doi.org/10.35700/ca.2021.ano8n14.p117-121.3050
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A experiência de extensão no projeto Espaço Social.
17:1-15.
2023-01-01
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As Relações Internacionais para além das universidades:.
17:1-24.
2023-01-01
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Cooperação técnica internacional Brasil-Senegal ? projeto PAIS/Natanguee.
17:1-12.
2023-01-01
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Observatório do Turismo & Economia do Mar: concepção e perspectivas.
10:1-17.
2023-01-01
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Planejamento urbano e o tripé da sustentabilidade: um relato de experiência vivenciado em uma escola pública de Ensino Fundamental do município de Salgueiro/PE.
17:1-11.
2023-01-01
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Projeto de Educação Esportiva no Ensino Médio: análise de atitudes na Educação Física escolar.
17:1-27.
2023-01-01
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internacionalização como caminho acadêmico e os usos dos termos -extension- e -outreach-.
17:1-11.
2023-01-01
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processo de salvaguarda da Documentação Institucional como estratégia para o reconhecimento, a valorização e o pertencimento de uma memória EPT.
17:1-27.
2023-01-01
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-Cinema Quarentenológico-: uma experiência nova de troca de aprendizados sobre o cultivo da uva e a cultura do vinho.
16:1-26.
2022-01-01
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Cestas da Reforma Agrária:: alternativa de comercialização da produção em tempos de pandemia da COVID-19 no Sudoeste de Mato Grosso - Brasil.
16:1-15.
2022-01-01
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Compostagem urbana: análise da avaliação da comunidade palotinense.
16:1-25.
2022-01-01
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Entrevista: A extensão é indissociável da pesquisa.
16:2-9.
2022-01-01
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Extensão Universitária para o Terceiro Setor: A experiência da Incubadora de Projetos Sociais da UFPA.
9:7.
2022-01-01
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Horta pedagógica: uma proposta de educação em saúde interprofissional e intersetorial.
16:1-9.
2022-01-01
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Lesson Study na Formação Inicial e Continuada de Professores que Ensinam Matemática: Articulando Ensino, Extensão e Pesquisa.
15:1-12.
2022-01-01
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Lesson Study na Formação Inicial e Continuada de Professores que Ensinam Matemática: Articulando Ensino, Extensão e Pesquisa..
16:1-12.
2022-01-01
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Minhocário como alternativa sustentável para destinação e transformação de resíduos orgânicos.
16:1-7.
2022-01-01
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Oficinas de Robótica Livre Educacional: relato de experiência de um projeto de inovação pedagógica.
16:1-10.
2022-01-01
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Oficinas educativas de nutrição como estratégia para a promoção de modos de vida saudável.
16:1-21.
2022-01-01
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Por uma nova práxis extensionista: um rizoma em construção - Nota Editorial.
16:1-8.
2022-01-01
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Potencialização de ações coletivas em periferias urbanas: os casos dos morros de Jesus de Nazareth e da Piedade em Vitória/ES.
16:1-26.
2022-01-01
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Representatividade da mulher no ensino, na pesquisa e na extensão.
16:1-13.
2022-01-01
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Sobre a tessitura de uma rede poético-política camponesa: a experiência da -IV mostra terra em cena & na tela-.
1:1-18.
2022-01-01
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Turismo em Florianópolis: uma roda de conversa sobre preservação e sustentabilidade.
16:1-8.
2022-01-01
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Violência contra a mulher: Ação extensionista com usuários da Atenção Primária à Saúde no município de Rio Grande-RS.
16:1-18.
2022-01-01
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A extensão colabora com a construção de uma cultura de Direitos Humanos.
ANO 08 n14:12-14.
2021-01-01
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Aplicação da Educação Alimentar e Nutricional no contexto de uma escola para pessoas com deficiência.
8:93-101.
2021-01-01
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Beira Trilhos: a extensão universitária e o direito à moradia e à cidade.
15:18-33.
2021-01-01
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CNMACquinho: uma experiência entre universidade, escola e comunidade.
14:138-143.
2021-01-01
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Ciência na rua: ação extensionista em Jacarezinho-PR.
1:141-150.
2021-01-01
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Cuidar da saúde mental Garimpando o Cotidiano: grupos terapêuticos em um Centro de Atenção Psicossocial.
8:108-112.
2021-01-01
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Divulgando o Curso Superior ?Bacharelado em Agronomia? IFSC Campus Canoinhas.
8:133-137.
2021-01-01
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Editorial: Um mundo em recomposição e a necessidade da reafirmação ontológica do princípio da dialogicidade.
8:2-12.
2021-01-01
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Editorial: o fazer extensionista é um ato de resistência.
8:2-12.
2021-01-01
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Educação científica para crianças por meio da contação de histórias: relato de uma experiência na Educação Infantil.
8:127-132.
2021-01-01
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Empreendedorismo e aprendizagem em gestão de serviços de refeições fora do lar: a experiência da Lanchonete Escola NutriGD.
1:106-112.
2021-01-01
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Empreendedorismo social: as lições que vêm de um brechó.
76-86.
2021-01-01
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Empreender na escola - aplicando o Miniempresa.
08:96-105.
2021-01-01
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Ensino e extensão na promoção da inclusão digital de adolescentes e jovens do campo.
Ano 08:132-137.
2021-01-01
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Espaço Aberto para a Saúde: informação sobre saúde e qualidade de vida para a comunidade.
8:113-121.
2021-01-01
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Estratégia na Educação Ambiental das Infâncias para potencializar o olhar bioecológico dos educadores.
15:63-72.
2021-01-01
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Extensão inovadora para agregação de renda à cadeia produtiva de mel de abelhas sem ferrão.
15:33-41.
2021-01-01
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Extensão universitária como ferramenta de melhoria e desenvolvimento: aspectos higiênico-sanitários de uma Unidade de Alimentação e Nutrição (UAN).
8:82-92.
2021-01-01
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Feira de Ciências Itinerante e Exposições Sistematizadas: ferramentas didáticas inclusivas para a educação ambiental.
8:74-81.
2021-01-01
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Horta CCICA: Integração e Desenvolvimento de Adolescentes em Vulnerabilidade Social.
8:41-49.
2021-01-01
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LIGA ACADÊMICA ?O ENSINO DE QUÍMICA NO CONTEXTO AMAZÔNICO?: interface entre o ensino, pesquisa e extensão.
1:87-95.
2021-01-01
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Mapeamento de abelhas-sem-ferrão em uma Área de Preservação Permanente do Sul do Brasil.
42-51.
2021-01-01
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Mídias na Educação: uma prática extensionista educomunicativa no Rio Grande do Norte.
14:15-24.
2021-01-01
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Oficinas de Identidade com adolescentes: relato de experiência de um projeto de extensão.
08:117-121.
2021-01-01
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Os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável tornam a prática extensionista inter e multidisciplinar.
8:13-17.
2021-01-01
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PROPED - Programa de Reabilitação Pediátrica: relato de experiência de projeto extensionista.
8:102-107.
2021-01-01
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Por uma cartografia social dos espaços de vida irregulares: um estudo de caso da reconstrução comunitária do território em São José dos Campos (SP).
08:25-40.
2021-01-01
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Por uma educação em direitos: relato de uma prática extensionista no Sul da Bahia.
8:127-131.
2021-01-01
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Prevenção da violência: crianças e adolescentes escolares em foco na extensão universitária.
58-69.
2021-01-01
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Primeiros passos para implantação de uma Farmácia Viva: a experiência em uma unidade básica de saúde de Santa Cruz/RN.
8:112-116.
2021-01-01
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Projeto socioambiental 'Mudança de Hábitos': a interação da comunidade acadêmica com a sociedade por meio da extensão universitária.
8:50-57.
2021-01-01
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Promoção do aleitamento materno através da utilização de uma metodologia ativa.
6:37-43.
2021-01-01
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Psicologia e assistência social: o estudo de caso como estratégia de acompanhamento familiar.
14:66-75.
2021-01-01
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Relato de experiência sobre a inclusão digital em um projeto de extensão com egressos do sistema prisional.
15:138-142.
2021-01-01
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Roda de Conversa e saúde mental com imigrantes em tempos de Covid-19.
14:122-126.
2021-01-01
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Uma avaliação da ação ?Geração de conhecimentos sobre gestão para agricultores familiares e camponeses em transição agroecológica? no campo mercadológico ? olhando da porteira para fora.
13:35-44.
2021-01-01
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Utilização de modelos celulares em biscuit como prática alternativa para o ensino de Biologia.
15:122-126.
2021-01-01
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'Porteiras abertas da Fazenda Escola Estância do Pampa: Usos e Potencialidades para a Universidade e a Comunidade'. Você se refere a essa submissão.
7:68-72.
2020-01-01
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?Conheça a Flora de Lençóis?: uma ação de popularização da ciência por meio da extensão universitária na Chapada Diamantina, Bahia.
13:84-87.
2020-01-01
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?Pitadas de Ciência?: programa de popularização de conhecimento acadêmico.
13:74-78.
2020-01-01
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A desconstrução da história única.
07:52-58.
2020-01-01
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A extensão universitária através da participação acadêmica nas operações do Núcleo Extensionista Rondon (NER/UDESC) em Santa Catarina.
7:57-61.
2020-01-01
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Amigas da saúde: conversando sobre Infecções Sexualmente Transmissíveis e Métodos Contraceptivos.
7:73-77.
2020-01-01
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Análise institucional de práticas psicológicas extensionistas em Unidades Básicas de Saúde.
7:59-63.
2020-01-01
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Brinquedoteca itinerante: diversão, ensino e aprendizagem nas escolas do município de Salvaterra? como espaço de formação extensiva na universidade.
7:79-82.
2020-01-01
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Concurso dos Melhores Vinhos e Sucos de Uva do Planalto Norte Catarinense ? Edição 2019.
07:69-73.
2020-01-01
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Conheça a Flora de Lençóis: uma ação de popularização da ciência na Chapada Diamantina, Bahia.
13:83-87.
2020-01-01
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Elas por Elas: Educação Jurídica Popular e Direito das mulheres.
13:24-34.
2020-01-01
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Ensino e extensão no Bacharelado de Ciência e Tecnologia da UFERSA: análise da exposição de fotografias sobre temas transversais e percepção dos estudantes.
16-25.
2020-01-01
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Extensão, juventudes e movimentos sociais: diálogos e experiências partilhadas.
64-68.
2020-01-01
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Gravidez, parto e puerpério: conversando com gestantes e familiares.
62-67.
2020-01-01
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Leitura e escrita em espaços coletivos: primeiros passos da ação.
07:26-34.
2020-01-01
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Mudando vidas invisibilizadas: percepções de participantes sobre os impactos de um projeto de inclusão e letramento digital.
07:16-23.
2020-01-01
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Porteiras abertas da Fazenda Escola 'Estância do Pampa': usos e potencialidades para Universidade e a Comunidade.
7:68-72.
2020-01-01
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Prevenção da obesidade infantil: uma abordagem com gestantes e suas famílias.
12:85-89.
2020-01-01
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Saúde e trabalho: uma pesquisa ação com recicladores de Joinville, Santa Catarina, Brasil..
1:42-51.
2020-01-01
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Uso correto de equipamentos de proteção individual (EPI) e destinação correta de embalagens vazias de agrotóxicos no Planalto Norte Catarinense.
07:35-41-41.
2020-01-01
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Utilizando filtro caseiro para melhorar a qualidade da água em São João do Piauí - PI.
7:52-56.
2020-01-01
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Vivência de estudantes de graduação na Atenção Primária à Saúde: PET-Saúde/GraduaSUS.
7:90-94.
2020-01-01
tem uma área de assunto
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