Prof.ª Dr.ª ELIANDA FIGUEIREDO ARANTES TIBALLI

Degree in Education from the Catholic University of Goiás (1978), Master in History at the Federal University of Goiás (1990), PhD in History and Philosophy of Education from the Pontifical Catholic University of São Paulo (1998), with doctoral internship at the Institut National de Recherche pédagogique (1997), visiting professor at the Università degli Studi di Ferrara (Italy - 2008), is currently a full professor at the pontifical Catholic University of Goiás, acting in the Graduate program in research Line Theories of Education and Pedagogical Processes; coordinates the research group educational inequality and school Learning; editor of Educational magazine (PUC Goiás); research the following topics: theories of education, learning - processes and difficulties, school failure and educational inequality, education and image.

Graduada em Pedagogia pela Universidade Católica de Goiás; Mestre em História pela Universidade Federal de Goiás; Doutora em História e Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, com estágio doutoral no Institut National de Recherche Pédagogique; Professora visitante na Università Degli Studi di Ferrara (Itália); Estágio Pós-Doutoral no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná. Atualmente é Professora Titular da Pontifícia Universidade Católica de Goiás, atuando no Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado e Doutorado , integrante da Linha de pesquisa Teorias da Educação e Processos Pedagógicos;Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado Acadêmico, da Faculdade de Inhumas; Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas Pensamento Educacional Brasileiro - GEPPEB; Pesquisadora, investigando especialmente as seguintes temáticas: Pensamento educacional brasileiro - História Intelectual; Aprendizagem escolar - processos e dificuldades; Fracasso escolar e desigualdade educativa; Educação e imagem.