
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Participation of the Federation Units in the Investment of Sports and Leisure Policies in Brazil.
23:51-71.
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Pedal Solidário.
23:679-698.
2020-01-01
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Pedal solidário: uma alternativa econômico-solidária ao modelo neoliberal..
23:679-698.
2020-01-01
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Percepção de Segurança e Risco de Contágio por Covid-19 Durantes as Vivências de Lazer do Residente do Rio Grande do Norte.
1:309-340.
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Perspectivas sobre o Lazer das Mulheres com a Pandemia do Novo Coronavírus.
23:163-189.
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PolÃticas Públicas de Esporte e Lazer.
23:263-281.
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Políticas públicas exclusivas de lazer: em busca do cansaço profundo.
23:511-536.
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Por um Pedagogo Brincante.
23:546-586.
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Por uma Abordagem do Lazer Líquido.
23:745-766.
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Por uma Agenda de Festas.
23:309-330.
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Práticas de Lazer e Sociabilidade na Belém do Pará dos Anos de 1920.
23:82-111.
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Quem Ama o Tradicional, Bonito lhe Parece.
23:246-288.
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REPRESENTAÇÃO DO ÓCIO NO BRASIL NO INÍCIO DO SÉCULO XIX A PARTIR DA OBRA DE DEBRET: RELAÇÕES ENTRE LAZER E ARTE.
23:35-60.
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Reflexões acerca do torcer a partir da pandemia do novo coronavírus.
23:535-553.
2020-01-01
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Reforma Trabalhista e o (Não) Direito ao Lazer.
23:419-438.
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Repensando as Atividades de Lazer na Natureza, a Experiência e a Educação Informal - Para Além do Confinamento.
23:542-548.
2020-01-01
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Resenha do Livro Ócio Valioso para Envelhecer Bem.
23:701-710.
2020-01-01
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Revisão Sistemática das Estratégias Metodológicas Utilizadas para Adaptação da Prática de Esportes de Aventura e da Natureza para Pessoas com Deficiência.
23:72-86.
2020-01-01
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Sentidos para a Relação entre a Recreação e a Educabilidade da Infância.
23:426-446.
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Skatistas na cidade 'morena': uma história do desenvolvimento do skate em Campo Grande/MS.
23:348-371.
2020-01-01
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Sociabilidade e Lazer entre Mulheres Camponesas.
23:59-82.
2020-01-01
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Tarifa Domingueira.
23:582-613.
2020-01-01
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Território, Cultura e Lazer em Duas Associações Culturais de Belo Horizonte, MG.
23:1-34.
2020-01-01
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Um Recorte acerca dos Espaços Públicos de Lazer.
23:197-229.
2020-01-01
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Uma Prática Corporal que Chegou para Ficar: As Primeiras Maratonas no Brasil.
23:503-539.
2020-01-01
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Usabilidade de Sites e Gestão da Informação na Análise e Divulgação dos Programas de Recreação em Sites de Resorts no Brasil.
23:614-635.
2020-01-01
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Usabilidade de Sites nos Contextos do Lazer, Turismo e Hospitalidade.
23:369-392.
2020-01-01
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Uso e Apropriação da Avenida Perimetral/Paulo Luís da Assunção.
23:209-245.
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Valeu o Boi!.
23:92-111.
2020-01-01
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Vivências do Lazer para Discentes do Curso de Educação Física da Universidade Federal do Pará no Contexto de Pandemia da Covid - 19.
23:251-288.
2020-01-01
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Ócio, Lazer e Tempo Livre das Velhices em Quarentena Perspectivas Psicossociais de um Estudo Brasileiro.
23:341-368.
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