Cecília Ribeiro da Silva Santos

Possui graduação em Lic. Plena em Pedagogia-Hab. Magistério e Supervisão Escolar pela UPE (1999), Especialista em Planejamento e Gestão Escolar UPE (2000). Educação inclusiva (2007) Em seu mestrado "Ciências da Linguagem" - UNICAP (2011) escreveu a dissertação: Texto e contexto: a formação de leitores e escritores no trabalho pedagógico da Filosofia com crianças. Em 2012 foi professora formadora do Programa de Formação de Gestores Educacionais de Pernambuco- PROGEPE. Trabalhou na FACET- Faculdade de Ciências de Timbaúba atuando como coordenadora do Curso de Pedagogia no período de 2006 até 2017 e da pós graduação em Psicopedagogia com ênfase em docência no período de 2011 até 2015. Além de ter lecionado entre 2002 à 2008 (Metodologia e Prática de educação infantil, Didática, Educação especial, Estudos independentes, Educação de Jovens e Adultos, Avaliação institucional, Teoria do Conhecimento pedagógico, Princípios e métodos de administração escolar e currículo e conhecimento escolar. Lecionou também na UPE, Campus Mata Norte, a partir de 2012 até 2015, lecionando no curso de Pedagogia as disciplinas: Didática, Coordenação pedagógica, planejamento educacional e Estágio Supervisionado I, II e III. Atuou como coordenadora de Estágio no curso de primeira Licenciatura em Pedagogia do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR), UPE, Campus Mata Norte em 2012 e 2013. É professora da EREMJJA: Escola de Referência em Ensino Médio de Timbaúba do Governo do Estado de Pernambuco desde 2006. Ministrou disciplinas na turma de Pós-graduação de Psicopedagogia Clínica e Institucional da FAST- Faculdade Santíssima Trindade em Nazaré no período de 2017. Desenvolve pesquisa na Prática Pedagógica, Educação e Direitos Humanos e Empreendedorismo e Projeto de vida. É professora e coordenadora integrante do Núcleo de Estudos de gêneros e enfrentamento da violência contra a mulher: Irmã Sofia Salanga, desde 2015, na EREMJJA.

graduate at Lic. Plena em Pedagogia-Hab.Magi.Sup. Escolar from Universidade de Pernambuco (1999).