Marcos Jolbert Cáceres Azambuja

Bacharel em Desenho Industrial - Habilitação em Programação Visual - pelas Faculdades Integradas Teresa D'Avila (2008). Mestre em Ciências obtido no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica da Universidade de São Paulo - POLI/USP. Doutorado em andamento no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica da Universidade de São Paulo - POLI/USP. Componente do Núcleo De Comunicação e TI da Faculdade Canção Nova e Professor de disciplinas em Radio/TV e Jornalismo. Membro do Grupo de Pesquisa - POLI-Edu. Grupo de pesquisa sobre a Educação em Engenharia. Membro do Grupo de Pesquisa - Cibernética Pedagógica: Laboratório de Linguagens Digitais. Grupo certificado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) que pesquisa sobre as novas tecnologias e as mediações educacionais relacionados ao mundo virtual e à inclusão digital/social, tais como: "Atalhos para a Inclusão Digital"; "Educação no Ciberespaço" e "O Mundo Virtual é para Todos?".

Bachelor of Industrial Design. Obtained Master of Science in Electrical Engineering from the Polytechnic School of the University of São Paulo - POLI / USP. Doctorate in progress in the same program. Member of the Research Group - POLI-Edu. Research Group on Engineering Education. Member of the Research Group - Educational Cybernetics: Laboratory of Digital Languages. Group certified by the National Council for Scientific and Technological Development (CNPq) that research on new technologies and educational mediations related to the virtual world and the digital / social inclusion, such as: "Shortcuts for Digital Inclusion"; "Education in Cyberspace" and "What is Virtual World for All?"