Priscilla Pantoja do Nascimento Brandão

Docente efetiva da Educação básica, na Prefeitura Municipal de Macapá. Mestra em Educação, pertencente a linha de Pesquisa de Educação, Culturas e Diversidades, do Programa de Pós Graduação em Educação (PPGED) da Universidade Federal do Amapá - UNIFAP (2019). Especialista em Educação Especial e Inclusiva pela Faculdade de Teologia e Ciências Humanas - FATECH (2018). Graduada em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade do Estado do Amapá - UEAP, (2017). Trabalhou como Supervisora Pedagógica na Empresa SENAC - AP, como Professora de Graduação e Pós-Graduação na Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras - FACEL/ Unidade Macapá- Polo Central e como tutora na faculdade UNIASSELVI. Pesquisadora, membro do grupo Pesquisa Ludicidade, Inclusão e Saúde (LIS), colaboradora da Brinquedoteca - UEAP, Participante e monitora voluntária do projeto de pesquisa e extensão "Tenda educativa de jogos: Brincar e aprender com a luz" e no Curso de extensão "Formação de Professor Educador da Infância", ofertados na UEAP, para os educadores de Escolas Publicas do Amapá. Participante do projeto de implementação da brinquedoteca Conselho Tutelar da Zona Norte de Macapá. Atualmente desenvolve pesquisas relacionadas ao saberes culturais do brincar ribeirinho no arquipélago do Bailique-AP.

graduation at Pedagogia from Universidade do Estado do Amapá (2017) and master's at Educação from Universidade Federal do Amapá (2019). Has experience in Education, acting on the following subjects: brincar., letramento, pesquisa-ação, aprendizagem and comunidades ribeirinhas.