publicações selecionadas
- Parenting practices during early childhood: Validity evidence of a Brazilian scale
- Alunos com altas habilidades/superdotação: como se veem e como são vistos por seus pais e professores
- Evaluation of the Implementation Process of the #Tamojunto2.0 Prevention Program in Brazilian Schools
- Parental educational practices, emotional health and maternal sociodemographic variables: Nuclear and non-nuclear families
- Atividades de enriquecimento vivenciadas por estudantes com altas habilidades/superdotação
- Efeito da idade gestacional para o desenvolvimento de bebês pré termo durante o primeiro ano de vida
- Caracterização de serviços de Intervenção e Estimulação Precoce ofertados pelas APAES do estado de São Paulo
- Interação mãe-bebê: a relação entre o processo de vinculação e as práticas parentais
- Bebês internados em unidades neonatais: caracterização e percepção materna da situação
- Transição para educação infantil: estudo comparativo do processo de vinculação bebê-mãe e bebê-educadora
- Saúde emocional materna e tempo de internação de neonatos
- Interactive behaviors between mothers and their prematurely born infants in the face-to-face Still-Face Paradigm
- Processos de vinculação secundária e desenvolvimento infantil
- ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES E TESES BRASILEIRAS
- Interação Mãe-Bebê: comparações relacionadas à prematuridade aos três meses de vida do bebê
- Fatores materno-infantis associados ao desenvolvimento de bebês prematuros e a termo
- Effect of Prematurity and Temperament on the Mother-Infant Interaction