Eugénia Emília Sacala Kosi

Atualmente é doutoranda em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. É integrante do Grupo de Estudos e Pesquisa Produção Escrita e Psicanálise - GEPPEP - da Faculdade de Educação. Integra o projeto Configurações da dimensão política no discurso materializado em dissertações e teses de Educação Ambiental e o projeto Imagens de língua: sujeito, deslocamento, conhecimento e tempo. Desde de 2019 faz parte do Grupo de Estudos de Línguas e Literaturas Orais - GELL- do Gabinete de Línguas da Universidade Jean Piaget de Angola e, desde 2021, integra o Grupo de Pesquisa em Estudos Comparados, Crítica e Africanidades- GEPECCA. Possui graduação em Letras - Português e Inglês pela Universidade Veiga de Almeida (2006), especialização em Linguística Aplicada ao ensino da Língua Portuguesa pela Universidade Castelo Branco (2007) e mestrado em Psicopedagogia pela Universitat de Barcelona (2015). Foi docente da Universidade Jean Piaget de Angola onde ainda colabora com o gabinete de línguas do Centro de Investigação. Faz parte do quadro de professores modulares do Instituto Superior Politécnico de Tecnologia e Ciências e foi professora do Instituto Médio de Economia de Luanda. Atua na formação de professores do ensino primário da rede pública em Angola. Investiga sobre a cultura e a língua nsolongo olhando principalmente para a variação linguística e o ensino da língua portuguesa em contexto multilingue. No quadro do doutorado, investiga o discurso da inclusão em textos oficiais de Angola e do Brasil tendo como foco os desdobramentos dos mesmos nas comunidades nsolongo e quilombolas.

graduation at Letras - Português e Inglês from Universidade Veiga de Almeida (2006) and master's at Psicopedagogia from Universitat de Barcelona (2015). Has experience in Linguistics, focusing on Linguistics