Vanessa Lessio Diniz

Professora do curso de Licenciatura em Geografia da Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT) - campus Araguaína. Professora do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Cultura e Território - PPGCult da UFNT. Doutora em Geografia pelo Instituto de Geociências da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Mestra em Ensino e História de Ciências da Terra pela Unicamp (2014). Possui bacharelado e licenciatura em Geografia pela mesma universidade (2011). Trabalhou na Secretaria de Educação do Estado de São Paulo como professora de Educação Básica II (PEB II) de Geografia entre os anos de 2013 a 2015. Atuou como bolsista CAPES no Programa de Qualificação Docente e Ensino de Língua Portuguesa - PQLP (2014-2015), cooperação internacional em Timor-Leste, atuando principalmente como docente e codocente em disciplinas da Faculdade de Ciências Sociais da Universidade Nacional Timor Lorosae (UNTL), como docente no curso preparatório para seleção de bolsistas do Ministério da Educação de Timor-Leste e como docente no Centro de Formação Técnica em Comunicação (CEFTEC). Atualmente é integrante do grupo "Ateliê de Pesquisas e Práticas no Ensino de Geografia" (APEGEO) da Unicamp. Tendo experiência na área de Geografia, com ênfase em Ensino de Geografia, Currículo e Formação de professores, atuando principalmente nos seguintes temas: metodologia do ensino de geografia, estudos culturais e identidade, estágio supervisionado, pesquisa-ação colaborativa e pedagogia crítica do lugar.

bachelor's at Bacharelado em Geografia from Universidade Estadual de Campinas (2011), bachelor's at Licenciatura em Geografia from Universidade Estadual de Campinas (2011) and master's at Other from Universidade Estadual de Campinas (2014). Has experience in Geography, focusing on Geography, acting on the following subjects: currículo regionalizado, educação ambiental, ensino de geociências, ensino fundamental and interdisciplinaridade.