Denise Fernandes

Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade do Oeste de Santa Catarina UNOESC (2006). Mestre em Fisiologia Vegetal pela Universidade Federal de Viçosa (2009). Doutora em Fisiologia Vegetal pela Universidade Federal de Viçosa (2014). Realizou doutorado sandwich o Instituto Max Planck de Fisiologia Molecular de Plantas (Potsdam/Golm-Alemanha) (2013). Pós-doutorado no laboratório de Cultura de Tecidos II - LCTII / BIOAGRO - UFV (2014 - 2016). Professora de Biotecnologia Vegetal do Instituto Federal Catarinense, campus Rio do Sul. Atua nos cursos de Técnico em Agropecuária, Bacharelado em Agronomia, Especialização Lato Sensu em Agronomia: Sistemas Agrícolas Regionais e Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT). Desenvolve atividades de pesquisa e extensão em Fisiologia vegetal, Biotecnologia Vegetal com ênfase na Cultura de Tecidos Vegetais. Inclina-se para estudos e pesquisa na área temática de Organização e Memórias dos Espaços Pedagógicos na Educação Profissional e Tecnológica e em Pedagogia Sistêmica.

Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade do Oeste de Santa Catarina UNOESC (2006). Mestre em Fisiologia Vegetal pela Universidade Federal de Viçosa (2009). Doutora em Fisiologia Vegetal pela Universidade Federal de Viçosa (2014). Realizou doutorado sandwich o Instituto Max Planck de Fisiologia Molecular de Plantas (Potsdam/Golm-Alemanha) (2013). Pós-doutorado no laboratório de Cultura de Tecidos II - LCTII / BIOAGRO - UFV (2014 - 2016). Professora do Instituto Federal Catarinense, campus Rio do Sul. Atua nos cursos de Técnico em Agropecuária, Bacharelado em Agronomia, Especialização Lato Sensu em Agronomia: Sistemas Agrícolas Regionais e Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT). Desenvolve atividades de pesquisa e extensão em Fisiologia vegetal, Biotecnologia Vegetal com ênfase na Cultura de Tecidos Vegetais. Na rede ProfEPT inclina-se para estudos e pesquisa na área temática de Organização e Memórias dos Espaços Pedagógicos na Educação Profissional e Tecnológica e em Pedagogia Sistêmica.