Márcia Santos Sartori

Fonoaudióloga, graduada pelo Centro Universitário IPA. Especialista em Linguagem com ênfase em atuação hospitalar pelo Centro Universitário IPA. Especialista em Saúde da Família pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Pós graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional pelo Centro Universitário Internacional (UNINTER). Mestre em Psicologia Cognitiva pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Processos Cognitivos (GPPC) da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. integrante do Projeto de extensão: Intervenção neuropsicológica infantil: grupos de atendimento aos Transtornos do neurodesenvolvimento junto ao Laboratório de Neuropsicologia Cognitiva e Escolar - LANCE-UFSC. Atua como Fonoaudióloga, Psicopedagoga e Amigo Pedagógico Especializado (APE) com crianças e jovens com dificuldades e transtornos de aprendizagem. Atua como mediadora e orientadora nos processos de inclusão escolar. Áreas do conhecimento: Aprendizagem, inclusão, linguagem oral e escrita.

bachelor's at Fonoaudiologia from Centro Universitário Metodista (2001). Has experience in Speech Therapy, focusing on Speech Therapy