Maria Regina Borges dos Anjos

Has experience in Ecology, focusing on Ecology

Mestre em Políticas Públicas, Gestão do Conhecimento e Desenvolvimento Regional pela Universidade do Estado da Bahia-UNEB, Campus I - Salvador . Possui graduação em Ciências Biológicas e Licenciatura Curta em Ciências pela Uneb. Docente, possui experiências em Educação, Políticas Públicas, Educação Ambiental, Gestão em Saúde do Trabalhador, Legislação Educacional, Formação de Professores, Nutrição, Saúde do Trabalhador, Sexualidade, Diversidade e Gênero.Outras áreas de atuação: Nutrição e alimentação funcional, nestes possui diversos cursos em alimentação funcional, alimentação alternativa (vegetariana, vegana,viva, macrobiótica e ayurvédica) além de ministrar cursos teóricos e práticos sobre alimentação saudável em diversas cidades do estado da Bahia.. De 2007 a 2019 criou e atuou na Coordenação do Programa de Atenção à Saúde e Valorização do Professor por meio da Secretaria Estadual da Educação com ações de Promoção da Saúde e Prevenção das Doenças decorrentes do trabalho, aliando vasto estudo e pesquisas em Saúde do trabalhador, com ênfase em profissionais da educação com destaque em docentes. Estes estudos e pesquisas abordam aspectos das relações interpessoais, da organização do trabalho e do ambiente na qualidade de vida, na saúde e consequentemente na qualidade da educação. No ano de 2010 ganha o Prêmio de Boas Práticas do Serviço Público, pela criação, desempenho, inovação e pioneirismo do Programa de Atenção à Saúde e Valorização do Professor. Em 2007, ficou responsável pela mobilização e articulação da 1ª Conferência Estadual da Educação além de atuar como mediadora e palestrante. Em 2009, participou ativamente da 2ª Conferência Estadual da Educação, inclusive das Conferências Territoriais da educação, abordando as Condições de Trabalho e Saúde dos Profissionais da Educação. Em 2012 defendeu a dissertação de mestrado sobre o A Saúde dos Professores da Rede Pública do Estado da Bahia: Características do trabalho docente e tipos de adoecimento, estudo que descreveu a situação de saúde dos(as) professores(as) da rede estadual, a partir de um olhar sobre as características do trabalho, o cotidiano escolar, as demandas sociais, políticas, e econômicas associada ao contexto educacional brasileiro, identificando que as condições de trabalho e da saúde dos(as) docentes repercute diretamente na qualidade da educação .Desde 2008 tem participado de palestras, debates, mesas redondas e seminários, como idealizadora, palestrante, mediadora e colaboradora nas áreas de Educação, Formação, Políticas Públicas, Saúde do Trabalhador e Alimentação Saudável. No ano de 2019 aconteceu no Plenário da Assembléia Legislativa do Estado da Bahia a comemoração dos 10 anos do Programa de Atenção à Saúde e Valorização do Professor, com as presenças de parlamentares, secretários de estado, pesquisadores, estudiosos, educadores, estudantes e gestores, evento este que foi o coroamento de um trabalho pioneiro e inovador na área de atenção e cuidado a saúde do professor da rede estadual e beneficiou 56.425 entre professores, servidores e estudantes.