Virzângela Paula Sandy Mendes

Pós-doutorado em sociologia pela Universidade Federal do Ceará (UFC), com a temática JUVENTUDES E PRÁTICAS VISUAIS: Experiências de artes urbanas em um bairro da periferia de Fortaleza. Doutora em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará, defendendo a tese: "Trajetória de Jovens do Perímetro Cru-Paraipaba: histórias de rupturas e continuidades ao longo de gerações". É mestre em Políticas Públicas e Sociedade, do Mestrado Acadêmico em Políticas Públicas e Sociedade, da Universidade Estadual do Ceará. Defendeu a dissertação "Os projetos de vida da juventude do Perímetro Curu-Paraipaba: entre o sonho e a realidade. Possui graduação em SERVIÇO SOCIAL pela Universidade Estadual do Ceará (1997). Atualmente é professora colaboradora do mestrado acadêmico em Serviço Social e Sociedade (MASS), da Universidade Estadual do Ceará (UECE) e professora adjunta do curso de Serviço Social (UECE). Foi bolsista da FUNCAP, atuando no projeto Desenvolvimento de Ferramentas Tecnológicas de Gestão para o Planejamento dos Recursos Hídricos do Estado do Ceará: Segurança Hídrica e Planejamento de Secas, desenvolvido pela Universidade Federal do Ceará (UFC) e COMPANHIA DE GESTÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS - COGERH. Atuou como professora do curso de Serviço Social da Terra (PRONERA/UECE), ministrando as disciplinas de fundamentos de TCC, pesquisa aplicada e orientações de TCC. É membro do Laboratório das Artes e das Juventudes (LAJUS), pesquisando temas relacionados a juventude da periferia de Fortaleza, arte urbana e cidade. Pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Públicas e Exclusão Social - GEPPES, da Universidade Estadual do Ceará. Atuo também como pesquisadora nos seguintes temas: agricultura familiar, recursos hídricos, juventude rural, gênero, perímetro irrigado, espaço rural, educação e trabalho.

graduate at Ciências Sociais from Universidade Estadual do Ceará (1997). , acting on the following subjects: perímetro irrigado, diagnóstico, colono, paraipaba.