Giselle Pianowski

Docente do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia da Universidade São Francisco (USF), é psicóloga doutorada em psicologia com ênfase em avaliação psicológica pela USF em parceria com a University of Toledo (UT/EUA). É também integrante do Research Development Group do Rorschach Performance Assessment System (R-PAS/EUA) e pesquisadora colaboradora da Universidade de São Paulo (USP). Possui foco de pesquisas direcionado à avaliação da personalidade e dos transtornos da personalidade (TPs), destacadamente com o Sistema de Avaliação por Performance no Rorschach (R-PAS), mas também com escalas de autorrelato (destaque para o Inventário Dimensional Clínico da Personalidade - IDCP) e entrevistas clínicas (destaque para a Entrevista Diagnóstica para Transtornos da Personalidade - E-TRAP). A partir da pandemia COVID-19, firmou parcerias nacionais (e.g. USP) e internacionais (e.g, University of Wollongong/AU) para o desenvolvimento de pesquisas relacionadas a aspectos da personalidade e comportamentos durante a pandemia COVID-19.

Professor of the Graduate Program in Psychology at the University of São Francisco (USF), she is a psychologist with PhD in psychology with an emphasis on psychological assessment by the USF in partnership with the University of Toledo (UT/USA). She is also a member of the Research Development Group of the Rorschach Performance Assessment System (R-PAS / USA) and a collaborating researcher at the University of São Paulo (USP). Her focus of research are directed to the assessment of personality and personality disorders (PDs), notably with the Rorschach Performance Assessment System (R-PAS), but also with self-report scales (highlighting the Dimensional Clinical Personality Inventory - IDCP) and clinical interviews (highlighting the Diagnostic Interview for Personality Disorders - E-TRAP). Since the COVID-19 pandemic, she has established national (e.g. USP) and international (e.g., University of Wollongong / AU) partnerships for the development of research related to aspects of personality and behavior during the COVID-19 pandemic.