Nathalie Dupont

Possui doutorado em Ciências da Educação, Université de Caen, Cerse. Atualmente é Maître de Conférences en Sciences de l'éducation - Université de Caen, Cerse. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Artistica. Membro do Comitê de Leitura da Revista Internacional " Les Sciences de l éducation. Pour l Ere nouvelle". Desenvolve pesquisas no Cerse, abrangendo as seguintes tematicas: l'enfant dans ses espaces quotidiens, espaces réels et espaces imaginaires (seul, avec des pairs, avec des adultes) (ANR Enfants, Enfance); Les enjeux d'une éducation artistique : une pensée en images, entre réel et imaginaire; Les cultures jeunes à L'enseignement professionnel : un tiers des jeunes français à l'épreuve du baccalauréat professionnel en trois ans. Comment ces choix s'inscrivent-ils dans leurs trajectoires personnelles ? Avec quelles logiques identitaires ?

ph.d. at Doctorat Cerse from Universite de Caen (2006). Has experience in Education, focusing on Education