Catarina Barbosa Torres Gomes

Graduação em Pedagogia (1998), Filosofia pela Universidade Federal de Ouro Preto (2004), Mestrado em Educação (2007-2009) e Doutorado em Educação (2013 - 2016) pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atualmente é professor titular do CEFET-MG, unidade de Araxá. Atua com o ensino de Filosofia e Sociologia no CEFET-MG. Atuou como o ensino de Licenciatura no Instituto Federal de Educação de Minas Gerais (IFMG) ministrando disciplinas do campo da formação docente. Coordena o Programa de Extensão: Mulheres Imanentes: Lugar de Fala, Interação, Representatividade e Ação (LIRA) e o projeto de extensão e grupo de arte e cultura: ?Mímesis?. Ambos realizados no âmbito do CEFET-MG. Coordena projetos de pesquisa no âmbito da Bolsa de Complementação Educacional e de Iniciação Científica na área de Filosofia, Gênero e Literatura e Currículo. Participa como colaboradora em projetos de extensão nas áreas de Educação Ambiental e Formação leitora. Na perspectiva da pesquisa, possui publicações que refletem desdobramentos da dissertação de mestrado sobre formação de professores e da tese de doutorado sobre a desigualdade de oportunidades na mobilidade internacional no âmbito do Programa Ciência sem Fronteiras. É membra da Rede Brasileira de Mulheres Filósofas e Red de Mujeres Filosofa de America Latina. Participa do Grupo de Pesquisa 'Educação Tecnológica: ensino, interdisciplinaridade e inserção regional', e Grupo Grupo de Estudos Literários, Linguísticos, Discursivos e Semióticos (GELLDIS).

Graduação em Pedagogia (1998), Filosofia pela Universidade Federal de Ouro Preto (2004), Mestrado em Educação (2007-2009) e Doutorado em Educação (2013 - 2016) pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atualmente é professor titular do CEFET-MG, unidade de Araxá. Atua com o ensino de Filosofia e Sociologia no CEFET-MG. Atuou como o ensino de Licenciatura no Instituto Federal de Educação de Minas Gerais (IFMG) ministrando disciplinas do campo da formação docente. É coordenadora do Programa de Extensão: Mulheres Imanentes: Lugar de Fala, Interação, Representatividade e Ação (LIRA), e do projeto de extensão e grupo de arte e cultura: ?Mímesis?. Ambos realizados no âmbito do CEFET-MG. Coordena projetos de pesquisa no âmbito da Bolsa de Complementação Educacional, e de Iniciação Científica na área de Filosofia, Gênero e Literatura e Currículo. Participa como colaboradora em projetos de extensão nas áreas de Educação Ambiental e Formação leitora. Na perspectiva da pesquisa, possui publicações que refletem desdobramentos da dissertação de mestrado sobre formação de professores e da tese de doutorado sobre a desigualdade de oportunidades na mobilidade internacional no âmbito do Programa Ciência sem Fronteiras. É membra da Rede Brasileira de Mulheres Filósofas e Red de Mujeres Filosofa de America Latina. Participa do Grupo de Pesquisa 'Educação Tecnológica: ensino, interdisciplinaridade e inserção regional', e Grupo Grupo de Estudos Literários, Linguísticos, Discursivos e Semióticos (GELLDIS).