membro de GPFORPE - Grupo de Pesquisa em Formação de Professores e Práticas Educativas Grupo de Pesquisa
publicações selecionadas Processos de formação continuada docente em hora-atividade promovidos pelo coordenador pedagógico: uma revisão sistemática PLANO DE FRUIÇÃO ESTÉTICA EM UM CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE BRUSQUE (SC) RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM COLETIVO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE PRÁTICAS EDUCATIVAS EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19