Doutorando em Educação PPGE/UNESC (2022), bolsista PROSUC/CAPES, Possui graduação em Filosofia (Licenciatura) (UCS 2018), Graduação em geografia (Licenciatura) (UCS 2020). Especialização em Direitos Humanos e combate à violência em ambiente escolar (UCS 2015). Mestre em Educação na Universidade de Caxias do Sul (2020), na linha de pesquisa História e Filosofia da Educação, desenvolvendo pesquisa na área da Filosofia da Educação, sendo Bolsista PROSUC/CAPES, modalidade I. Integra os grupos de pesquisa: Ética, linguagem, estética e educação: percurso de revisão filosófica do conceito de formação na contemporaneidade (UCS); Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação, formação cultural e sociedade (UNESC). Possui experiência na educação superior, ministrando cursos de extensão universitária. Possui experiência na educação básica, Ensino Fundamental e Ensino Médio. Escritor independente. Palestrante na área da Educação, Práticas Restaurativas e Juventude; Atua na Formação de Professores. Tem experiência em projetos educacionais inter e trans-disciplinares. Tem experiência em práticas circulares, cultura de paz e justiça restaurativa, sendo facilitador de círculos de construção de paz pela AJURIS.