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Marília Rodrigues Lopes Heman

Estuda Doutorado em Educação pela UFSM; Especialização em Psicopedagogia, e, em Psicologia Escolar pela SOBRESP; e, Especialização em Orientação Educacional pela UniLaSalle. Foi Aluno/a Especial do Programa de Pós-Graduação em Educação pela FACED / UFRGS; do Programa de Pós-Graduação em Direito do PPGD - UFPel; e, da Pós-Graduação em Serviço Social da Escola de Humanidades da PUCRS. Foi Aluna de Docência Orientada no Curso de Pedagogia Noturno - CE / UFSM. Possui Magistério pelo IEEPI; Graduação em Pedagogia / Licenciatura pela URI Santiago; Curso Técnico em Secretaria Escolar pelo IFFar; Graduação em Psicologia / Bacharelado pela FISMA; Especialização em Gestão Educacional, Mestrado em Educação, Aperfeiçoamento em Atendimento Educacional Especializado pela UFSM e em Gestão da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva pela UFPel. Tem sua Dissertação de Mestrado citada pelo Tribunal de Contas do Estado do RS (Site Observa\TCE-RS). Possui Suficiência em Língua Estrangeira (ESPANHOL) pela UFSM; e, Suficiência em Língua Estrangeira (INGLÊS) pela UFG. Participou de Cursos de Extensão Universitária pela UniLaSalle, SOBRESP, FAPAS, UFRGS, UFSM e UFPA. Participa dos Grupos de Pesquisa GEPE; Rizoma; e, Manicongo pela UFSM. Foi Estagiária da Secretaria de Educação e Cultura na PMS; Professora da Educação Básica no Colégio Medianeira; no Colégio Metodista Centenário; e, no Colégio Coração de Maria; Coordenadora Pedagógica da Educação Básica no Colégio Riachuelo; Professora Formadora do Programa Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa na UFSM / MEC; Tutora EaD / Professora Pesquisadora do Ensino Superior no Curso de Pedagogia na UAB / UFSM; Pedagoga do Projeto Redes de Aprendizagem da Coordenadoria de Ações Educacionais - CAEd - Subdivisão de Apoio à Aprendizagem, vinculada a Pró-Reitoria de Graduação / UFSM; e, Tutora EaD do Ensino Superior no Curso de Licenciatura em Matemática na UAB / IFFar. É Professora Efetiva de Educação Infantil, e, Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil; Articuladora e Professora Formadora; vinculada à Secretaria de Município da Educação - Prefeitura Municipal de Santa Maria / RS. Docente e Professora Conteudista do Curso de Pedagogia EaD - Segunda Licenciatura, da UMESP. Professora Formadora do Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação; e, Tutora EaD do Curso de Especialização em Ensino de Filosofia no Ensino Médio na UAB / UFSM. Técnica Educacional da Banca Legalle Concursos. Formadora Pedagógica via Concatto Consultoria e Educadora Participante do Programa A União Faz a Vida - PUFV / Sicredi. Docente credenciada nos Cursos de Pós-Graduação da Escola do Parlamento de SP; e, no Curso de Pedagogia UAB / UNIPAMPA. Parecerista e Avaliadora ad hoc: Quincas Editora SP; Revistas: Olhar de Professor UEPG; Estudos Universitários: cultura UFPE; Extensão Tecnológica IFC; Metodologias e Aprendizado IFC; Extensão UFRB; Eletrônica de Ciência Política UFPR; Interdisciplinaridade APG - PUCSP; Resenhando UNIFAL; Educação Especial UFSM; Conexão ComCiência UECE; Interdisciplinar em Desenvolvimento Sustentável UFFS; Transmutare UTFPR; Ensino, Educação e Ciências Humanas PR; Inter-Legere UFRN; Convergência Crítica UFF; EDUCA Multidisciplinar em Educação UNIR; Iniciacom; Sede de Ler UFF; Estudos Interdisciplinares CEEINTER; História UEG; e, da Série de Extensão PRE - UFSM. Organizadora de Coletâneas da Mares Editores. Avaliadora de Trabalhos e Coordenadora de Sala da JAI - Jornada Acadêmica Integrada UFSM; e, do Congresso Internacional ABED de Educação a Distância - CIAEAD. Parecerista e Membro da Comissão Científica dos Anais do EVIDOSOL/CILTec-Online e dos Anais do UEADSL/UFMG. Parecerista e Membro do Conselho Editorial da Revista do BIU ECI. Membro da Equipe Editorial - Comitê Científico da Revista de Humanidades, Tecnologia e Cultura FATEC/SP. Mãe da Antonela Heman.
graduation at Pedagogia from Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2012). Has experience in Education, focusing on Education

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