André Tenório Leite
Bacharelado em Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1994), mestrado em Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1997) e doutorado em Física pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (2009). Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Coordenador da Licenciatura em Física de 2008 a 2011. Professor colaborador da Especialização em Educação a Distância pela Universidade Aberta do Brasil de 2013 a 2016. Professor colaborador da Especialização em Ensino de Matemática pela Fundação CECIERJ de 2012 a 2015. Professor do Mestrado Profissional de Ensino de Física da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro/Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas/Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Líder do grupo de pesquisa Quantoeletrodinâmica de moléculas e Ensino de ciências no diretório nacional do CNPq. Pesquisador e orientador atuante nas áreas de Tecnologia Educacional, Ensino de Física, Ensino de Matemática, Educação a distância e Formação de Professores.
Bacharelado em Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1994), mestrado em Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1997) e doutorado em Física pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (2009). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro desde 2005. Coordenador da Licenciatura em Física de 2008 a 2011. Professor colaborador da Especialização em Educação a Distância pela Universidade Aberta do Brasil de 2013 a 2016. Professor colaborador da Especialização em Ensino de Matemática pela Fundação CECIERJ de 2012 a 2015. Professor do Mestrado Profissional de Ensino de Física da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro/Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas/Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Líder do grupo de pesquisa Quantoeletrodinâmica de moléculas e Ensino de ciências no diretório nacional do CNPq. Pesquisador e orientador atuante nas áreas de Tecnologia Educacional, Ensino de Física, Ensino de Matemática, Educação a distância e Formação de Professores.
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