Licenciado em Pedagogia pela Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL, 2011) e em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL, 2017). É Mestre (2016) e Doutor em Educação (2020) pela Ufal e docente do Setor de Estudos: Desenvolvimento e Aprendizagem, do Centro de Educação (Cedu) da referida Universidade. É autor de Inquietações: uma reflexão poética da vida humana (2012), Diário tardio: do fundo do meu raso coração (2013), O sonho da conversão (2014); Tradução poética: convite à in(con)formação (2017) e Pedaços de nós: memória de um passado presente (2018), além de quase três dezenas de artigos científicos sobre sentidos e finalidades da escolarização básica no Brasil, movimentos sociais, educação e projeto societário, ensino de Sociologia, políticas públicas educacionais e formação docente. Pesquisa atualmente sobre os seguintes temas: Pensamento, linguagem, conhecimento e ideologia; Análise do Discurso; Psicologia histórico-cultural; Políticas educacionais (inclusão e fracasso escolar); Formação de subjetividades anticapitalistas. Pesquisador Grupo de Estudo Políticas Públicas: História e Discurso - GEPPHeD (Cedu-Ufal).
graduation at Pedagogia from Universidade Estadual de Alagoas (2011), graduation at Ciências Sociais from Universidade Federal de Alagoas (2017), master's at Education from Universidade Federal de Alagoas (2016) and doctorate at Education from Universidade Federal de Alagoas (2020). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: projeto societário, ensino de sociologia, análise do discurso, emancipação humana and educação popular.
