Doutoranda no Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Tecnologia da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). Graduada em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), especialista em Prevenção de Dependência Química pelo Instituto Brasileiro de Tecnologia para Formação (IBTF), em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Universidade Positivo (UP) e em Gênero e Diversidade Escolar pela Faculdade de São Braz (FSB). Possui experiência com Educação Infantil e Ensino Fundamental I, tendo Curso técnico de Formação de Professores. Possui experiência com Ensino Fundamental II na disciplina de Ciências e com Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos na disciplina de Biologia. Trabalha atualmente com o tema: Divulgação Científica em Ambiente Não-formal e Informal de Ensino; Epistemologia da Ciência.
