Erika Simone de Almeida Carlos Dias

He holds a bachelor's and master's degree in History from the Federal University of Pernambuco (2001); PhD in Modern History at the New University of Lisbon (2014). She has experience in reading and transcribing documents from the colonial period because she has been monitoring the discipline of paleography in the History course at UFPE. In 1998, she received a scholarship from the CNPq in the scope of the Barão Rescue Project in Rio Branco, where she worked as researcher and supervisor of teams between 1998 and 2013. Between 2001 and 2012 she obtained three international scholarships The National Commission for the Portuguese Discoveries, the Calouste Gulbenkian Foundation and the Foundation for Science and Technology - as well as coordinating various teams responsible for organizing, cataloging and indexing the documents of colonial Brazil (XVI-XIXI centuries) kept in the Historical Archive Ultramarino in Lisbon . Author of catalogs and articles on Colonial History and Documentation and Archives. Since 2014 she has been working with scientific publishing, and is currently Editor of the Journal Ensaio: evaluation and public policies in Education - Fundação Cesgranrio, A1. She is also a corresponding researcher at the Humanities Center of the Faculty of Social Sciences and Humanities of the Universidade Nova de Lisboa (UNL).

Licenciatura e mestrado em História pela Universidade Federal de Pernambuco e Doutorado em História Moderna pela Universidade Nova de Lisboa (2014). Em 1998 recebeu do CNPq bolsa de aperfeiçoamento e especialização no exterior no âmbito do Projeto Resgate Barão do Rio Branco, onde exerceu a função de pesquisadora e supervisora de equipes entre os anos de 1998 e 2013. Entre 2001 e 2012 obteve três bolsas internacionais - da Comissão Nacional para os Descobrimentos Portugueses, da Fundação Calouste Gulbenkian e da Fundação para Ciência e Tecnologia. Coordenou várias equipes responsáveis pela organização, catalogação e indexação dos documentos do Brasil colonial (séculos XVI-XIXI) guardados no Arquivo Histórico Ultramarino em Lisboa e na Biblioteca Nacional de Portugal. É autora de catálogos e artigos sobre História Colonial, Documentação, Arquivos e Educação. Desde 2014 trabalha com editoração científica, sendo atualmente Editora da revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação - Fundação Cesgranrio, A1 em Educação. Também é pesquisadora correspondente do Centro de Humanidades da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (UNL), desde 2014. Consultora da Unesco Brasil no âmbito do Projeto Resgate - Fundação Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro/Unesco em 2019 e novamente em 2022, atuando como pesquisadora e coordenadora de equipes. É coproponente do Projeto Identificação e exposição dos documentos históricos relativos ao processo de Independência do Brasil, aprovado no âmbito do Edital da FAPERJ: Programa Apoio a Projetos no Âmbito do Bicentenário da Independência do Brasil (2021), que está em andamento. E é a proponente de projetos de auxílios à editoração de revistas do CNPq- processo 407247/2022-0 ? e da Faperj- 2021 em editais para periódicos, ainda vigente. http://orcid.org/0000-0002-5608-646X