Élidi Preciliana Pavanelli-Zubler

Aluna de doutorado no Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagem (PPGEL/UFMT/Cuiabá). Possui graduação em Letras - L.Portuguesa, Inglesa e suas Literaturas pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2005), Especialização em Tecnologias na Educação (PUC/RIO) e mestrado em Estudos de Linguagem pela Universidade Federal de Mato Grosso (2014). Atua desde 2002 na educação básica, inicialmente como secretária escolar e a partir de 2005 como professora. Atuou como professora formadora no Núcleo de Tecnologia Municipal e no Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação (Cefapro) de Sinop/MT. Ministrou disciplinas EAD pela UAB. Atuou como professora na Unemat de Sinop nos cursos de Letras, Matemática e Licenciatura da Computação. Atualmente é professora da disciplina de Língua Portuguesa na Escola Estadual Ênio Pipino. É membro do grupo de estudos Educação Científico-Tecnológica, cadastrado no CNPQ. É editora e revisora da Revista Eletrônica do Norte de Mato Grosso (REENOMA). Participa de Projetos de Pesquisa sobre Formação Continuada de Professores, multiletramentos e letramentos críticos. Sua atuação e pesquisas envolvem os seguintes temas: educação a distância, softwares livres, formação continuada de professores, tecnologias digitais na educação, letramentos, multiletramentos e letramentos críticos.

graduation at Letras - L.Portuguesa, Inglesa e suas Literaturas from Universidade do Estado de Mato Grosso (2005) and master's at Language from Universidade Federal de Mato Grosso (2014). Has experience in Linguistics, focusing on Linguistics, acting on the following subjects: tecnologia de informação e comunicação, formação continuada, tecnologias educacionais, linguagem and tecnologias digitais.