contribuinte Joao Pedro da Cruz Fernandes Thomaz Regra do Membro José Carlos Ventura dos Santos Regra do Membro
Patrocinado por A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS Documento A EVASÃO ESCOLAR A PARTI DA CRISE DO TRABALHO Documento A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS: REFLETIR A PRÁTICA PEDAGÓGICA E Documento A GESTÃO EDUCACIONAL E AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR Documento A Gestão Democrática na Escola Cidadã e a Questão da Afetividade Documento A Gestão de Recursos Humanos no Espaço Escolar Documento A Importância da Leitura esua Compreensão na Escrita Documento A Interptretação da Língua Brasileira de Sinais - Libras na ótica antropológica e da inclusao escolar. Documento A autoavalçiação da prática docente: um mecanismo (im) pertinente para formação do professor reflexivo Documento A imagem como instrumento de ensino-aprendizagem em aulas de História no Ensino Fundamental Documento A importância da ergonomia na gestão educacional para a qualidade do processo de ensino e aprendizagem: um estudo de caso no curso de direito da Faculdade de Direito de Garanhuns - FDG. Documento A influência dos contratos didáticos e pedagógicos na aprendizagem Documento A integração social e laboral dos brasileiros em Portugal - estudo exploratório em Coimbra Documento A prática da supervisão escolar e os pressupostos de uma gestão democratica: Um estudo com professores de escolas públicas do municípios de Igarassu Documento A prática docente na educação de jovens e adultos no município de Igarassu/PE: contribui para a inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais? Documento AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS CICLOS DE APRENDIZAGEM Documento ATUAÇÃO DOS CONSELHOS ESCOLARES NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DA CIDADE DE IGARASSU PERANAMBUCO Documento As Influencias do Ambiente Familiar no Processo Educativo Documento BAKHTIN E VIGOTSKI: A COMPREENSÃO DO DISCURSO PROFESSOR/ALUNO EM SALA DE AULA Documento Concepções de Avaliação dos professores na perspectiva da Educação de Jovens e Adultos Documento Conceção de um modelo de avaliação do desempenho adequado às necessidades organizacionais da Santa Casa da Misericórdia da Marinha Grande Documento Conflitos de motivação no processo de ensino-aprendizagem na escola Documento Cultura e poder como saberes contidos no currículo do curso superior de pedagogia Documento Currículo Flexível; as representações sociais dos professores da rede pública Documento Diagnose de valores sociais, éticos e morais na relação professor e aluno: um estudo de caso de uma escola de referência. Documento Dificuldades na Escolarização dos Adolescentes Privados de Liberdade em Pernambuco Documento Educação sexual: A importância da parceria entre Escola, Familia e Saude. Documento Estratégias Metodológicas para o Ensino-Aprendizagem das funções polinomiais de 1.º Grau Documento Estudos sobre os egressos do curso de Saneamento Ambiental do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco - IFPE, e a pertinência formativa desse profissional para o mundo do trabalho e para a sociedade. Documento Impacto dos Professores Frente as Instruções Avaliativas de 2002 pela Secretaria de Educação de Pernambuco Documento Leitura e formação do professor: um diálogo entre os discursos estético/literário e pedagógico Documento Ludicidade dos Contos de Fada como Mediador na Formação e Educação da Criança na Escola de Infância Documento Movimentos Feminista na Educação Formal da Mulher na Zona Urbana e Rural Documento Níveis de atenção em alunos com Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) na faixa etária entre 15 e 17 anos: estudo de caso Documento O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA E A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA REDE MUNICIPAL DO JABOATÃO DOS GUARARAPES Documento O Trabalho do Professor Itinerante e a Inclusão do Aluno co Deficiência: um estudo realizado junto a docentes de escolas da Gerência Regional de Educação do Recife Norte/PE Documento O cotidiano da gestão democrática nas escolas públicas no estado de Pernambuco Documento O impacto do empenhamento organizacional na práticas de gestão de recursos humanos. Estudo de caso: Refer. Documento O momento e o como avaliar o processo ensino-aprendizagem Documento O papel da literatura na formação do cidadão Documento Princípios e Garantias Fundamentais: Direito à Educação Pública e de Qualidade Documento Professores Fisioterapeutas do Curso de Fisioterapia de Duas Instituições de Ensino Superior do Recife e seus Processos Avaliativos Documento Projeto escola de Fábrica: uma experiência em qualificação profissional no Recife Documento Promoção de uma cultura de paz e cidadania no Programa Escola Aberta em Pernambuco: O Papel do Educador. Documento Qualidade de Vida e Estresse: Estudo em Plantonistas da Fundação de Atendimento Socioeducativo ? FUNASE/PE Documento Qualidade de vida e estresse: um estudo com gestores da Fundação de Atendimento Socioeducativo do Estado de Pernambuco, Brasil Documento Saberes mobilizados por professores de matemática: uma relação com as formações continuadas Documento UMA INTERVENÇÃO COM JOGO DE REGRAS PARA APRENDIZAGEM AUTO-REGULADA EM LEITURA Documento Um Novo Enfoque Para o Saber Matemático do Professor:A Relação Entre o Conhecimento Formal e o Cotidiano no Ensino da Matemática na Educação de Jovens e Adultos ? EJA Documento Uso da Tecnologia da Informação na educação Documento VIOLENCIA SOCIAL e EVASÃO ESCOLAR Documento
oferece curso https://brcris.ibict.br/individual/cour_00c4792d-ae96-49d1-90f7-0e6a82ee463b https://brcris.ibict.br/individual/cour_358be8bd-3029-4797-ba63-c54991e3ae3c https://brcris.ibict.br/individual/cour_4de42b60-4c98-4ee7-9b2a-2e9d7e7e00f8 https://brcris.ibict.br/individual/cour_58de7a90-3e7a-4dbd-8170-d7c5f6b178fd https://brcris.ibict.br/individual/cour_59340815-03cb-4a08-b965-a837cd57039e https://brcris.ibict.br/individual/cour_69a2a7c3-ffc6-4ced-a71b-b4c0bae20efa https://brcris.ibict.br/individual/cour_73001a1e-9f59-4d58-9999-e3f8914bad51 https://brcris.ibict.br/individual/cour_8de382a2-1da3-4ce7-b371-c475ba157062 https://brcris.ibict.br/individual/cour_a2956f58-d1b8-4879-b94b-e2d96dff18ed https://brcris.ibict.br/individual/cour_acb3ad04-23af-4683-b6e0-f49e2fc23721 https://brcris.ibict.br/individual/cour_b7de53fd-2090-406e-8f91-1c41214b274e https://brcris.ibict.br/individual/cour_c1a19c3e-b940-4747-9f93-e85739c9097b https://brcris.ibict.br/individual/cour_c78ee432-dc4b-4d83-afb6-b22f3c8370db https://brcris.ibict.br/individual/cour_c967eaa2-cf5a-4eaf-a9ef-1e08cb41d8b0 https://brcris.ibict.br/individual/cour_d2da9ff3-1de0-4552-b96f-4649877bbe9c https://brcris.ibict.br/individual/cour_d578290e-53ca-43ef-bf41-ee21ece5107a https://brcris.ibict.br/individual/cour_dd472dfe-f6c0-43f3-b999-a7d794cf9d02 https://brcris.ibict.br/individual/cour_ddbf07e1-c849-4d0f-bce7-cb144610d786 https://brcris.ibict.br/individual/cour_ddcf5a6d-74ba-4ea6-acdc-414b80227620 https://brcris.ibict.br/individual/cour_e1a197fd-7bdd-4308-8da6-b6aff7530f8b https://brcris.ibict.br/individual/cour_ec344768-9f1c-4bc3-96d2-43f87b45ebc4 https://brcris.ibict.br/individual/cour_f0bb3d11-d181-47e4-92b1-eebfee227b62 https://brcris.ibict.br/individual/cour_fe01695c-7222-4203-a65f-a8fffae66d2a