Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Educação do Instituto de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT, Campus Universitário de Cuiabá, na linha de pesquisa: Movimentos Sociais, Política e Educação Popular, Defendeu a Dissertação "Aprendizagens da Lei 11.645/08 na experiência intercultural dos XII Jogos dos Povos Indígenas em Cuiabá-MT". Membro do grupo de pesquisa: Corpo, Educação e Cultura (COEDUC). Possui graduação em Letras - Português e Literatura pela Universidade Federal de Mato Grosso (1994). Especialização em Diversidade, Educação e Cultura Indígena; Educação Especial e Inclusão; Educação Interdisciplinar e Motricidade Humana; Metodologia e conteúdo das ciências nas séries iniciais. Servidora pública estadual e municipal, atua como docente na Escola Municipal Família Agrícola de Querência- MT e Escola Estadual Querência.