Marcelo Rivelino Rodrigues

Doctor of Mathematics Education at PUC / SP (2018), Master of Mathematics Education at PUC / SP (2007), Licentiate in Pedagogy at Bandeirantes University (2007), Mathematics at Faculdades Oswaldo Cruz (2000), Bachelor in Mathematics from Faculties Oswaldo Cruz (2000). Full Professor at Elementary and Middle School levels for more than 15 years from the State Secretariats of Education (SEE / SP) and Municipal Education (SME / SP). Professor Tutor of the courses of Engineering in EAD at Univesp - Virtual University of the State of São Paulo, in the disciplines: Calculus I; Physics I and Linear Algebra. Collaborator of the National Bank of Items (BNI) with the National Institute of Studies and Educational Research Anísio Teixeira (INEP). Parecerista in the National Plan of the Didactic Book - 2019, next to the Ministry of Education (MEC). Educational Technical Advisor at the Municipal Department of Education, responsible for External Evaluations in Mathematics. Researches carried out on the following topics: Education, Teacher Training, Theory of Didactic Situations, Anthropological Teaching Theory, Probability, Probabilistic Letters and Educational Evaluation.

Doutor em Educação Matemática pela PUC/SP (2018), Mestre em Educação Matemática pela PUC/SP (2007), Licenciado em Pedagogia pela Universidade Bandeirantes (2007), Licenciado em Matemática pelas Faculdades Oswaldo Cruz (2000), Bacharel em Matemática pelas Faculdades Oswaldo Cruz (2000), Especialização em Estatística e Avaliação Educacional pela UFJF (2021). Professor titular dos níveis de ensino Fundamental II e Médio a mais de 15 anos das secretarias Estadual de Educação (SEE/SP) e Municipal de Educação (SME/SP). Professor Tutor dos cursos de Engenharia em EAD na Univesp - Universidade Virtual do Estado de São Paulo, nas disciplinas: Cálculo I; Física I e Álgebra Linear. Colaborador do Banco Nacional de Itens (BNI) junto ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Parecerista no Plano Nacional do Livro Didático - 2019, junto ao Ministério da Educação (MEC). Assessor Técnico Educacional na Secretaria Municipal de Educação, responsável pelas Avaliações Externas na área de Matemática. Pesquisas realizadas sobre os seguintes temas: Educação, Formação de Professores, Teoria das Situações Didáticas, Teoria Antropológica do Didático, Probabilidade, Letramento Probabilístico e Avaliação Educacional.