Sandra Lilian Silveira Grohe

Doutora em Educação pela Universidade do Rio dos Sinos - UNISINOS; Mestra em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul PUCRS; Especialista em Educação Ambiental pela Universidade Federal de Rio Grande -FURG; Especialista em Psicopedagogia pelo Instituto Brasileiro de Pós - Graduação - IBPEX; Graduada em Pedagogia pela Universidade da Região da Campanha- URCAMP. É Assessora Pedagógica na Secretaria Municipal de Educação - SMED de São Leopoldo, no Núcleo de Educação para a Sustentabilidade na Cidade - NESC. Integra o Comitê Articulador Intersetorial e Interinstitucional (CAII) da Rede Brasileira por Instituições Educativas Socialmente Justas e Aldeias, Campos e Cidades que Educam de São Leopoldo (REDHUMANI/SL). Pesquisadora no Grupo de Pesquisa Escuta Poética da FACED/UFRGS. Participa do Grupo de Pesquisas em Educação, Diversidade e Cidadania - GPEDiC (Unisinos/CNPQ). Integra a REDE ARAUCÁRIAS de Educação Ambiental dos Campos de Cima da Serra e Hortênsias - UERGS e faz parte do Grupo de Pesquisa ARAUCÁRIAS: Pesquisa-Formação em Redes de Educação para a Sustentabilidade da UERGS. Professora colaboradora nos cursos de especialização em educação da UERGS. Tem interesses de pesquisa em temas relacionados a Políticas Públicas Educacionais, Educação para a Sustentabilidade, Territórios e Cidadania.

Graduated in Pedagogy from the University of the Campaign Region , Specialization in Educational Psychology by the Brazilian Institute of Post - . Undergraduate , Specialization in Environmental Education from the Federal University of Rio Grande and Master of Education from the Pontifical Catholic University of Rio Grande do Sul 's series of teacher initials in the area of #8203;#8203;Environmental Education , Science and Scientific Initiation in the cities of Canoas and São Leopoldo . Since 2011 , works closely with City Elementary School Santa Marta de São Leopoldo towards a more sustainable school. Partner in the project "Together We Make - Santa Marta Home." University of Michigan Taubman College of Architecture + Urban Planning May has research interests in Environmental Education , Sustainable Schools , greening and Public Policy .