Doutoranda em Educação peal Universidade Federal de Goiás, Linha de Pesquisa: Estado, Políticas e História da Educação. Possui Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás - PUC-GO (2008), especialização Lato Sensu em Língua Portuguesa e em Planejamento Educacional. Graduada em Letras pela Universidade Estadual de Goiás e em Pedagogia pela Fundação Antares de Ensino Superior, Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão (2019). Professora de Língua Portuguesa, Linguagem Jurídica e Psicologia da Educação na Universidade Evangélica de Goiás- UniEVANGÉLICA nos cursos presenciais e como professora de Literatura Infantojuvenil e Psicologia Educacional no Curso de Pedagogia EaD. Coordenadora Pedagógica e professora da Unidade Prisional de Anápolis, modalidade EJA. Atuou como Coordenadora Pedagógica do Curso de Enfermagem da Universidade Evangélica de Goiás- UniEVANGÉLICA, de janeiro de 2014 a fevereiro de 2020. Atuou como professora na modalidade EaD pela rede e-Tec Brasil nas disciplinas de Língua Portuguesa e Projetos Educacionais. Atuou também como coordenadora de tutoria pela rede e-TecBrasil. Também professora de Língua Portuguesa, Metodologia da Pesquisa e Didática em diversos cursos de pós-graduação Lato Sensu, entre eles a PUC-GO, Centro Universitário de Anápolis, Faculdade Católica de Anápolis, IPOG - Instituto de Pós-Graduação e o GAP - Grupo de Administração Profissional. Coordenou os Cursos de Letras e Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Anápolis. Nessa instituição também coordenou o Programa de Extensão Comunitária e a Pós-graduação. E-mail: joicy.rolindo@uol.com.br.
graduate at Letras from Universidade Estadual de Anápolis (1992) and master's at Education from Universidade Católica de Goiás (2008). Has experience in Education, acting on the following subjects: formação docente, textos, prática de ensino, formação docente, literatura and geografia.
