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Gustavo da Motta Silva

Graduated in Physical (Education Federal University of Rio de Janeiro- UFRJ), Master degree in Education (Federal University of Rio de Janeiro- UFRJ) and Doctoral degree in Human Sciences - Education (Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro- PUC-Rio). He's a teacher at the Municipal Education Secretariat of Rio de Janeiro, the Municipal Education Secretariat of Duque de Caxias and a researcher at the Center for Socio-corporate and Pedagogical Studies in Physical Education and Sports (NESPEFE / UFRJ) and the research group History of the Teaching Profession (PRODOC / PUC-Rio). He acts as a reviewer of national and international scientific journals in the areas of Physical Education, Education, History and Public Health. He is the author and organizer of the book Physical Education and interfaces with history, curriculum and professional training. He is an associate member of the Brazilian Association for (Auto) Biographical Research (BIOgraph), the Brazilian Society for the History of Education (SBHE) and the Brazilian College of Sport Sciences (CBCE), working mainly on the following topics: Teacher Education, Body, History of Education, History of Physical Education and Physical Education. (gustavomotta1990@hotmail.com)
Possui graduação de Licenciatura em Educação Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Doutorado em Ciências Humanas - Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio). Atualmente realiza seu estágio Pós-doutoral na Universidade Federal do Rio de Janeiro, é professor da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, da Secretaria Municipal de Educação de Duque de Caxias e pesquisador do Núcleo de Estudos Sociocorporais e Pedagógicos em Educação Física e Esportes (NESPEFE/UFRJ). Atua como membro do comitê científico e como revisor de periódicos científicos nacionais e internacionais nas áreas de Educação Física, Educação, História e Saúde Coletiva. É autor e organizador do livro Educação física e interfaces com a história, o currículo e a formação profissional. É membro associado da Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph), da Sociedade Brasileira de História da Educação (SBHE) e do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE), atuando principalmente nos seguintes temas: Formação de Professores, Corpo, História da Educação, História da Educação Física e Educação Física. (gustavomotta1990@hotmail.com)

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