Grau de bacharelado (2015) e título de Mestre (2017) em Fisioterapia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Desde o início do curso de graduação apresenta interesse em Fisioterapia Pediátrica, principalmente na área de Neurologia. Logo após obter o diploma de mestrado, iniciou atuação como professora colaboradora no Departamento de Fisioterapia da UDESC. Durante este período (agosto de 2017 a dezembro de 2018) ministrou disciplinas como Estágio Supervisionado em Fisioterapia aplicada a Saúde da Criança e do Adolescente e do Adulto e do Idoso com ênfase em Neurologia e Ortopedia. O interesse pela prática docente junto com a paixão pela pediatria foram os fatores motivadores para o ingresso (2018) no curso de Doutorado na área de Estudos Socioculturais e Comportamentais da Educação Física e do Esporte da Universidade de São Paulo (USP). Atualmente, participa das atividades do Grupo de Estudos da Ação e Intervenção Motora da USP com discussões e pesquisas que envolvem aspectos conceituais, teóricos e práticos sobre: Ação Motora, Desenvolvimento Motor e Intervenção. A Tese de Doutorado em desenvolvimento na USP trata do estudo de processos próprios de Sistemas Dinâmicos (emergências, transições e adaptações) aplicados a investigação do Desenvolvimento da Locomoção no primeiro ano de vida da população de lactentes típicos.
I obtained a bachelor's degree in Physiotherapy (2015) from the State University of Santa Catarina (UDESC). In 2016, I got approval in a public tender for a collaborating professor role in the Department of Physical Therapy (UDESC) with a focus in the area of neurology applied to the health of children and adolescents. In August 2017, as soon as I obtained my master's degree in Physiotherapy (UDESC), I began my journey as a teacher that lasted until December 2018. In September 2018, I enrolled the PhD course in the area of Socio-cultural and Behavioral studies of Physical Education and Sport at the University of São Paulo (USP). I have been working since 2011 on research lines: evaluation and physical therapy intervention in posture and human movement; behavior and motor development of infants.
