Luana Camila Capitani

Doutoranda em Engenharia Florestal pela UFSM, Mestre em Engenharia Florestal pela Universidade Federal de Santa Maria-UFSM, Graduada em Engenharia Florestal pela Universidade Federal de Santa Maria- UFSM, integrante (2013-2015) e colaboradora externa (2016-2017) do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Recuperação de Áreas Degradadas-NEPRADE da Universidade Federal de Santa Maria, trabalha e tem interesse nas áreas de Gestão Ambiental, Ecologia Florestal, Restauração de Ecossistemas e Recuperação de Áreas Degradadas, Análise de Redes Ecológicas, Interações Ecossistêmicas (planta-planta, planta-animal), Biologia da Conservação, Sistemas de Monitoramento Ambiental, Programas de Educação e Projetos Ambientais, Projetos e Sistemas de monitoramento da flora e fauna silvestre, de avaliação e perícia ambiental, de turismo rural e ecoturismo, diagnóstico Ambiental, Planos de Paisagismo, Urbanismo Verde e Arborização de Rodovias. Desenvolve projetos de extensão junto as comunidades locais próximas ao campus objetivando integrar a comunidade aos projetos e pesquisas desenvolvidas no meio acadêmico.

Master in Forestry Engineering from the Federal University of Santa Maria-UFSM, Graduate in Forestry Engineering from the Federal University of Santa Maria- UFSM, member (2013-2015) and external collaborator (2016-2017) of the Nucleus of Studies and Research in Areas Recovery Degraded-NEPRADE of the Federal University of Santa Maria, works and has interest in the areas of Forest Ecology, Restoration of Ecosystems and Recovery of Degraded Areas, Analysis of Ecological Networks, Ecosystem Interactions (plant-plant, plant-animal), Conservation Biology, Environmental Monitoring Systems, Environmental Education and Projects Programs, Projects and Systems for the monitoring of wild flora and fauna, evaluation and environmental expertise, rural tourism and ecotourism, Environmental diagnosis, Landscaping plans, Green Urbanism and Highland Arborization. It develops extension projects with the local communities near the campus aiming to integrate the community to the projects and research developed in the academic environment.