Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Acre (1997); Especialização em Administração e Supervisão Escolar pela Faculdade de Ciências e Letras Plínio Augusto do Amaral, Amparo-SP (1999), em Educação à Distância pela Universidade Aberta do Brasil UaB em parceria com a Universidade de Brasília - UnB ( 2000 ), e em Alfabetização e Letramento pala Universidade Federal do Acre (2002) ; Mestrado em Educação pela Universidade Federal Fluminense - UFF, Niterói, RJ (2015). Doutora em Educação na linha de Políticas Públicas Educacionais na Universidade Federal do Paraná (PPGE/UFPR). É professora classe Adjunto nível 2 da Universidade Federal do Acre, lotada no Centro de Educação e Letras (CEL). É membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação (UFAC/Campus Florest); do Grupo de Pesquisa Observatório do Ensino Médio (UFPR) e da Rede Nacional de Pesquisas sobre Ensino Médio - Ensino Médio Pesquisa (EMPesquisa).
Tem 28 anos de experiência na educação, sendo destes, 16 anos dedicados à educação básica enquanto professora dos anos finais do ensino fundamental e ensino médio, bem como coordenadora pedagógica do ensino médio; e 12 anos como docente do ensino superior.
