Possui Graduação em Artes pelo Centro Universitário Claretiano (2012); Pedagogia pelo Centro Universitário Claretiano (2019); Especialização em História da Arte pelo Centro Universitário Claretiano (2013) e Mestrado em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC pela Universidade Federal de Santa Catarina (2018). Atualmente é Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE da Universidade Federal de Santa Catarina (2022). Integra o Grupo de Estudos e Pesquisa em Ontologia Crítica (GEPOC/CED/UFSC) e o Grupo de Estudos em Trabalho e Educação (GETRED/UFFS). Tem experiência na área de Artes com ênfase em Educação, com interesse nos seguintes temas: Formação Humana, Ontologia Crítica e Educação; Ensino de Arte e História da Arte.