Valdenildo Pedro da Silva

Post-doctorate in Sustainability of Natural Resources from the Federal University of Campina Grande (2012), Doctor in Geography from the Federal University of Rio de Janeiro (2005), Master in Geography from the Federal University of Pernambuco (1997), Graduated in Geography (UFRN) and in Pedagogy (FAPAN). He has worked in higher education courses such as Pedagogy (UFPB), Geography, Environmental Management and in Environmental Control and Oil and Gas courses; as well as in the lato sensu postgraduate degree in Environmental Management, in Environmental Education and Geography of the Semiarid Region, in Professional Education Integrated to Basic Education in the Youth and Adult Education Modality and, currently, in the Professional Master's Degree in Sustainable Use of Natural Resources at IFRN, in which he held the position of course coordinator from January 21, 2015 to June 12, 2017. In 2021 and 2022 he was classified by the AD Scientific Index Scientist Rankings (Alper-Doger Scientific Index https://www. adscientificindex.com/) as one of the most influential scientists in the world. The Alper-Doger Scientific Index is the first and only study to show the total and five-year productivity coefficients of scientists. The result is obtained from the h and i10 indices, in addition to citations in Google Scholar.

Professor Titular (aposentado) do IFRN, licenciado em Pedagogia (FAPAN-PR) e em Geografia (UFRN), pós-doutorado em Sustentabilidade pela UFCG-Campina Grande, doutorado em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Pernambuco. Tem atuação em cursos superiores de Pedagogia (UFPB, UFRN e UNINASSAU), Geografia, Gestão Ambiental e nos cursos de Controle Ambiental e de Petróleo e Gás; bem como na pós-graduação latu sensu de Gestão Ambiental, de Educação Ambiental e Geografia do Semiárido, de Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade Educação de Jovens e Adultos no IFRN. Coordenou o Mestrado Profissional em Uso Sustentável de Recursos Naturais, de 2015 a 12 de junho de 2017, no IFRN. Experiências com docência em EaD na Universidade Aberta do Brasil. Integra a lista dos cientistas mais citados do mundo em 2020, 2021, 2022 e 2023 pelo AD Scientific Index/Scientist Rankings (https://www.adscientificindex.com/). Integra o Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis) do INEP/MEC. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente com temas, como: sustentabilidade organizacional, métodos e técnicas de pesquisa científica, metodologias ativas e aprendizagens baseadas em problemas e/ou projetos, formação de professores e pedagogia. Membro associado da Associação Nacional de Didática e Práticas de Ensino (ANDIPE) e da Associação Nacional pela Formação dos Profissionais de Educaçãode (ANFOPE).